（教学反思参考1）不懂就要问.doc-得力文库

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（教学反思参考（教学反思参考 1）不懂就要问）不懂就要问我在教不懂就要问这篇课文时，以问题引入，“孙中山遇到问题时，他是怎样做的？”又以“他为什么要这样做？不懂就问，为什么还要壮着胆子问？其他同学是怎.

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（教学反思参考（教学反思参考 2）不懂就要问）不懂就要问今天执教了课文不懂就要问，课文借用孙中山小时候上私塾的故事，告诉我们“学问学问，不懂就要问”。当学生问孙中山向先生提问，不怕挨打吗？孙中山说：“.

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最新资料推荐不懂就要问教学设计及反思5篇打工人在撰写及反思的时候,一定要凸显态度端正,在完成的时候,大家明白有哪些一定要小心的点吗,职场范文网小编今天就为您带来了不懂就要问教学设计及反思5篇,相信.

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小学三年级语文不懂就要问原文说课稿及教学反思3篇小学三年级语文不懂就要问说课稿篇一一说教学内容: 小学语文九年制义务教育第四册第六单元第十二课不懂就要问其次课时. 二说教材 1教材的内容作用和特.

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不懂就要问教学反思不懂就要问记叙了孙中山小时候在学习时不懂，请求先生讲解课文意思的一件事；赞扬了孙中山乐于思考敢于提问的学习态度和勇于追求真理的主动精神。课文是按事情的发展顺序写的，有很强的可读性和教.

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好好学习天天向上初步了解略读课文學习的基本要求一敎材意图不懂就要问讲述了孙中山小时候在私塾读书,为了弄懂书里的意思大胆问老师,不怕挨打,最终得到老师解答的事.作为敎材中第一篇略读课文,引导學生发现略.

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