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    • 第三节声的利用 (2).ppt 第三节利用 (2).ppt

      三三声的利用声的利用学习目标学习目标1了解声的有关知识和应用.了解声的有关知识和应用.2知道声音可以传递信息.知道声音可以传递信息.3知道声音可以传递能量.知道声音可以传递能量.学习指导阅读课本阅读课.

      上传时间:2023-03-14   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 第三节材料的开发和利用.ppt 第三节材料开发和利用.ppt

      三节三节 材料的开发和利用材料的开发和利用 当今我们的生活中,可以说物质极当今我们的生活中,可以说物质极为丰富,我们周围大大小小的物品都是为丰富,我们周围大大小小的物品都是由各种材料制成的.由各种.

      上传时间:2022-12-24   |   页数:37   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 第三节 水资源的合理利用.ppt 第三节 水资源合理利用.ppt

      水资源的合理利用学习目标知识与能力知识与能力:掌握水资源的定义,水资源在全:掌握水资源的定义,水资源在全球及我国的分布.了解水资源对人类社会的影球及我国的分布.了解水资源对人类社会的影响,掌握如何合理.

      上传时间:2023-04-05   |   页数:17   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 1.3 第三节 水的浮力 第1、2课时.pptx 1.3 第三节浮力 第1、2课时.pptx

      水能载舟第1页共32页亦能覆舟2014.4.16韩国岁月号客轮发生浸水事故下沉.第2页共32页中东地区的死海,人为什么能悠然自得地躺在水面上看报呢第3页共32页第4页共32页第一二课时第一二课时第5页.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:32   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 第三节 水资源的利用与保护.ppt 第三节 水资源利用与保护.ppt

      水资源的利用与保护水资源的利用与保护第二章第二章 第三节三节 学科:地理学科:地理 年级:高二年级:高二 教材:中图版教材:中图版 选修选修6 6 教师:吴开杏教师:吴开杏 单位:海南澄迈思源高级.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:12   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 第三节 化学能的利用教案2.ppt第三节 化学能利用》教案2.ppt

      9.3 化学能的利用化学能的利用一能源一能源化石能源化石能源太阳能太阳能水水 能能风能风能核能核能有有待待开开发发的的新新能能源源氢氢能能源源可可燃燃冰冰地热能潮汐能等地热能潮汐能等特点特点储储量量有.

      上传时间:2023-03-25   |   页数:6   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 第三节海水族源的开发利用.ppt 第三节海水族源开发利用.ppt

      被菲律宾占领的中业岛被菲律宾占领的中业岛中国的永暑礁中国的永暑礁越南正在进行填海造地越南正在进行填海造地19881988年年1 1月登礁月登礁耗资耗资700700亿亿 2.82.8平方公里平方公里 第.

      上传时间:2022-12-24   |   页数:22   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 鲁科五四学制版八年级下册物理第三节 浮力的利用课件 (共27张PPT).ppt 鲁科五四学制版八年级下册物理《第三节 浮力利用》课件 (共27张PPT).ppt

      浮力复习课,复习目标:1.知道浸在液体中的物体要受到浮力的作用,知道浮力产生的原因;2.知道浮沉条件,会分析物体的浮沉;3.会计算物体在各种情况下受到的浮力。,水,F向上,F向下,浮力产生的原因,模块.

      上传时间:2020-06-14   |   页数:27   |   格式:PPT   |   浏览:17

    • 第三节水资源的利用与保护 (3).ppt 第三节水资源利用与保护 (3).ppt

      2.32.3水资源的利用与保护水资源的利用与保护教学目标教学目标1认认识识水水资资源源利利用用中中存存在在的的问问题题,了了解解水水资资源危机的主要表现.源危机的主要表现.2掌握水资源合理利用和保护的.

      上传时间:2023-04-11   |   页数:25   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2022年第三节化学反应的利用教案 .pdf 2022年第三节化学反应利用教案 .pdf

      名师精编精品教案菏泽市教学能手评选教案刘俊兰20154 20 A Zn Cu SO42HH精选学习资料 名师归纳总结 第 1 页,共 12 页名师精编精品教案第三节化学反应的利用教案第 2 课时一教材.

