重点高中物理优质课件精选——《形变的力—弹力》.ppt

,形变的力弹力,执教教师：XXX,1接触力、弹性形变和弹力(1)物体在力的作用下_或_发生改变，叫做形变一切物体都能发生形变有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做_(2)弹力的定义：发生_的物体由.

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重点高中物理优质课件精选——《形变与弹力》.ppt

,形变与弹力,执教教师：XXX,前面我们学习了力的分类，知道力可以按性质和效果来分类。,力按性质可分为重力、弹力、摩擦力等。,双手弯曲塑料直尺，或用手拉伸弹簧，直尺和弹簧会发生什么变化？,形变,物体的.

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重点高中物理优质课件精选——《探究洛伦兹力》.ppt

,探究洛伦兹力,执教教师：XXX,课前自主学习,一、洛伦兹力的方向1洛伦兹力：运动电荷在磁场中所受的力称为_2用左手定则判断洛伦兹力的方向：伸开左手，使拇指与其余四指垂直且都与手掌在同一个平面内，让磁.

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重点高中物理优质课件精选——《向心力的实例分析》.ppt

,向心力的实例分析,执教教师：XXX,水平弯道滑行,优美的花样表演,水平路面上转弯(圆周运动),汽车在弯道匀速转弯,火车在倾斜轨道转弯,水流星表演,在最高点,在最低点又如何呢,游乐场的过山车,汽车过拱.

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重点高中物理公开课优质课件精选——《运动的合成与分解》.ppt

,运动的合成与分解,执教教师：XXX,第四章 曲线运动 万有引力与航天,曲线运动作为高中物理介绍的两大运动类型之一，其地位和作用不可替代。曲线运动与电场、磁场有广泛渗透联系，而人造天体从一开始就与人类.

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重点高中物理公开课优质课件精选——《人类对太空的不懈追求》.ppt

,人类对太空的不懈追求,执教教师：XXX,一、古希腊人的探索,以亚里士多德为代表的古希腊人认为地球位于宇宙的中心。所有天体都围绕宇宙的中心地球做匀速圆周运动。,围绕地球的天体的排列顺序为月球、水星、金.

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重点高中物理公开课优质课件精选——《生活中的圆周运动》.ppt

,生活中的圆周运动,执教教师：XXX,1会分析具体圆周运动问题中向心力的来源，能解决生活中的圆周运动问题2了解航天器中的失重现象及原因3了解离心运动及物体做离心运动的条件，知道离心运动的应用及危害.,.

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重点高中物理公开课优质课件精选——《用油膜法估测分子的大小》.ppt

,用油膜法估测分子的大小,执教教师：XXX,二、实验原理 实验采用使油酸在水面上形成一层单分子油膜的方法估测分子的大小。当把一滴用酒精稀释过的油酸滴在水面上时，油酸就在水面上散开，其中的酒精溶于水，并.

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重点高中物理公开课优质课件精选——《原子的核式结构模型》.ppt

,原子的核式结构模型,执教教师：XXX,汤姆生的原子模型,十九世纪末，汤姆生发现了电子，并知道电子是原子的组成部分由于电子是带负电的，而原子又是中性的，因此推断出原子中还有带正电的物质那么这两种物质是.

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重点高中物理公开课优质课件精选——《实验探究碰撞中的不变量》.ppt

,实验探究碰撞中的不变量,执教教师：XXX,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,目标导航,预习引.

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重点高中物理公开课优质课件精选——《气体的等容变化和等压变化》.ppt

,气体的等容变化和等压变化,执教教师：XXX,1了解一定质量的气体的等容变化与等压变化2知道查理定律与盖吕萨克定律的表达式及适用条件3理解pT图象与VT图象的物理意义4会运用气体变化规律解决实际问题,.

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重点高中物理公开课优质课件精选——《用双缝干涉测光的波长》.ppt

,用双缝干涉测光的波长,执教教师：XXX,二、实验原理 1.光源发出的复色光经滤光片成为单色光，单色光经过单缝时，单缝相当于线光源，经双缝产生稳定的干涉图样，我们通过光屏可以观察到明暗相间的干涉条纹，.

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重点高中物理公开课优质课件精选——《原子的核式结构与玻尔理论》.ppt

,原子的核式结构与玻尔理论,执教教师：XXX,原子的核式结构与玻尔理论,要点疑点考点,课 前 热 身,能力思维方法,延伸拓展,要点疑点考点,一、原子的核式结构 1.实验基础：用粒子轰击金箔，结果大多数.

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重点高中物理公开课优质课件精选——《用动量概念表示牛顿的第二定律》.ppt

,用动量概念表示牛顿的第二定律,执教教师：XXX,教学目标,（一）知识与技能1理解动量定理的确切含义和表达式，知道动量定理适用于变力。2会用动量定理解释有关物理现象，并能掌握一维情况下的计算问题。（二.

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重点高中物理优质课件精选——《万有引力定律及引力常量的测定》.ppt

,万有引力定律及引力常量的测定,执教教师：XXX,开普勒三定律及万有引力定律的理解,难点：,开普勒三定律及万有引力定律的应用,开普勒第一定律 （几何定律）,所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处.

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