《解决问题的策略》.pptx

苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册除法口算练习课前三分钟课前三分钟3507 72030 36209005 45090 183 42070 135 45155409 56070 200505018.

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解决问题的策略 .doc

中小学1对1课外辅导专家 龙文教育学科导学案第 十七 次课教师: 吴春祥学生: 万海松年级:五年级日期:05.26 星期: 六 时段: 15:0017:00 课 题倒推法解决问题的策略学情分析解决问.

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《解决问题的策略》.ppt

解决问题的策略解决问题的策略通州区石南小学 蒋金铜16米 8米 8648平方米86228米24886米48平方米8米4868米6米48平方米3v 我校有一块长方形花圃,长我校有一块长方形花圃,长8米.

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《解决问题的策略》 (2).ppt

领学小老师领学小老师北师大版六年级下册数学总复习北师大版六年级下册数学总复习考考 考考 你你华罗庚先生说:善于退,足够的退,退到最原始而不失重要的地方,是学好数学的一个诀窍点数点数23增加增加线段线段.

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解决问题的策略 (2).ppt

执教者：占敏玉 焦溪小学问题一问题一我用我用1818根根1 1米长的栅栏米长的栅栏围一个长方形羊圈围一个长方形羊圈。长方形长方形1818根根1 1米米共有多少种不同的共有多少种不同的 围法围法1829.

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解决问题的策略 (8).ppt

解决问题的策略解决问题的策略义务教育课程标准实验教科书六年级上册义务教育课程标准实验教科书六年级上册曹冲称象曹冲称象温故预习：列式计算，不用写答句。列式计算，不用写答句。 1 1小明把小明把720ml.

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解决问题的策略 (3).ppt

北北东环路东环路 学校学校 汽车站汽车站 科技馆科技馆 杯子里原有一些果汁，喝了杯子里原有一些果汁，喝了6060毫升毫升后，又倒入后，又倒入8080毫升，现在有毫升，现在有240240毫升。毫升。这杯.

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解决问题的策略 (9).ppt

解决问题的策略解决问题的策略预预 习习 作作 业业1.回顾一下我们学过哪些解决问题的策略：回顾一下我们学过哪些解决问题的策略： 2.解决实际问题。解决实际问题。预习小贴士：要成功解决实际问题，首要条预.

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解决问题的策略 (6).ppt

苏教版小学数学第九册苏教版小学数学第九册执教执教 吴桂成吴桂成一一列举 王大叔用王大叔用18根根1米长的栅栏围成一个米长的栅栏围成一个长方形羊圈长方形羊圈,有多少种不同的有多少种不同的围法围法1829.

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解决问题的策略 (7).ppt

仇湖小学西湖村曹庄村墩头中心小学5206看谁算的快原来两杯果汁各有多少毫升原来两杯果汁各有多少毫升甲甲甲甲乙乙乙乙甲杯甲杯倒入倒入乙杯乙杯 40毫升毫升两杯果汁共两杯果汁共400毫升毫升现在两杯果汁同.

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《解决问题的策略》转化.ppt

解决问题的策略解决问题的策略 通过小明家小明家科学科学基地基地下面两个图形的面积相等吗下面两个图形的面积相等吗数方格数方格14356789111012213141876543212119 101243.

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解决问题的策略 (5).ppt

苏教版六年级数学下册苏教版六年级数学下册南通市八一小学南通市八一小学 张华张华 谜面谜面 谜底谜底72小时 100厘米 15天 晶胖来 什么叫解题解题就是把题目转化为已经解过的题。众多的数学家 123.

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《解决问题的策略(二）》.ppt

解决问题的策略苏教版三年级下册第三单元复习导入商店里有8元5元和3元三种不同价格的日记本，小刚带了50元，买4本日记本，最少找回多少元8432元503218元答：买4本日记本，最少找回18元。新知探究.

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7.3 解决问题的策略.docx

7.3 解决问题的策略一填空。1. 3桶油和7瓶油的质量共69千克，其中一瓶油比一桶油少3千克，一桶油的质量是 千克，一瓶油的质量是 千克。2. 甲数加乙数等于72，甲数比乙数多32，则甲数是 ，乙数.

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《解决问题的策略》课件.ppt

转化转化推导平行四边形的面积公式推导平行四边形的面积公式把平行四边形把平行四边形转化转化成长方形成长方形35216 cm用分数表示各图中的涂色部分用分数表示各图中的涂色部分练习3 有有16支足球队参加.

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解决问题的策略 假设.doc

解决问题的策略假设教学设计溧阳市西平小学 蒋逸秋教学内容：教科书P6869例1练一练，P72练习十一第13题教学目标：1使学生初步学会运用假设的策略分析数量关系，能根据问题的特点确定假设的思路，理解假.

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《解决问题的策略》教案.pdf

解决问题的策略教案解决问题的策略第 1 课时解决问题的策略1教学内容江苏版小学数学四年级下册第4849 页.教学目标知识技能通过直观的教学,让学生理解和差问题的特点及解题思路,学会解决身边的数学问题.

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《解决问题的策略》说课稿.pdf

解决问题的策略说课稿一说教材一教材分析解决问题的策略是国标苏教版小学数学教材四年级下册第11 单元中的内容.本节内容安排了两个例题,分 3 课时进行教学,今天我说的是其中的第1 课时,用画直观示意图的.

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解决问题的策略 (3).pptx

苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册授课教师:赵建授课教师:赵建 授课单位:蚌埠市晨光小学授课单位:蚌埠市晨光小学你怎样理解你怎样理解最多剩下多少元最多剩下多少元,怎样做,怎样做才能才能剩下的最多.

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解决问题的策略画图.ppt

画线段图画线段图是把什么看成1份48元元2一套衣服的价格一套衣服的价格上衣的价格上衣的价格 48元元裤子的价格裤子的价格裤子裤子上衣上衣4848元元元元你能分析线段图,你能分析线段图,根据问题根据问题.

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