语文版初中语文七下《25诗词五首次北固山下》PPT课件 (1).ppt-得力文库

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语文版初中语文七下《25诗词五首次北固山下》PPT课件 (1).ppt

学诗心得：一、反复朗读，体会感情；二、读景组画，情景交融；二、抓关键词，品味语言；,次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。,想.

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客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。,次北固山下 王湾,一、参照注释，同桌互译诗句。,二、不能解决的难点作好记录，在班上交流。,朗读明义：,.

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25 诗词五首,反复朗读，理解诗意、词意以及作者的思想感情。了解古代诗词的形式和遣词造句的特点。融入诗情画意之中，探究诗词的情趣和意趣。,饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远.

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饮酒陶渊明,1、比较两首诗的不同思想感情，理解不同气质诗人不同的思想境界；2、感受并欣赏两诗的艺术特色，理解诗词写景与议论的特点；3、能有感情的背诵和准确默写两首诗。,教学目标：,教学重点、难点：,.

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语文,25. 诗词五首,饮酒,结庐在人境，而无车马喧。,问君何能尔？心远地自偏。,采菊东篱下，悠然见南山。,山气日夕佳，飞鸟相与还。,此中有真意，欲辨已忘言。,陶渊明,走近作者,陶渊明（36542.

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天净沙*秋思,马致远,学习目标：,一、正确、流利、有感情的朗读诗歌及背诵。二、理解天净沙 *秋思所描写的景物和思想感情。三、培养学生热爱家乡、热爱祖国的感情。,作者简介,马致远：号东篱，元代著名散曲.

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雁门太守行,黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。,乌云弥漫在城上，城郭似乎被催垮了日光穿过云的缝隙，战士们的铠甲上金光闪闪。,首句于“云”上着“黑”字，已感气氛沉重。而这“黑云”又“压城”以至压得“城欲摧.

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