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    • 板桥题画二则练习题(8页).doc 《板桥题画二则》练习题(8页).doc

      第一部分:1解释下列句子中的词语。因而磨墨展纸落笔,倏作变相倏:趣在法外者,化机也化机:随手写去,自尔成局自尔:藐兹后学,何敢妄拟前贤藐兹:2第一则题画文中,作者通过画画儿悟出了怎样的道理用原文回答3.

      上传时间:2022-08-20   |   页数:8   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • (精品)12、板桥题画二则.ppt (精品)12、板桥题画二则.ppt

      板桥题画二则板桥题画二则清清 郑燮郑燮 郑燮郑燮,清代著名书画清代著名书画家诗人,字克柔,号板家诗人,字克柔,号板桥桥.郑板桥是郑板桥是扬州八怪的扬州八怪的主要代表主要代表,他的诗书,他的诗书画世称画.

      上传时间:2023-01-12   |   页数:17   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 冀教初中语文九下12板桥题画二则PPT课件.ppt 冀教初中语文九下《12板桥题画二则》PPT课件.ppt

      ,中国人非常熟悉的:,聪明难,糊涂难,由聪明而转入糊涂更难。放一著,退一步,当下心安,非图后来福报也。,板桥题画二则,郑燮,板桥画像,教学目标:,一、了解郑板桥的相关知识,二、文言文知识积累三、文言文.

      上传时间:2019-11-23   |   页数:29   |   格式:PPT   |   浏览:8

    • 初中课外文言文导读题画二则阅读答案附翻译.doc 初中课外文言文导读《题画二则》阅读答案附翻译.doc

      如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流初中课外文言文导读题画二则阅读答案附翻译精品文档第 3 页题画二则一余家有茅屋二间,南面种竹。夏日新篁初放,绿阴照人,置一榻其中,甚凉适也。秋冬之际,取围屏骨子.

      上传时间:2022-08-11   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 九年级语文知识点:板桥题画二则知识点.doc 九年级语文知识点:板桥题画二则知识点.doc

      九年级语文知识点:板桥题画二则知识点尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,经过试题的练习相信大家一定会学到更多,xx为大家提供了高一数学必修四期末考试模拟试题,欢迎大家阅读。精编高一数学.

      上传时间:2022-06-02   |   页数:1   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 初中课外文言文导读题画二则阅读答案附翻译(2页).doc 初中课外文言文导读《题画二则》阅读答案附翻译(2页).doc

      初中课外文言文导读题画二则阅读答案附翻译第 3 页题画二则一余家有茅屋二间,南面种竹。夏日新篁初放,绿阴照人,置一榻其中,甚凉适也。秋冬之际,取围屏骨子,断去两头,横安以为窗棂;用匀薄洁白之纸糊之。风.

      上传时间:2022-08-30   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 冀教版语文九年级下册板桥题画二则教案(二).pdf 冀教版语文九年级下册板桥题画二则教案().pdf

      板桥题画二则同步练习认真阅读下面两则短文,完成8,13小题,甲文,余家有茅屋二间,南面种竹,夏日新篁初放,绿荫照人,置一小榻其中,甚凉适也,秋冬之季,取围屏骨子断去两头,横安以为窗板,用匀薄洁白之纸糊.

      上传时间:2023-05-18   |   页数:2   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 冀教版语文九年级下册板桥题画二则教案.pdf 冀教版语文九年级下册板桥题画二则教案.pdf

      板桥题画二则同步练习认真阅读下面两则短文,完成813小题甲文余家有茅屋二间.南面种竹.夏日新篁初放,绿荫照人.置一小榻其中,甚凉适也.秋冬之季,取围屏骨子断去两头,横安以为窗根,用匀薄洁白之纸糊之.

      上传时间:2023-04-22   |   页数:2   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 新序二则.ppt 新序《二则》.ppt

      新序二则郑春楠叶公好龙叶公好龙 子张见鲁哀公,七日而哀公不礼.托仆夫子张见鲁哀公,七日而哀公不礼.托仆夫而去,曰:而去,曰:臣闻君好士,故不远千里之外,臣闻君好士,故不远千里之外,犯霜露,冒尘垢,百舍.

      上传时间:2023-03-02   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 最新寓言二则二年级下册 寓言二则 .doc 最新寓言二则年级下册 [《寓言二则》] .doc

      最新寓言二则二年级下册 寓言二则 寓言二则教学设计之一佚名 教学要求:1 理解课文内容,懂得自作聪明是愚蠢的,做人要有真才实学才行。2 了解寓言这种文体,知道它是通过一个浅显的小故事来说明生活中的一个.

