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    • 苏教版七年级生物下册 4.12.3人体感知信息 教案.doc 苏教版七年级生物下册 4.12.3人体感知信息 教案.doc

      人体感知信息 课 题 人体感知信息 课型 新授 教学目标 知识目标 (1)说出眼球附属结构和功能,概述眼球的结构以及与视觉形成的关系。 (2)理解眼球的成像过程,描述视觉的形成过程。 (3)描述近视和.

      上传时间:2020-05-11   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:22

    • 2021七年级生物下册 4.12.3人体感知信息课时训练 (新版)苏教版.doc 2021七年级生物下册 4.12.3人体感知信息课时训练 (新版)苏教版.doc

      第三节 人体感知信息 课时训练1. 眼带给我们一个色彩缤纷的世界,让我们感受到生活的多彩,那么眼里有哪些神奇的结构让我们有这样的感受呢1 填出下列结构名称,2 人的白眼仁部分就是眼球壁的 .3 眼球.

      上传时间:2022-09-15   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 苏教版七年级生物下册 4.11.2人体废物的排出教案.doc 苏教版七年级生物下册 4.11.2人体废物的排出教案.doc

      第二节 人体废物的排出 【教材分析】 为保持人体内环境的稳定,人体必需及时将体内产生的各种废物通过一定的途径排出。人体内废物的排出主要依赖于泌尿系统。本节教材不仅介绍了尿液的形成、人体内废物排出的途径.

      上传时间:2020-05-11   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:47

    • 苏教版七年级生物下册 4.12.2人体的神经调节教案.doc 苏教版七年级生物下册 4.12.2人体的神经调节教案.doc

      第二节 人体的神经调节 【设计依据与构想】 人体之所以能成为一个统一的整体,是由于神经和激素等的共同调节,特别是神经的调节。依据本节内容特点,设计有自学讨论、观察、探究、调查和实习等,给学生更多的时间.

      上传时间:2020-05-12   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:28

    • 人教版七年级下册生物 4.6.1人体对外界环境的感知 教案.doc 人教版七年级下册生物 4.6.1人体对外界环境的感知 教案.doc

      4.6.1人体对外界环境的感知 一、教学目标 【知识目标】 1.描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能;概述视觉和听觉的形成过程 2.说出近视的成因及预防的方法;说出导致耳聋的各种原因及预防措施。 .

      上传时间:2021-01-24   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:17

    • 苏教版七年级下册生物 11.1人体泌尿系统的组成教案.pdf 苏教版七年级下册生物 11.1人体泌尿系统的组成教案.pdf

      人体泌尿系统的组成人体泌尿系统的组成一一教学目标:教学目标:知识目标:1说出泌尿系统的组成和各部分的功能.2概述肾的结构和特点.能力目标:通过解剖猪肾,培养学生的观察动手能力,搜集处理资料的能力以及语.

      上传时间:2022-11-18   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 2019七年级生物下册 12.3人体感知信息素材 (新版)苏教版.doc 2019七年级生物下册 12.3人体感知信息素材 (新版)苏教版.doc

      1第三节第三节 感知信息感知信息12-3-1 眼的构造 12-3-2 弱视是如何发生的 12-3-3 视觉 12-3-4 近视和近视眼 12-3-5 近视眼的治疗方法 12-3-6 青少年如何预防假性.

      上传时间:2019-06-08   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:19

    • 苏教版七年级下册4123人体感知信息导学案.docx 苏教版七年级下册4123人体感知信息导学案.docx

      第寿藕I演等簟章.重点:能说出耳的基本结构和听觉的形成过程.1 .养成正确的用耳习惯.2 .知道人体皮肤的感觉功能.知识点一:耳和听觉.请同学们认真观察课本中耳的结构图,试着标明下图中耳的各部分的名称.

      上传时间:2023-04-14   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 七年级生物下册4123人体感知信息同步测试题苏教版.doc 七年级生物下册4123人体感知信息同步测试题苏教版.doc

      4.12.3 人体感知信息一选择题1. 在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目是A. 使鼓膜内外气压平衡,避免鼓膜受损伤B. 减轻对耳内感受器刺激,减缓紧张情绪C. 避免耳内感受器受到刺激引起呕吐D.

      上传时间:2022-08-23   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 七年级生物下册4123人体感知信息同步测试题苏教版.docx 七年级生物下册4123人体感知信息同步测试题苏教版.docx

      4.12.3 人体感知信息一选择题1. 在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目是A. 使鼓膜内外气压平衡,避免鼓膜受损伤B. 减轻对耳内感受器刺激,减缓紧张情绪C. 避免耳内感受器受到刺激引起呕吐D.