      上传时间:2022-07-18   |   页数:12   |   格式:PDF   |   浏览:2

    • 第三章 第三节 水资源的合理利用教学设计.pdf 第三第三节 水资源合理利用教学设计.pdf

      三节三节水资源的合理利用教学设计水资源的合理利用教学设计学习目标:学习目标:了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标;运用图表说明我国和世界水资源时空分布特征;说明水资源的数量和质量对人类生存和发展.

      上传时间:2023-02-08   |   页数:5   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 第三章 地球上的水 第三节 水资源的合理利用.doc 第三章 地球上第三节 水资源合理利用.doc

      第三章 地球上的水 第三节 水资源的合理利用 课标解读课标要求以某种自然资源为例,说明在不同生产力条件下,自然资源的数量质量对人类生存与发展的意义.本节课以水为例,探讨水资源的数量质量及其开发利用程度.

      上传时间:2022-11-13   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 苏教版高中化学第三节化学反应的利用导学案.doc 苏教版高中化学《第三节化学反应利用》导学案.doc

      精品文档 仅供参考 学习与交流苏教版高中化学第三节 化学反应的利用导学案精品文档第 16 页人教版高中化学第三节 化学反应的利用导学案课标要求活动与探究建议实验:中和反应与中和热的测定。调整到选修4模.

      上传时间:2022-07-02   |   页数:16   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 第三节可再生资源的合理利用与保护 (2).pptx 第三节 可再生资源合理利用与保护 (2).pptx

      一森林及其保护二保护森林:一滥伐森林的生态灾难第三课可再生资源一森林及其保护一滥伐森林的生态灾难1 1原始林:原始林:约占陆地面积的4778000年前根据林木生长所需的气候土壤和海拔条件估算20002.

      上传时间:2023-04-11   |   页数:35   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 第三章 第三节 水资源的合理利用教学设计(6页).doc 第三第三节 水资源合理利用教学设计(6页).doc

      第三章 第三节 水资源的合理利用教学设计第 6 页第三节水资源的合理利用教学设计学习目标:了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标;运用图表说明我国和世界水资源时空分布特征;说明水资源的数量和质量对人类.

      上传时间:2022-08-30   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 第三节 材料的开发和利用课件试题.pdf 第三节 材料开发和利用课件试题.pdf

      chuzhong第三节 材料的开发和利用教学目标知识与技能1.知道超导材料是一种电阻为零的材料,知道超导材料具有超导磁悬浮的特性,了解纳米材料的有关知识.2.了解新材料的特性及应用前景.3.了解我国新.

      上传时间:2023-02-05   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • (精品)第三节可再生资源的合理利用与保护 (2).pptx (精品)第三节 可再生资源合理利用与保护 (2).pptx

      河南省淮阳中学:范庆河南省淮阳中学:范庆3.3 可再生资源的合理利用与保护可再生资源的合理利用与保护 水资源的合理利用与开发水资源的合理利用与开发思路导学思路导学环境环境问题问题表现表现原因原因措施危.

      上传时间:2023-01-30   |   页数:34   |   格式:PPTX   |   浏览:0

    • 鲁教五四学制版八年级物理下册:第三节 浮力的利用 (共18张PPT).ppt 鲁教五四学制版八年级物理下册:第三节 浮力利用 (共18张PPT).ppt

      第八章浮力三节浮力利用,鲁科五四学制2011课标版八年级下册,上浮,最后在液面漂浮,悬浮,下沉,F浮G排=r液gV排Gm物g=r物gV物;,物体密度与液体密度间的关系,上浮:F浮Gr液r物悬浮:F.

      上传时间:2020-04-27   |   页数:18   |   格式:PPT   |   浏览:13

    • 第三节可再生资源的合理利用与保护 (2).ppt 第三节 可再生资源合理利用与保护 (2).ppt

      三节三节 可再生资源是否可再生资源是否取之不尽取之不尽用之不竭用之不竭如果开发利用的强度超过其自我更新如果开发利用的强度超过其自我更新的能力,他就会退化解体.的能力,他就会退化解体.一世界淡水紧缺.

      上传时间:2022-12-24   |   页数:21   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 第七章第三节鱼类资源的利用和保护 教学设计.doc 第七章第三节鱼类资源利用和保护 教学设计.doc

      第七章第三节鱼类资源的利用和保护 教学设计第七章第三节鱼类资源的利用和保护 教学设计教学目的1知识方面使学生通过学习知道鱼类资源的利用和保护。2能力方面通过学习鱼类资源的保护,使学生初步形成生态学观点.

      上传时间:2022-08-06   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

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