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    • 【外国诗四首】诗四首.doc 【外国四首四首.doc

      最新外国诗四首诗四首教案示例致大海设计思想 采用比较教学的方法教学本课教学重点 理解诗人的情感,理解诗歌的主题,理清诗歌的抒情思路教学难点 理解诗人的情感,理解诗歌的主题教学手段 讨论教学过程 一明确.

      上传时间:2022-07-17   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 最新外国诗四首-外国诗四首.doc 最新《外国四首》-外国四首.doc

      最新外国诗四首外国诗四首教学目的: 学习本诗衬托的表现手法,品味诗人质朴的语言风格。2.使学生认识到只有深入生活,贴近人民,才能从普遍劳动者身上挖掘特有的美。 教学重点难点: 1准确理解诗人为什么对那.

      上传时间:2022-06-01   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:2

    • 诗四首.ppt四首》.ppt

      学习目标学习目标1.有感情地朗读并熟练地背诵这四首诗.2.品味语言,体味诗歌的内涵.3.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣.归园田居归园田居使至塞上使至塞上 陶渊明陶渊明365.

      上传时间:2023-03-14   |   页数:46   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 冰心诗四首.doc 《冰心四首》.doc

      临渭区南京路初级中学冰心诗四首教学设计主备课教师方莉 二次备课教师 教学班级 教学内容第一单元第三课冰心诗四首教学目标知识与能力: 1学习这四首诗丰富的想象,奇巧的构思,凝练的语言。2体会诗中所要抒.

      上传时间:2022-07-18   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 冰心诗四首.ppt 《冰心四首》.ppt

      1 1教学目标教学目标: :1.1.体会诗中蕴含的情感及深刻的哲理体会诗中蕴含的情感及深刻的哲理. .2.2.了解冰心诗歌的特点了解冰心诗歌的特点. .2 2教学重点难点教学重点难点1.1.结合诗的背.

      上传时间:2022-06-17   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:1

    • 30诗四首.ppt 《30四首》.ppt

      作作者者: :陶陶渊渊明明陶渊明陶渊明少时颇有壮志,博学能文,任性少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。当时社会动乱不安,他有志不得展。不羁。当时社会动乱不安,他有志不得展。他做过小官,由于不满官场的丑恶.

      上传时间:2022-08-15   |   页数:51   |   格式:PPT   |   浏览:1

    • 冰心诗四首 (2).ppt 《冰心四首》 (2).ppt

      1 1教学目标教学目标: :1.1.体会诗中蕴含的情感及深刻的哲理体会诗中蕴含的情感及深刻的哲理. .2.2.了解冰心诗歌的特点了解冰心诗歌的特点. .2 2教学重点难点教学重点难点1.1.结合诗的背.

      上传时间:2022-06-24   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 诗四首 用.ppt 四首 用.ppt

      第第3课课 冰心诗四首冰心诗四首冰心的话冰心的话:有了爱就有了一切有了爱就有了一切 冰心冰心,原名谢婉莹.福建长乐人,原名谢婉莹.福建长乐人,现代著名作家,儿童文学家.五四运动现代著名作家,儿童文学家.

      上传时间:2023-04-05   |   页数:32   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 诗四首(改).ppt 四首(改).ppt

      作作者者:陶陶渊渊明明陶渊明陶渊明少时颇有壮志,博学能文,任性少时颇有壮志,博学能文,任性不羁.当时社会动乱不安,他有志不得展.不羁.当时社会动乱不安,他有志不得展.他做过小官,由于不满官场的丑恶,弃.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:49   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 三、冰心诗四首.ppt 三、《冰心四首》.ppt

      作者:冰心作者:冰心作者简介:n冰心,原名谢婉莹,生于1900年10月5日,1999年2月28日逝世,福建长乐人,现代著名作家,儿童文学家。主要作品有:寄小读者再寄小读者三寄小读者冰心小说散文集小橘灯.

