《语文课程标准》.docx

语文课程标准语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。.

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语文课程改革与语文考试-语文课程改革.doc

语文课程改革与语文考试:语文课程改革从上世纪90年代走向新世纪的这10多年，是上海普通教育发生巨变的10多年，在这10多年中，普通教育经历了二次生机勃勃的改革。从提出并实现升学应试教育向国民素质教育的.

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语文课程改革与语文考试-语文课程改革.docx

语文课程改革与语文考试:语文课程改革从上世纪90年代走向新世纪的这10多年，是上海普通教育发生巨变的10多年，在这10多年中，普通教育经历了二次生机勃勃的改革。从提出并实现升学应试教育向国民素质教育的.

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01语文课程.ppt

01语文课程语文课程 课程curriculum,复数是curricula拉丁语中其意与course,career相同，它意指一种学程，一种常规的学习和培训的学程，主要实施场所是学校或大学，如1633年.

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语文课程教案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑语文课程教案语文课程教案1 一 指导目的： 1 让学生学会运用课外阅读方法进行读三国演义，养成良好的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的，语文教案我和三国课外阅读课内指.

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语文课程资源.ppt

第第4 4章章 语文课程资源语文课程资源一课程资源开发的意义一课程资源开发的意义 1课程资源的开发将极大地拓展现有狭窄的教育内容，将促进学生的全面发展；2课程资源的开发还将直接导致教育方法的变革，新的.

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语文课程课件.pdf

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语文课程性质.pptx

语文课程独立设置的诞生中国的语文教育成为独立学科,经历了19世纪末至20世纪初这两个世纪之交的孕育与催生,以康有为,梁启超为首的维新派力主废八股,停科举,是为艰巨的前哨战,洋务派与世界教育新潮呼应,兴.

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语文课程实用.pptx

课程的理解课程的理解 语文课程的取向语文课程的取向第1页共47页一课程的理解一课程的理解课程的定义课程的目的课程的模式课程的设计第2页共47页一课程的定义一课程的定义课程curriculum,复数是.

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语文课程论语文课程性质与目标.pptx

教育学科知识 教育学 教育理论 主体对象 比较教育学 中外名家教育思想 课程与教学论 心理学 学科教育学 学科性质 教育目的要求过程原则方法 教学过程实施美育德育 语文教育史 语文教育经验教训 现代.

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课程与语文课程改革.ppt

第三章 课程与语文课程改革l一课程的内涵及代表性的课程观l中国早在孔子时代就有了课程的萌芽，孔门四科：德行言语政事文学。l西方课程一词来于拉丁语，本义为跑道race,转义为学习路线curriculum.

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高二语文课程-高二语文课程学生评语.docx

高二语文课程 高二语文课程学生评语 写操行评语,是班主任工作的重要组成部分，如何写呢小编整理了高二语文课程学生评语，欢迎阅读 高二语文课程学生评语 1.该生自觉遵守中学生守则，尊敬师长，团结同学，礼貌.

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语文课程标准.docx

语文课程标准 教学指导思想和理论依据： 语文课程标准指出：语文学习应在师生同等对话的过程中进行。学生是语文学习的主子。老师应创建性地理解和运用教材，教学中注意学生语言的积累感悟和运用，注意熏陶感染，潜.

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语文课程目标.doc

把握语文课程目标有3个关键：了解语文课程目标设计的思路认识语文课程总目标各项的指向明确语文课程目标设计的着眼点。 其一，了解语文课程目标设计的思路。 全日制义务教育语文课程标准前言课程设计思路中，说明.

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语文课程标准.doc

语文课程标准指出，识字写字教学时要重视掌握识字方法，培养识字能力，一二年级要教给识字方法，掌握音序和部首查字典的方法，尤其要掌握利用汉字造字规律识字方法，逐步培养学生独立识字的能力，加强技能的指导；要.

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语文课程与教学.doc

贵州师范大学研究生作业论文专用封面作业论文题目: 初中文言文教学反思 课程名称: 语文课程与教学 任课教师姓名: 黄真金 研究生姓名: 高 妮 学 号: 11 专 业: 语文教育 学院部所: 文学院 .

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语文课程纲要+(1).doc

小学语文四年级下册课程纲要 设计者:于晓波课程名称:语文课程类型:必修教学材料:人教版义务教育课程标准四年级下册课 时: 91109课时一背景本册教材共有8个主题题单元,依次是:走遍千山万水以诚待人大.

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语文课程标准.pdf

语文课程标准识字写字教学解读语文课程标准识字写字教学解读六墩学校六墩学校尹鹏飞尹鹏飞识字与写字教学的改革直接决定着阅读和习作教学的改革,而且还影响着其他学科的教学.修订前后的语文课程标准在总目标和阶段.

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语文课程标准(.ppt

小学语文新课程标准小学语文新课程标准解读解读织金四小:付志琴织金四小:付志琴中国教育改革发展的新要求把提高质量作为教育改革发展的核心任务.严格执行义务教育国家课程标准.深化课程与教学方法改革.提高教师.

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语文课程改革之路.ppt

语文课程改革之路径吴忠豪上海师范大学语文课程改革之路径一语文课改之现状二语文课程之追问三语文课改之路径四语文课改之愿景十年课改之成绩1教师教学观念有明显变化2学生学习方式初步转变3学业评价方式开始变.

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