      上传时间:2022-11-02   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 七年级生物下册83人体概述教案苏教版.docx 七年级生物下册83人体概述教案苏教版.docx

      人体概述第1课时,总第 课时教学目的一学问性目的1通过阅读视察探讨和总结,描绘组成人体主要器官系统。2举例说出人体各系统主要功能。二技能目的1亲自动手试验,总结骨成分与骨特性之间关系,从而理解探讨人体.

      上传时间:2022-08-19   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2019七年级生物下册 12.3人体感知信息同步测试(无答案)(新版)苏教版.doc 2019七年级生物下册 12.3人体感知信息同步测试(无答案)(新版)苏教版.doc

      1第三节第三节 人体感知信息人体感知信息选择题1 眼球里具有感光细胞的结构是 ( )A 角膜 B 巩膜C 虹膜 D 视网膜2 外界物体的反射光进入眼球成像的正确顺序是 ( )角膜虹膜瞳孔晶状体视网膜A.

      上传时间:2019-06-08   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:3

    • 七年级生物下册461人体对外界环境的感知教案案.docx 七年级生物下册461人体对外界环境的感知教案案.docx

      人体对外界环境感知科目生物年级七班级授课时间年 月 日课题 第一节 人体对外界环境感知节次三维目的含学问目的实力目的情感看法与价值观目的1.概述人体通过眼耳等感觉器官获得外界环境信息状况;描绘眼球和耳.

      上传时间:2022-08-19   |   页数:6   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 济南版七年级生物下册教案3.5.4人体对周围世界感知.doc 济南版七年级生物下册教案3.5.4人体对周围世界感知.doc

      济南版七年级生物下册教案3.5.4人体对周围世界感知5.4人体对周围世界的感知教学目标1.说出眼的基本结构和视觉形成的过程。2.说出耳的基本结构和听觉形成的过程。3.养成良好的用眼用耳习惯。教学重难点.

      上传时间:2022-08-07   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 人教版七年级下册4.6.1人体对外界环境的感知教案.doc 人教版七年级下册4.6.1人体对外界环境的感知教案.doc

      年级下册生物教案 课题 人体对外界环境的感知(一) 课型 新授课 课时序数 15 备课人 审核人 授课人 授课 日期 教 学 目 标 知识 与能力 描述眼的基本结构和功能; 概述人体视觉形成的过程.

      上传时间:2021-01-24   |   页数:7   |   格式:DOC   |   浏览:12

    • 七年级生物下册4.6.1人体对外界环境的感知说课稿讲解.doc 七年级生物下册4.6.1人体对外界环境的感知说课稿讲解.doc

      Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

      上传时间:2022-07-03   |   页数:9   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2019七年级生物下册 8.3人体概述素材 (新版)苏教版.doc 2019七年级生物下册 8.3人体概述素材 (新版)苏教版.doc

      1第三节第三节 人体概述人体概述资料 8-3-1 循环系统 资料 8-3-2 人体血管系(图) 资料 8-3-3 运动系统 资料 8-3-4 呼吸系统 资料 8-3-5 呼吸运动 资料 8-3-6 内.

      上传时间:2019-06-08   |   页数:12   |   格式:DOC   |   浏览:17

    • 2019七年级生物下册 4.6.1人体对外界的感知教案2 (新版)新人教版.doc 2019七年级生物下册 4.6.1人体对外界的感知教案2 (新版)新人教版.doc

      1人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知耳和听觉耳和听觉 课型:新授课 一、学习目标:1知道耳的基本结构及功能是怎样的;2能描述听觉的形成过程,关注耳的卫生保健。二、重点和难点: 重点、难点:听觉形.

      上传时间:2019-06-06   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:16

    • 2019七年级生物下册 4.6.1人体对外界的感知教案1 (新版)新人教版.doc 2019七年级生物下册 4.6.1人体对外界的感知教案1 (新版)新人教版.doc

      1人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知眼和视觉眼和视觉 课型:新授课 一、学习目标:1.了解人体的感受器。2.能说出眼球的结构名称和视觉的形成过程。3.说出近视的成因及预防的方法。二、重点和难点:.

      上传时间:2019-06-06   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:10

    • 4.6.1人体对外界环境的感知 人教版七年级生物下册同步练习.doc 4.6.1人体对外界环境的感知 人教版七年级生物下册同步练习.doc

      第一节 人体对外界环境的感知 (答案见后) 一、选择题 1. 人类的眼色有褐眼和蓝眼之分,是由眼球的色素决定的。( ) A. 角膜 B. 玻璃体 C. 瞳孔 D. 虹膜 2. “蓝蓝的天上白云飘”,人.

      上传时间:2020-06-16   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:20

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