《螃蟹歌》教案.docx

螃蟹歌教案 螃蟹歌参考教案 第一课时 教学内容： 1相识螃蟹。 2歌曲螃蟹歌。 3仿照和创编螃蟹活动的动作。 教学打算： 多媒体软件钢琴活螃蟹。 教学重难点： 1精确地唱好歌曲螃蟹歌。 2歌曲旋律的音.

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绘画《大螃蟹》.ppt

绘画大螃蟹幼儿观察，讨论大螃蟹的外形特征呈现大螃蟹的儿歌 儿歌 我是一只大螃蟹呀， 两个大钳八条腿呀， 眼一眯呀脚一伸呀， 爬呀爬呀爬回家啊通过儿歌，幼儿作画。幼儿上台展现自己的作品，大胆表述。作业：.

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《螃蟹歌》课件.ppt

八只脚 两个大夹夹 一个硬壳壳 横着走路 亲爱的老师同学们： 你们好 我是一只小螃蟹，我叫杰利很高兴认识你们。 有一天,我在河里玩耍, 正当我玩得很开心的时候,一个吃冰淇淋的小男孩走了过来,他吃完冰.

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《小螃蟹》教案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑小螃蟹教案小螃蟹教案1 设计意图： 我班的小朋友最近都爱做营业员服务员等游戏，并且对我们大人的世界非常好奇，渴望做个小大人。因此，通过小螃蟹找工作，我希望让幼儿通过动.

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螃蟹歌教案.docx

螃蟹歌 教案 学情分析 螃蟹是一种孩子们很喜爱的小动物，生活中大家对它非常了解，也有些胆怯。有部分学生还有过亲自抓螃蟹玩螃蟹吃螃蟹的经验，这都为教学的开展供应了很多帮助。依据教材的内容有以下几个问题是.

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《画螃蟹》教案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑画螃蟹教案画螃蟹教案 篇1 活动目标： 1幼儿在拓印螃蟹的过程中，进一步了解螃蟹的外形特征，培养幼儿对美术活动的兴趣。 2培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现.

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螃蟹歌 (2).ppt

螃螃 蟹蟹 歌歌 执教执教 阳江职业技术学院附属实验学校阳江职业技术学院附属实验学校 李婷李婷螃呀么螃蟹哥,螃呀么螃蟹哥,八呀么八只脚,八呀么八只脚,两只哟大夹夹,两只哟大夹夹,一个硬壳壳.一个硬壳壳.

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螃蟹歌 课件.ppt

螃螃 蟹蟹 歌歌 执教执教欧阳姣凤欧阳姣凤请你说一说螃蟹有哪些特征硬壳壳硬壳壳八只脚八只脚横着走路横着走路两个大夹夹两个大夹夹积极运动,身体棒棒西南童谣:西南童谣:流传于西南地区地区的儿童歌曲,带浓厚.

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《捉螃蟹》教案.pdf

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《螃蟹歌》课件.pptx

螃蟹歌教学目标,1学会体验歌曲中的欢快诙谐的情绪,培养学生喜欢学习民族歌曲的兴趣,2通过聆听,模仿来学习歌曲,并能够运用四川方言进行演唱,感受歌曲的诙谐的情绪,3能够运用良好的歌唱状态,准确的按着节奏.

上传时间：2023-08-17   |   页数：10   |   格式：PPTX   |   浏览：0

大螃蟹.doc

课课 题：大螃蟹题：大螃蟹教学目的：教学目的：观察、发现螃蟹独特的形象特征，运用线与形的组合塑造形象， 教学重点：教学重点：1 启发引导幼儿用自己喜欢的颜色将螃蟹打扮漂亮2 用不同形状表现螃蟹的身体特.

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【螃蟹有趣的地方】有趣的螃蟹节.docx

螃蟹有趣的地方有趣的螃蟹节螃蟹有趣的地方有趣的螃蟹节 有趣的螃蟹节 通师一附四9班邵馨曈 加油加油10月17日下午，通师一附的校园里，加油助威的呐喊声此起彼伏。同学们忘我地为参赛的螃蟹队员们鼓劲加油。.

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《笨拙的螃蟹》.ppt

绘本阅读课绘本阅读课尼尼 尼尼 尼尼住在海底世界里，无忧无虑的，有爱尼尼住在海底世界里，无忧无虑的，有爱他的爸爸妈妈，他每天都很快乐。他的爸爸妈妈，他每天都很快乐。 他遇到了很多好朋友，他们一起玩游戏.

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大班《制作螃蟹》.doc

大班：制作螃蟹活动目标1引导幼儿能抓住螃蟹的特征，用不同的材料制作螃蟹，并为自己的作品感到自豪。2在手工活动中，喜欢探究，专注，想象力丰富有信心。3能正确运用各种手工材料，有良好的手工活动习惯。活动准.

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《螃蟹赛跑》教案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑螃蟹赛跑教案螃蟹赛跑教案1 活动目标： 1练习手脚着地侧爬，发展动作的协调性。 2通过尝试与探索掌握侧爬的动作，体验在情境游戏中的快乐。 活动过程： 1利用儿歌带幼儿.

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有趣的螃蟹教案优秀教案《有趣的螃蟹》.doc

有趣的螃蟹教案优秀教案 有趣的螃蟹科学活动：有趣的螃蟹中班 教材分析： 螃蟹是幼儿生活中常见的动物，贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。这个活动我是以观察螃蟹外部特征螃蟹的坚硬的壳能够伸缩的.

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手工《螃蟹》.ppt

活动目标：活动目标： 能抓住螃蟹特征，大能抓住螃蟹特征，大胆运用各种手工材料制作螃胆运用各种手工材料制作螃蟹。蟹。授课人：姚雅琼授课人：姚雅琼

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音乐：螃蟹.doc

音乐:螃蟹 活动准备: 1.螃蟹手偶一个,自创音乐老师弹唱. 2.活动前听过故事. 3.场地安排:椅子两两背靠背,排成半圆形. 活动过程: 一.复习故事,引导幼儿感知螃蟹横走的方向. 为什么每次比赛,.

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美术：螃蟹.docx

美术:螃蟹新刚要指出,供应自由表现的机会,激励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感,理解和想象,敬重每个幼儿的想法和创建,指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作玩具,手工艺品等来美化自己的生活和开展其.

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螃蟹问路.ppt

一一只只螃螃蟹蟹迷迷路路了了,不不知知道道去去河河边边的的路路怎怎么么走走,沿沿途途它它有有幸幸碰碰到到了了青青蛙蛙,青青蛙蛙很很友友好好地地告告诉诉螃螃蟹蟹:你你朝朝前前走走约约5050米就可以到河.

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