【语文S版】五年级语文上册：《小麻雀》示范教案设计(6页).doc

语文S版五年级语文上册：小麻雀示范教案设计第 6 页小麻雀教学要求：1认识本课要求会认的蹈瞪舔懊4个生字。会写摔纠蹲扯蹈莹瞪舔懊秃等10个字，掌握纠正手舞足蹈绿莹莹懊恼光秃秃等词语。2把握文章的主要内.

上传时间：2022-08-28   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：0

《小麻雀》课件（语文S版五年级语文上册课件） (2).ppt

导入:导入:同学们,以前我们学了好多篇有意思的童话,同学们,以前我们学了好多篇有意思的童话,你还记得吗这些童话,不仅向我们叙述了一个你还记得吗这些童话,不仅向我们叙述了一个个动人的故事,还给我们小朋友.

上传时间：2023-02-03   |   页数：14   |   格式：PPT   |   浏览：0

语文S版四年级上册《麻雀》语文教案 .doc

语文S版四年级上册麻雀语文教案 教学目标： 1、使学生从老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的动人故事中，懂得动物也有伟大的母爱。 2、根据提示了解文章是怎样按照事情发展的顺序写的。 3、有感情地朗读课.

上传时间：2020-08-06   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：37

五年级上册语文导学案-1 小麻雀｜语文S版.doc

小学五年级语文导学案设计：五年级备课组 教学日期： 学习达人： 我快乐 我学习课题1小麻雀教学目标知识与能力学会本课生字新词。过程与方法引导学生抓住句子中人物的心情。情感态度与价值观指导学生有感情地.

上传时间：2022-07-10   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：0

语文S版五年级上册《小英雄雨来》语文教案 .doc

语文S版五年级上册小英雄雨来语文教案 教学目标： 1、通过在教师指导下的独立阅读，初步理解内容，学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。 2、继续练习用比较快的速度阅读课文，读后能说出每.

上传时间：2020-08-06   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：37

语文S版五年级上册《酿》语文教案 .doc

语文S版五年级上册酿语文教案 教学目标： 1、认识9个生字，能正确书写20个生字。能正确读写“耷拉、朗诵、照例、善于、绘声绘色、练习、焕发、怡然自得、酝酿、肃穆、皱眉、捣乱、缺乏、没精打采、平心静气、.

上传时间：2020-08-06   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：24

2019年S版四年级上册《麻雀》语文教案 .doc

2019年S版四年级上册麻雀语文教案 教材分析 麻雀这篇课文选自俄国作家屠格涅夫的猎人笔记，作者按照事情的起因、经过、结果，用生动、精炼的语言，叙述 了一只弱小的老麻雀在庞大凶猛的猎狗 面前奋不顾身地.

上传时间：2020-08-06   |   页数：7   |   格式：DOC   |   浏览：10

语文S版五年级上册《彩票》语文教案 .doc

语文S版五年级上册彩票语文教案 教学目标： 1、认识“鄙、夷、兑、蠢”，理解“彩票、光顾、欣喜若狂、鄙夷、恳求、迫切、怦然动心、兑奖、诚信、慕名、真诚、愚蠢、不可思议、犹如、熠熠生辉”等词语。 2、能.

上传时间：2020-08-06   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：16

五年级上册语文教案-课文13 小英雄雨来｜语文S版.doc

小英雄雨来教学设计刘艳红贤寓教育中心 一 教材简析小英雄雨来选自管桦的同名中篇小说，有改动。课文记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔，和日本鬼子勇敢斗争的故事，歌颂了抗日根据.

上传时间：2022-07-01   |   页数：8   |   格式：DOC   |   浏览：0

语文S版五年级上册《山行》语文教案 .doc

语文S版五年级上册山行语文教案 教学过程： 一、创设情境，引领入诗。 喜欢旅游吗？让我们跟随唐朝著名诗人杜牧去秋游吧（音乐）这是深秋的一天，杜牧乘着马车，顺着山路而上，山上美景让他流连忘返，他情不自禁.