      上传时间:2022-06-27   |   页数:36   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 2022年物候诗四首原文【外国诗四首】.doc 2022年物候四首原文【《外国四首》】.doc

      2022年物候诗四首原文外国诗四首教学目的: 学习本诗衬托的表现手法,品味诗人质朴的语言风格。2.使学生认识到只有深入生活,贴近人民,才能从普遍劳动者身上挖掘特有的美。 教学重点难点: 1准确理解诗人.

      上传时间:2022-04-07   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:1

    • 冰心诗四首 (2).ppt 冰心四首 (2).ppt

      冰心一读:师生大声地朗读母亲,注意朗读的停顿与语气语调。活动一:师生探讨该诗应该以什么样的语气来读,你是从诗中的哪些地方看出来的。 二读:学生自由朗读母亲,注意诗中重复出现的词语。活动二:师生探讨诗中.

      上传时间:2022-06-10   |   页数:7   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 冰心诗四首课件.ppt 《冰心四首》课件.ppt

      作者:冰心作者:冰心1教学目标:1.体会诗中蕴含的情感及深刻的哲理.2.了解冰心诗歌的特点.2教学重点难点1.结合诗的背景和自己的生活经验,理解 诗的含义.2.激发学生规划自己的未来,设计自己的 人生.

      上传时间:2022-05-29   |   页数:32   |   格式:PPT   |   浏览:4

    • 微型诗四首解析.ppt 《微型四首》解析.ppt

      徐志摩徐志摩郑愁予 技巧技巧技巧 诗歌的艺术特色主要是指抒情手段修辞手法和表现手法。常见的修辞手法有比喻拟人夸张反复排比对仗对比用典隐喻等,常用的抒情手段有情景交融借景抒情以哀景衬哀情,以乐景衬哀情直.

      上传时间:2022-07-11   |   页数:26   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 冰心诗四首 (4).ppt 冰心四首 (4).ppt

      游游子子吟吟孟郊慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.20221223作者:冰心作者:冰心20221223学习目标v1品味优美的词句,体会重点句子的含义;学习用凝练的.

      上传时间:2022-12-24   |   页数:26   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 冰心诗四首教案.doc 《冰心四首》教案.doc

      冰心诗四首教案韦 军教学目标:1体会诗中所蕴含的情感以及深刻哲理;2学习这四首诗中丰富的想象奇巧的构思凝练的语言;3体味人间至爱亲情,激发学生规划自己的未来,设计自己的人生教学重点:朗读背诵品味诗歌.

      上传时间:2022-11-13   |   页数:6   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 李白诗四首.ppt 《李白四首》.ppt

      梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别 哭晁卿衡哭晁卿衡 丁都护歌丁都护歌 越女词五首越女词五首其三其三珠玉买歌笑,珠玉买歌笑,糟糠养贤才.糟糠养贤才.燕昭延郭隗燕昭延郭隗古风古风其十五其十五黄金白璧买歌笑,黄.

      上传时间:2023-02-06   |   页数:39   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 冰心诗四首 (3).ppt 冰心四首 (3).ppt

      冰心诗四首冰心诗四首作为儿女,我们有对母亲的眷恋,我们能作为儿女,我们有对母亲的眷恋,我们能理解游子对母亲理解游子对母亲对祖国的思念吗一个成功对祖国的思念吗一个成功的人站在你的面前时,你很羡慕他因成功.

      上传时间:2023-02-27   |   页数:46   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 冰心诗四首比较.ppt 《冰心四首》比较.ppt

      四首小诗有什么异同四首小诗有什么异同四首诗都出现了四首诗都出现了物物:诗人或托物寓情,或借物:诗人或托物寓情,或借物言理,这是表现手法上的相言理,这是表现手法上的相同之处.同之处.相同点:相同点:不同.

      上传时间:2023-04-11   |   页数:2   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 冰心诗四首课件.pptx 《冰心四首》课件.pptx

      冰心诗四首ppt课件CONTENTS冰心简介繁星解读春水解读纸船解读乡愁解读冰心简介01010302她出生于福建闽侯县,成长于一个海军军官家庭,从小受到良好的教育和文化熏陶,冰心,1900,1999,.

      上传时间:2024-04-24   |   页数:23   |   格式:PPTX   |   浏览:0

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