苏科版数学七年级上册3.6 整式的加减课件(共9张PPT).pptx

3.6 3.6 整式整式的加减的加减第三章第三章 代数式代数式知知1 1讲讲感悟新知感悟新知知识点整式的加减整式的加减11.运算法运算法则则进进行整式的加减运算行整式的加减运算时时,如果有括号,如果有.

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苏科初中数学七上《3.6 整式的加减》PPT课件 (2).ppt

一、情境创设,把长方形和等腰三角形拼成各种图形，分别计算出它们的周长和面积,讨论：拼得的各种图形，它们的面积相等吗？周长呢？,例1求2a24a1与3a22a5的差,二、例题教学,拓展练习（1）求多项式.

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苏科初中数学七上《3.6 整式的加减》PPT课件 (5).ppt

3.6整式的加减,拼得图形的面积都相等吗？ 它们的周长呢？,任选其中的两个图形，你能计算它们周长的和与差吗？,整式的加减运算的一般步骤：,（1）去括号；,（2）合并同类项.,例题讲解,例1.求2a24.

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苏科初中数学七上《3.6 整式的加减》PPT课件 (7).ppt

3.6 整式的加减,（一）情景引入,某中学合唱团出场时第一排站了n名同学，从第二排起每一排比前面一排多1人，一共站了四排，则该合唱团一共有多少名同学参加？第四排比第二排多几个人？,解：由已知得，从第二.

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苏科初中数学七上《3.6 整式的加减》PPT课件 (6).ppt

3.6整式的加减,一、情境创设,把长方形和等腰三角形拼成各种图形，分别计算出它们的周长和面积,讨论：拼得的各种图形，它们的面积相等吗？周长呢？,例1求2a24a1与3a22a5的差,二、例题教学,拓展.

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苏科初中数学七上《3.6 整式的加减》PPT课件 (1).ppt

一、情境创设,把长方形和等腰三角形拼成各种图形，分别计算出它们的周长和面积,讨论：拼得的各种图形，它们的面积相等吗？周长呢？,例1求2a24a1与3a22a5的差,二、例题教学,拓展练习（1）求多项式.

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苏科初中数学七上《3.6 整式的加减》PPT课件 (4).ppt

3.6整式的加减,a -b+c,复习 去括号法则,括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项的符号都不改变.,括号前面是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里各项的符号都改变.

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青岛初中数学七上《6.4整式的加减》PPT课件 (2).ppt

,6.4 整式的加减,1.掌握整式加减的运算实质上就是合并同类项.2.会进行整式加减的运算，并能说明每一步的 算理.,10a+5b,6a+4b+2c,(10a+5b)+,(6a+4b+2c),(10a.

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浙教初中数学七上《4.6 整式的加减》PPT课件 (2).ppt

4.6 整式的加减（2）,课前预练,课内讲练,

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冀教初中数学七上《4.4整式的加减》PPT课件 (2).ppt

第六章 整式的加减,知识回顾：,1.整式的概念2.单项式，单项式的系数，次数3.多项式，多项式的项，多项式 的次数，,5x2y，0，-2x2y，2xy2，x，4x2y，2x+y，,指出下列各式哪些是单.

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苏科版七年级数学上册ppt课件-3.6整式的加减.pptx

单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.6整式的加减20231201单击此处编母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级任意写一个两位数交换它的十位.

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北师大初中数学七上《3.4 整式的加减》PPT课件 (2).ppt

3.4整式的加减（一）,学习目标：,1、在理解同类项概念的基础上，会识别同类项。2、知道合并同类项的意义，初步掌握合并同类项的法则。3、初步认识数学与人类生活的密切联系，并积淀学生的创新意识和探究、观.

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苏科初中数学七上《5.2 图形的运动》PPT课件 (2).ppt

线动成面,点动成线,问题引入,笔尖可以看作一个点，这个点在纸上运动时就形成,线,把汽车的雨刷看成一条线，这条线在挡风玻璃上运动时形成,面,线动成面,点动成线,知识回顾,【探索新知】（试一试,看一看,动.

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苏科初中数学七上《5.1 丰富的图形世界》PPT课件 (2).ppt

图形世界是多姿多彩的，下面的图片有许多常见的几何体,情境导入,试一试：把图5-1中的物体与图5-2中的相应的几何体用线连接起来,认识几何体,归纳：如果只考虑物体的大小和形状，而不考虑其他属性，我们就可.

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苏科初中数学七上《2.7 有理数的乘方》PPT课件 (2).ppt

感受天文数字,“先见闪电后闻雷声”，那是因为光的传播速度大约为300 000 000 ms，而在常温下，声音的传播速度大约为340 ms，光的传播速度远远大于声音的传播速度,今天我们来学习一种用来表示.

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苏科初中数学七上《2.8 有理数的混合运算》PPT课件 (2).ppt

有理数的混合运算,有理数混合运算一般按怎样的顺序进行？小学里，我们学过哪些运算律？,先乘方，再乘除，最后加减如果有括号，先进行括号内的运算加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律，乘法分配律,这.

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苏科初中数学七上《2.5 有理数的加法与减法》PPT课件 (2).ppt

,探究归纳,试一试：（1）任意选择两个有理数（至少有一个是负数），分别填入下列和内，并比较两个运算结果： 和（2）任意选择三个有理数（至少有一个是负数），分别填入下列、和内，并且比较两个运算的结果： .

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苏科初中数学七上《2.6 有理数的乘法与除法》PPT课件 (2).ppt

创设情境-问题,请同学们回顾小学里学习的乘法交换律、结合律和分配律，猜想这些运算律对于有理数是否同样适用？,试一试,（1）任意选择两个有理数（至少有一个是负数），分别填入下列和内，并比较两个运算结果：.

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初中数学教学课件：2.2--整式的加减--第2课时(人教版七年级上).ppt

2.2 整式的加减第2课时第一页,编辑于星期日:三点 五十五分.1.1.能运用运算律探究去括号法则,并且利用去括号法则将整式化能运用运算律探究去括号法则,并且利用去括号法则将整式化简简2.2.经过类比.

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2014版初中数学金榜学案配套课件：第三章4整式的加减第2课时（北师大版七年级上）.ppt

4整式的加减 第2课时1.1.理解去括号法则理解去括号法则.重点重点 2.2.会利用去括号法则化简整式会利用去括号法则化简整式, ,并能进行整式的加减运算并能进行整式的加减运算. . 重点难点重点难点.

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