上传时间：2020-08-06   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：5

五年级上册语文教案-课文13 小英雄雨来｜语文S版.docx

共 课时课题 13.小英雄雨来课时安排2教学目标 1自学生字新词，掌握读音，理解词义。2结合课文内容，练习用较快的速度阅读。能简要复述课文内容。 3体会本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。了解雨来.

上传时间：2022-07-02   |   页数：4   |   格式：DOCX   |   浏览：2

五年级上册语文教案- 21 孔子｜语文S版.docx

21.孔子第二课时教学目标1引导学生理解课文内容，了解孔子在中华文化史上的重要地位和他的一些思想主张。2启发学生联系上下文理解重点句子，指导学生默读课文。重难点重点：指导学生默读课文，启发学生联系上下.

上传时间：2022-07-06   |   页数：5   |   格式：DOCX   |   浏览：0

五年级上册语文教案-课文13 小英雄雨来｜语文S版 (5).doc

语文S教学设计 教 材：语文S五年级上册 课 文：13 小英雄雨来 板 块：教学设计教案 设计思路： 本课的教学以人为本，教师是学生学习的伙伴，注重课内外延伸，训练学生对信息的搜集与整理。自主探究，自.

上传时间：2022-07-04   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0

五年级上册语文教案-课文13 小英雄雨来｜语文S版 (6).doc

小英雄雨来教学设计教学目标：1.认识本课的8个生字，了解新词的意思。2.练习快速正确地阅读课文，了解课文主要内容，试着给课文每个部分加上小标题。3.在阅读过程中，运用学过的阅读方法，通过文本和自己的体.

上传时间：2022-07-01   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：0

语文S版五年级上册《紫桑葚》语文教案 .doc

语文S版五年级上册紫桑葚语文教案 教学目标： 1、指导学生认识“葚、役、眬”3个生字。正确读写“若有所思、舒坦、若有若无”等词语。 2、引导学生用较快的速度默读课文，理解课文内容，学习革命前辈关心群众.

上传时间：2020-08-06   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：20

2019年语文S版五年级上册语文教案汇总 .doc

2019年语文S版五年级上册语文教案汇总 小麻雀 金奖章 “没头脑”和”不高兴” 大拇指汤姆 坚定的锡兵 古诗三首 海上日出 大自然的语言 西风胡杨 我家门前的海 语文百花园一 七律长征 点击下一页查.

上传时间：2020-08-06   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：19

语文S版五年级上册《西风胡杨》语文教案 .doc

语文S版五年级上册西风胡杨语文教案 教学目标： 1、指导学生有感情地朗读课文，背诵2、3、4自然段中的一段。 2、引导学生读懂课文内容，了解课文中介绍的胡杨的特点，体会作者对胡杨的热爱、赞扬之情。 3.

上传时间：2020-08-06   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：13

五年级上册语文教案-26 天窗｜语文S版 (1).doc

小学语文S版五年级上册第六单元26 天窗教学设计 杉阳镇中心完小 阙绍敏 2017年6月28日 天窗教学设计 第二课时教学目标：1 指导学生朗读课文，理解课文内容，体会小小的天窗是孩子们唯一的慰藉，.

上传时间：2022-07-13   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：0

五年级上册语文教案-26 天窗｜语文S版 (3).doc

26天窗第二课时1教学目标1朗读课文，理解课文中的重点语句，并能将自己的感受融入其中。2通过读品议仿写等多种语文实践活动，感悟小小的天窗是孩子们唯一的慰藉， 体味孩子们的生活情趣，唤起自己与课文的共鸣.

上传时间：2022-07-13   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

五年级上册语文教案-26 天窗｜语文S版 (2).doc

26.天窗教学设计 教材简析 天窗一文是小学语文S版五年级上册第26课，出自大文豪茅盾之手，通过回忆他小时候下阵雨晚上在地洞似的黑屋子里，孩子们怎样凭借小小的天窗，寻找心灵的慰藉，打开神奇的想象之窗，.

上传时间：2022-07-14   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0