13.3 比热容 教案.pdf

课题课题第几第几第一课时13.313.3 比热容比热容授课授课时间时间课型课型班级授课教具教具投影仪课时课时课课学具学具知识与能力1.通过探究实验了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性.时时2.

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13.3《比热容》学案2.docx

13,3,比热容,学案1班别姓名组号,学习目标,1,知道不同的物质吸热和放热本领不一样,理解并掌握比热容是物质的物理属性之一,会写比热容的符号,单位,会举例说比热容的物理意义,2,理解并掌握比热容的物.

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13.3比热容课件 (2).ppt

学习不是因为缺少时间，而是缺学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。少努力。所有的人成功都不是偶然的。所有的人成功都不是偶然的。无法避免的痛苦，就去享受吧无法避免的痛苦，就去享受吧。朗朗 读读哈佛大学经典.

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13.3比热容 课堂检测.docx

朝阳中学 物理学科课堂检测纸第13章单元第3课时1 .今天课堂实验证明:不同物质,在质量相等,温度升高的度数相同时,吸收的热量是的,也就是说不同物质的吸热能力是 的.填相同或不同,为了表示不同物质在吸.

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【人教版】13.3《比热容》ppt课件.ppt

人教版13.3比热容ppt课件情境一:烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,但海水却非常凉爽;傍晚,沙子很快凉了下来,但海水却还暖暖的.同样的日照条件,为什么沙子和海水的温度不一样情境二:糖炒栗子.

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13.3比热容ppt+flash v.ppt

人教版新教材同步教学课件第十三章热和能第十三章热和能第三节比热容第三节比热容热热凉快凉快夏夏天天,白白天天在在游游泳泳池池中午,沙子很烫而海水很凉.中午,沙子很烫而海水很凉.凉凉烫烫 傍傍晚晚,沙沙子.

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最新初中物理 13.3比热容.ppt

第三节 比热容,第十三章 内能,中午,同一时刻，为什么海水和沙子的温度不一样？,海水很凉,沙子很烫,傍晚,沙子变凉了,海水很暖和,结论：同种物质吸收热量的多少与质量大小、 温度的变化多少有关。,从生活.

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13.3 比热容同步练习(打印版).docx

13.3比热容选择题i.两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低了相同温度，那么A.质量大的金属块的比热容大B.质量大的金属块的比热容小C.两个金属块的比热容大小无法确定D.两个金属块的比热容相同2.

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13.3 比热容(热量的计算) （有解析）.docx

13.5 比热容热量的计算 C 一单项选择题共6小题；共24分1. 甲乙两个不同的物体，吸收了相同的热后，甲物体的温度比乙物体高。则下列说法中正确的是 A. 甲的比热容比乙的大B. 甲的比热容比乙的小.

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《比热容》说课.doc

比热容第一课时说课稿一说教材教材内容分析比热容选自华东师范大学出版社出版的教科书科学九年级上第五章内能的第二节。是学生学习了热传递热量基础上进一步研究物体温度升高时吸收热量多少与哪些因素有关。比热容概.

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《比热容》课件.ppt

20226312请下列现象哪种途径改变物体的内能1钻木取火 2冰块熔化 3打气时，气筒壁会发热 4很冷时，我们会对手呵气 5感觉手很冷时，我们会把搓搓手 做功热传递热传递做功做功1改变物体内能的方法有.

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比热容 (3).ppt

比热容比热容第十三章第十三章 第第节节同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来，白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了.

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比热容 (2).ppt

哇,好烫哇,好烫12162022好凉爽呀好凉爽呀12162022比热容比热容课题:比热容课题:比热容课型:复习课课型:复习课授课人:车头初中授课人:车头初中 钟延祥钟延祥12162022本课教学重点1.

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133《比热容》.ppt

2请下列现象哪种方式改变物体的内能1钻木取火 2冰块熔化 3打气时,气筒壁会发热 4很冷时,我们会对手呵气 5感觉手很冷时,我们会把搓搓手 做功热传递热传递做功做功1改变物体内能的方法有和做功热传递思.

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《比热容》说课稿.docx

比热容说课稿一教材分析比热容这一节学习的是物质吸放热本领的物理量,是物质的重要特性, 是进一步学习热学知识的基本概念,也是分析自然界有关物理现象的理论依据, 本节课在热学中有重要地位.学习本节课要紧密.

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《比热容》教学设计 .pdf

课题:课题:比比 热热 容容知识技能知识技能1.尝试用比热容解释简单的自然现象.2.能根据比热容进行简单的热量计算.3.了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性.过程与方法过程与方法1.通过探究,.

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【人教版】2022年秋九年级物理：13.3《比热容》.ppt

11第十三章第十三章 内能内能12教学目标:1了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种性质 2尝试用比热容解释简单的自然现象3能根据比热容进行简单的计算13重点难点重点 比热容的概念和热量有关计算难点.

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《133比热容》.ppt

第十三章内能第十三章内能第三节比热容第三节比热容中午,沙子很烫而海水很凉.中午,沙子很烫而海水很凉.凉凉烫烫 傍傍晚晚,沙沙子子变变凉凉了了而而海海水水却却还还很很温温暖暖.生活中的经验:生活中的经验.

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《比热容》课件2.ppt

比热容1 1定义：定义：单位质量单位质量的某种物质，温度的某种物质，温度升高升高11所所 吸收吸收的热量叫做这种物质的比热容。的热量叫做这种物质的比热容。2 2单位：单位：焦焦 千克千克摄氏度摄氏度 .

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《比热容》教学设计.docx

比热容教学设计比热容教学设计三比热容教学设计一教学目标1了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性.2尝试用比热容说明简洁的自然现象.3能依据比热容进行简洁的热量计算.教学重难点1比热容的概念和热量.

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