部编统编一上语文(教案1)7--青蛙写诗公开课教案.docx

7 青蛙写诗教学目标知识与技能 1.掌握本课生字词，学习2个偏旁。 2.准确流利地朗读课文，感悟诗歌内容。 3.在读中通过具体形象的事物认识逗号句号省略号。情感态度与价值观 鼓励学生热爱学习，热爱小动.

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部编统编一上语文(教案2)7--青蛙写诗公开课教案.doc

7 青蛙写诗教学目标： 1.掌握本课生字词，学习2个偏旁。 2.准确流利地朗读课文，感悟诗歌内容。 3.在读中通过具体形象的事物认识逗号句号省略号。教学重难点： 1.运用多种方法识记生字，并能正确书写.

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部编统编一上语文7--青蛙写诗公开课教案课件公开课教案课件.docx

7 青蛙写诗教学目标知识与技能 1.掌握本课生字词，学习2个偏旁。 2.准确流利地朗读课文，感悟诗歌内容。 3.在读中通过具体形象的事物认识逗号句号省略号。情感态度与价值观 鼓励学生热爱学习，热爱小动.

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部编统编一上语文(教案1)7--青蛙写诗公开课教案教学设计课件.docx

7 青蛙写诗教学目标知识与技能 1.掌握本课生字词，学习2个偏旁。 2.准确流利地朗读课文，感悟诗歌内容。 3.在读中通过具体形象的事物认识逗号句号省略号。情感态度与价值观 鼓励学生热爱学习，热爱小动.

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部编统编一上语文(教案2)7--青蛙写诗公开课教案教学设计课件.doc

7 青蛙写诗教学目标： 1.掌握本课生字词，学习2个偏旁。 2.准确流利地朗读课文，感悟诗歌内容。 3.在读中通过具体形象的事物认识逗号句号省略号。教学重难点： 1.运用多种方法识记生字，并能正确书写.

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部编统编一上语文(教学反思参考1)青蛙写诗公开课教案.doc

教学反思参考1青蛙写诗 青蛙写诗是一首轻快的儿童诗。作为新教材的新篇目，突出想象这一主题，语言富有童趣，十分符合一年级学生的认知特点。 今天，我进行了青蛙写诗第一课时的讲授。本课时以识字教学为重点，在.

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部编统编一上语文(教案1)识字7--大小多少公开课教案.docx

7 大小多少教学目标知识与技能 1.认识多少等12个生字，会写小少等5个生字。学习犭鸟2个偏旁和1种笔画。 2.正确流利地朗读课文，背诵课文。情感态度与价值观 激发学生在学习活动中，通过对具体事物的比.

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部编一上语文《青蛙写诗》公开课教案教学设计.docx

青蛙写诗本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一教学目标一利用字理复现偏旁归类等多种形式,在情境中认识串 过们等6个生字和新偏旁秃宝盖,会写个们2个生字.二学习课文第二至四节,借助蝌蚪水泡泡水珠等具 体.

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部编统编一上语文(教学反思参考3)青蛙写诗公开课教案.doc

教学反思参考3青蛙写诗 课文是一首短小精悍，生动有趣的小诗。课文生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱呱叫着作诗的情景。这首诗除了要求认识14个生字，会写7个生字外，还要让学生初步认识和了解逗号句号省略号，体会.

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部编统编一上语文(教学反思参考2)青蛙写诗公开课教案.doc

教学反思参考2青蛙写诗 青蛙写诗，文中以物拟人，生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱呱叫着作诗的情景，本节课以此为情节学习生字，同时初步认识和了解三种标点符号。教材内容富于童趣，富于想象，富于创造，同时也为教.

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部编统编一上语文《青蛙写诗》教学设计(详细解读)公开课教案课件公开课教案课件.doc

青蛙写诗教学设计详细解读教学目标：1认识14个生字，会写7个生字；认识部首包子头儿；了解串字的字理演变过程。2感悟诗歌内容，拓展思维，发展语言想象力和创造力。3能正确流利有感情地朗读课文。4认识逗号句.

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部编统编一上语文《青蛙写诗》教学设计(分段学习)公开课教案课件公开课教案课件.doc

青蛙写诗教学设计分段学习教学目标：1认识14个生字，会写7个生字；认识部首包子头儿；了解串字的字理演变过程。2感悟诗歌内容，拓展思维，发展语言想象力和创造力。3能正确流利有感情地朗读课文。4认识逗号句.

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部编统编一上语文识字7--大小多少公开课教案课件公开课教案课件.docx

7 大小多少教学目标知识与技能 1.认识多少等12个生字，会写小少等5个生字。学习犭鸟2个偏旁和1种笔画。 2.正确流利地朗读课文，背诵课文。情感态度与价值观 激发学生在学习活动中，通过对具体事物的比.

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部编统编一上语文(教案2)识字7--大小多少公开课教案.doc

7 大小多少教学目标： 1.认识多少等12个生字，会写小少等5个生字。学习犭鸟2个偏旁和1种笔画。 2.正确流利地朗读课文，背诵课文。教学重难点： 1.掌握本课生字，并能正确美观书写。 2.朗读书写，.

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部编一上语文《青蛙写诗》公开课教案教学设计二.docx

青蛙写诗本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一教学目标一在具体的语言环境中运用多种方法识字,认识写诗 等11个生字和秃宝盖四点底两个偏旁;通过课件演示,教师 示范等方法,学会正确书写下个两个生字.二通.

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部编统编一上语文(教学反思参考1)青蛙写诗公开课教案教学设计课件.doc

教学反思参考1青蛙写诗 青蛙写诗是一首轻快的儿童诗。作为新教材的新篇目，突出想象这一主题，语言富有童趣，十分符合一年级学生的认知特点。 今天，我进行了青蛙写诗第一课时的讲授。本课时以识字教学为重点，在.

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部编统编一上语文(教案1)识字7--大小多少公开课教案教学设计课件.docx

7 大小多少教学目标知识与技能 1.认识多少等12个生字，会写小少等5个生字。学习犭鸟2个偏旁和1种笔画。 2.正确流利地朗读课文，背诵课文。情感态度与价值观 激发学生在学习活动中，通过对具体事物的比.

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部编统编一上语文(教案1)7 zcs公开课教案.pdf

7zcs教学目标知识与技能1.学会 z c s 三个声母,读准音,认清形.会认字词语句子五个生字.2.学会 zi ci si 三个整体认读音节,会读它们的四声.3.学会声母 z c s 与单韵母 a .

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部编统编一上语文(教学反思参考2)青蛙写诗公开课教案教学设计课件.doc

教学反思参考2青蛙写诗 青蛙写诗，文中以物拟人，生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱呱叫着作诗的情景，本节课以此为情节学习生字，同时初步认识和了解三种标点符号。教材内容富于童趣，富于想象，富于创造，同时也为教.

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部编统编一上语文(教学反思参考3)青蛙写诗公开课教案教学设计课件.doc

教学反思参考3青蛙写诗 课文是一首短小精悍，生动有趣的小诗。课文生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱呱叫着作诗的情景。这首诗除了要求认识14个生字，会写7个生字外，还要让学生初步认识和了解逗号句号省略号，体会.

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