苏教初中语文八下《12我们的知识是有限的》PPT课件 (7).ppt-得力文库

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苏教初中语文八下《12我们的知识是有限的》PPT课件 (7).ppt

伽利略,当我历数了人类在艺术和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。伽利略,我们的知识是有限的,伽利略,学习目标,1学习运用典型事例生动说明事理的方法和叙.

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伽利略（15641642），出生于意大利西北部比萨，意大利的数学家、物理学家和天文学家，他成功地改变了科学的进程，使物理学在许多方面都取得了很大进展，他支持用实验来检验科学理论，用数学的办法来验证成果.

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我们的知识是有限的,伽利略,意大利天文学家、物理学家。早年入进修道院学习哲学和宗教。通过实验，推翻了当时被奉为权威的亚里士多德的理论，建立了落体定律、摆振动的等时性等规律。是经典力学和实验物理学的先.

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动物学家在观察鸟类生活习性时发现，许多鸟儿并不在鸟巢中过夜，就连狂风暴雨的时候也不到巢中藏身。例如野鸭和天鹅，夜晚时总把脖子弯曲着，将脑袋夹在翅膀之间，身体漂浮在水面上睡觉。而鹤、鹳、鹭等长脚鸟类，则.

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我们的知识是有限的,伽利略,伽利略（15641642）他是意大利物理学家、天文学家，科学革命的先驱。他被称为“近代科学之父”。倡导用观察和实验的方法研究自然界，发现了自由落体定律、惯性定律等，彻底推翻.

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我们的知识是有限的,伽利略,学习目标：,1、学习课文用例典型，叙说生动形象的特点。2、体会作者勉励人们不断探索未知的世界，揭示事物隐秘的愿望。,作者简介,伽利略，意大利物理学家、天文学家，主张研究自然.

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我们的知识是有限的伽利略学习目标:学习目标:1 1学习课文用例典型,叙说生动形象的学习课文用例典型,叙说生动形象的特点.特点.2 2体会作者勉励人们不断探索未知的世体会作者勉励人们不断探索未知的世界,.

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