      上传时间:2022-06-01   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 古文二则.ppt 《古文二则》.ppt

      庄子送葬,过 惠子之墓,顾 谓从 者 曰:郢 人 垩 慢 其鼻端 若蝇翼, 使匠石 斫 之。匠石 运斤 成风, 听而斫之,尽垩 而鼻 不伤。 郢人立不失容。 庄子送葬, 经过惠子的墓地, 回过头来对跟.

      上传时间:2022-07-19   |   页数:13   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 寓言二则.ppt 《寓言二则》.ppt

      执教者:杨慧芳执教者:杨慧芳寓言二则寓言二则什么是寓言什么是寓言 寓言是一种文学形式,通常以一个生动寓言是一种文学形式,通常以一个生动 故事告诉人们一个深刻的道理。故事告诉人们一个深刻的道理。拔高禾苗.

      上传时间:2022-08-25   |   页数:18   |   格式:PPT   |   浏览:1

    • 2021寓言二则寓言二则大全.doc 2021[寓言二则]寓言二则大全.doc

      2021寓言二则寓言二则大全寓言二则寓言二则大全教材分析:寓言二则是两个成语故事。滥竽充数选自韩非子,寓意:没有真才实学而混在专家里面凑数,这样做的结果是十分狼狈的。有时也表示自谦。教学目标:1朗读课.

      上传时间:2022-05-21   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 寓言二则共两则 (2).ppt 寓言二则共两 (2).ppt

      寓言二则寓言二则寓言:借短小有趣的故事说明一个深刻的道理.读一读:读一读:掩耳盗铃掩耳盗铃 丁零丁零丁零丁零铃铛铃铛 掩起来掩起来 发觉发觉 偷走偷走 他他明明明明知道,那个铃铛知道,那个铃铛只要只要.

      上传时间:2023-03-10   |   页数:19   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 新序二则 用.ppt 新序二则 用.ppt

      作者介绍 刘向,又名刘更生,字子政.刘向,又名刘更生,字子政.西汉经学家目录学家文学家.沛西汉经学家目录学家文学家.沛县今属江苏人.楚元王刘交四世县今属江苏人.楚元王刘交四世孙.宣帝时,为谏大夫.元帝.

      上传时间:2023-03-09   |   页数:21   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 寓言二则共两则.ppt 寓言二则共两.ppt

      寓言二则寓言二则寓言:借短小有趣的故事说明一个深刻的道理.读一读:读一读:掩耳盗铃掩耳盗铃 丁零丁零丁零丁零铃铛铃铛 掩起来掩起来 发觉发觉 偷走偷走 他他明明明明知道,那个铃铛知道,那个铃铛只要只要.

      上传时间:2022-12-24   |   页数:19   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • (备战中考)中考语文 课外文言文专练 题画二则.doc (备战中考)中考语文 课外文言文专练 题画二则.doc

      题画二则 一 余家有茅屋二间,南面种竹.夏日新篁初放,绿阴照人,置一榻其中,甚凉适也.秋冬之际,取围屏骨子,断去两头,横安以为窗棂;用匀薄洁白之纸糊之.风和日暖,冻蝇触窗纸上,冬冬作小鼓声.于时一片竹.

      上传时间:2022-09-23   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 2021古代寓言二则-古代寓言二则.doc 2021《古代寓言二则》-古代寓言二则.doc

      2021古代寓言二则:古代寓言二则古代寓言二则教学目的: 1初步了解寓言这种文学形式 2了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 3能借助注释及工具书读懂课文大意 4学习一些常用文言实词及虚词教学.

      上传时间:2022-05-21   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 27 故事二则.pdf 27 故事二则.pdf

      27 27 故事二则故事二则 第一课时第一课时 一在加点字的正确读音下面画上一在加点字的正确读音下面画上.扎z zh zh针 无能为wi wi力 百发百中f f骨g g髓 即j j使 纪昌j j聚j .

      上传时间:2022-09-17   |   页数:4   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 古文二则教案.doc 《古文二则》教案.doc

      古文二则教案一:教学目标1体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中四知私心的寓意.2结合文中注释,通过查阅有关工具书加以翻译,培养和提高阅读及理解文言文的能力.二:教学重难点:教学重点为正确理解课.

      上传时间:2022-09-13   |   页数:3   |   格式:DOC   |   浏览:0

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