06 秋天的雨2.pdf

06 秋天的雨 21111秋天的雨第四稿秋天的雨第四稿一教学目标:一知识与技能:1会认 8 个生字:钥匙五彩缤纷频频点头小喇叭衔来衣裳小喇叭趁;会写12 个生字:扇哪扇哪一枚枚邮票凉爽柿子仙子梨菠萝粮.

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06秋天的雨1 (2).ppt

秋天的雨秋天的雨稻稻田田小麦小麦钥匙杨树扇子喇叭衣裳菠萝衔来柿子趁机邮票凉爽仙子加紧粮食香梨一枚我会读：课文句子我能读： 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大.

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部编版三年级语文上册 06 秋天的雨2 教案.doc

11秋天的雨第四稿一教学目标：一知识与技能：1会认8个生字：钥匙五彩缤纷频频点头小喇叭衔来衣裳小喇叭趁；会写12个生字：扇哪扇哪一枚枚邮票凉爽柿子仙子梨菠萝粮食加紧杨树；正确读写清凉留意扇子炎热邮票凉.

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06 秋天的雨2.doc

更多免费资料，请关注公众号：梅语文、梅学堂11 秋天的雨（第四稿）秋天的雨（第四稿）一、教学目标：（一）知识与技能：1会认 8 个生字：钥匙、五彩缤纷、频频点头、小喇叭、衔来、衣裳、小喇叭、趁；会写 .

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06 秋天的雨2.doc

更多免费资料、关注公众号：青檬阅读时光更多免费资料、关注公众号：青檬阅读时光11 秋天的雨（第四稿）秋天的雨（第四稿）一、教学目标：（一）知识与技能：1会认 8 个生字：钥匙、五彩缤纷、频频点头、小喇.

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部编版三年级上册语文06 秋天的雨2 公开课课件.ppt

秋的颜色秋的味道秋的声音五五彩彩缤缤纷纷 黄色黄黄黄色黄黄 红色红红红色红红 金黄色金色金黄色金色 橙红色橙红色 紫红的紫红的 淡黄的淡黄的 雪白的雪白的 它把红色给了枫树，红红的枫叶它把红色给了枫树.

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06 秋天的雨2.ppt

秋 天 的 雨,秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起金色的小喇叭。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。,秋的颜.

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2021【秋天的雨教学反思 《秋天的雨》教学反思（2篇）】三上秋天的雨教学反思.doc

2021秋天的雨教学反思 秋天的雨教学反思2篇三上秋天的雨教学反思今天上午第三节课，在我们三三班的教室里讲了一节组内研讨课秋天的雨。这是一篇语言优美，情深意浓的散文，将秋天众多的景物巧妙的串联起来，从.

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秋天的雨教学实录 (2).doc

秋天的雨师：小朋友们今天一起沐浴着连绵的秋雨，今天我们就学这个秋天的雨。板书：秋天的雨。师：请大家齐读课题。齐读。师：昨天你们已经预习了课文，生字都会读了现在用手指着书后双线格里的字，看谁读得准。生读.

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秋天的怀念2.doc

秋天的怀念2一教学内容：这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰我；为了让我散心，母亲想法设法帮我去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足我而死去。母亲在临终前，还在.

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三年级语文教案——秋天的雨2.doc

三年级语文教案 秋天的雨2学习目标:1认识钥匙趁等8个生字.会写盒扇邮等10个字.能读写清凉留意扇子等16个词语.2正确流利有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分.3喜欢秋天.

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小学部编版三年级语文上册全册教案06秋天的雨2.doc

11秋天的雨第四稿一教学目标:一知识与技能:1会认8个生字:钥匙五彩缤纷频频点头小喇叭衔来衣裳小喇叭趁;会写12个生字:扇哪扇哪一枚枚邮票凉爽柿子仙子梨菠萝粮食加紧杨树;正确读写清凉留意扇子炎热邮票凉.

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秋天的雨课后反思(2页).doc

秋天的雨课后反思第 2 页秋天的雨教学反思 秋天的雨是一篇抒怀意味很浓的散文，课文的内容丰富多彩，作者把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽丰收欢乐的秋天。使学生通过课.

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《秋天的雨》说课稿(共2页).doc

精选优质文档倾情为你奉上秋天的雨说课稿临西县临西镇学区 李红霞秋天的雨是人教版三年级上册的第11课，这是一篇散文。文章看似写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写.

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（教学反思参考2）秋天的雨.doc

（教学反思参考（教学反思参考 2）秋天的雨）秋天的雨秋天的雨是篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋各种动物.

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《秋天的雨》教学设计六（2）.doc

秋天的雨教学设计六2复习回顾1听写检查生字新词掌握情况.2用多种方式激励学生背诵自己喜欢的语段.自读课文,感知内容1教师引述:秋天的雨就象一位神奇的魔术师,有着一盒五彩缤纷的颜料,她把秋天的田野染得格.

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《秋天的雨》教学设计一（2）.doc

秋天的雨教学设计一2一复习回顾1听写检查生字新词掌握情况.2秋天的雨就象一位神奇的魔术师,有着一盒五彩缤纷的颜料,她把秋天的田野染得格外美丽,引读第二自然段.3引导学生背诵第二自然段.二交流感悟,丰富.

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《秋天的雨》教学设计四（2）.doc

秋天的雨教学设计四2一.教学目标:1正确流利有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分.2喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱.3积累好词佳句.二教学重点:体会秋天的美.

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《秋天的怀念》说课稿2.doc

秋天的怀念说课稿尊敬的各位领导各位同行：各位领导，各位同仁，大家上午好我是来自的。今天我说课的内容是秋天的怀念，具体程序如下：一 走进文本，潜心研读说教材秋天的怀念是初中语文人教版七年级上册第一单元.

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三年级语文教案——《秋天的雨》教学设计2.doc

三年级语文教案秋天的雨教学设计2第一课时学习目标:1认识钥匙趁等8个生字.会写盒扇邮等10个字.能读写清凉留意扇子等16个词语.2正确流利有感情地朗读课文.3读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的.

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