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    • 16、找骆驼 (2).doc 16骆驼 (2).doc

      16.找骆驼学习目标1正确流利,有感情地朗读课文.2通过学习,感悟在生活中,只要用心观察,认真思考,就会有所发现的道理.课前准备师生分头搜集一些测试观察能力的图片,也可制成多媒体课件.观察画面,激趣导.

      上传时间:2022-11-08   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 16、找骆驼 (2).ppt 16骆驼 (2).ppt

      自读要求:自读要求: 自由读课文,标上自由读课文,标上每段的序号,带拼音的每段的序号,带拼音的字词和长句反复多读几字词和长句反复多读几遍。遍。愤愤愤愤fnfn 地地 跛跛bb脚脚啃啃knkn树叶树叶 .

      上传时间:2022-05-29   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 16找骆驼 (2).ppt 16骆驼 (2).ppt

      仔细观察图,你能猜出图中四种动物吗注意变一下方向哟 谜语谜语脊背突起像山峰,脊背突起像山峰,沙漠之舟能载重。沙漠之舟能载重。风沙干旱都不怕,风沙干旱都不怕,戈壁滩上的英雄。戈壁滩上的英雄。骆驼骆驼 骆.

      上传时间:2022-05-26   |   页数:37   |   格式:PPT   |   浏览:2

    • 16找骆驼课件 (2).ppt 16骆驼》课件 (2).ppt

      中国学习联盟16骆驼骆驼 中国学习联盟脊背突起像山峰,脊背突起像山峰,沙漠之舟能载重。沙漠之舟能载重。风沙干旱都不怕,风沙干旱都不怕,戈壁滩上逞英雄。戈壁滩上逞英雄。中国学习联盟 沙漠里的船沙漠里.

      上传时间:2022-06-12   |   页数:25   |   格式:PPT   |   浏览:1

    • 16、找骆驼 (2)(精品).ppt 16骆驼 (2)(精品).ppt

      驮米驮米 缺少缺少 哄骗哄骗 跛脚跛脚 脚印脚印 究竟究竟 至于至于 指点指点顺着顺着 商人商人 详细详细牙齿印牙齿印 愤愤不平愤愤不平啃树叶啃树叶 不紧不慢不紧不慢 找骆驼骆驼这个故事讲这个故事讲.

      上传时间:2023-01-10   |   页数:17   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 16找骆驼课件1 (2).ppt 16骆驼》课件1 (2).ppt

      脊背突起像山峰,脊背突起像山峰,沙漠之舟能载重.沙漠之舟能载重.风沙干旱都不怕,风沙干旱都不怕,戈壁滩上逞英雄.戈壁滩上逞英雄.老人老人商人商人骆驼骆驼骆驼骆驼这个故事讲这个故事讲了商人了商人一.

      上传时间:2022-12-14   |   页数:14   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 16找骆驼33 (2).ppt 16骆驼33 (2).ppt

      脊背突起像山峰,脊背突起像山峰,沙漠之舟沙漠之舟能载重。能载重。风沙干旱都不怕,风沙干旱都不怕,戈壁滩上逞英雄。戈壁滩上逞英雄。 打一动物打一动物 骆驼长得很高,脖子很长,骆驼长得很高,脖子很长,背上.

      上传时间:2022-07-16   |   页数:21   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 16找骆驼课件 (2).ppt 16骆驼课件 (2).ppt

      脊背突起像山峰,脊背突起像山峰,沙漠之舟能载重。沙漠之舟能载重。风沙干旱都不怕,风沙干旱都不怕,戈壁滩上的英雄。戈壁滩上的英雄。谜语谜语骆驼骆驼谜底谜底沙漠骆驼队沙漠骆驼骆驼特写骆驼特写 骆驼是一种.

      上传时间:2022-06-17   |   页数:23   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 16、找骆驼PPT课件 (2).ppt 16、《骆驼》PPT课件 (2).ppt

      自读要求n1课文主要讲了一件什么事n2商人丢失的骆驼是什么样子的n3老人怎么知道这只骆驼的特点的 找骆驼骆驼这个故事讲这个故事讲了商人了商人 一只骆一只骆驼,向老人驼,向老人 ,经,经老人老人 , .

      上传时间:2022-06-16   |   页数:13   |   格式:PPT   |   浏览:2

    • 16找骆驼 (2)课件.ppt 16骆驼 (2)课件.ppt

      脊背突起像山峰,沙漠之舟能载重,风沙干旱都不怕,戈壁滩上逞英雄,骆驼简介,骆驼,体毛一般为褐色,也有浅黄,灰白等色型,头顶生有簇毛,体毛蓬松而长,驼峰肥大而丰满,夏季脱毛后还残留一道厚毛,四肢更为粗壮.

      上传时间:2023-08-10   |   页数:20   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 16、找骆驼 (2)课件.ppt 16骆驼 (2)课件.ppt

      谜语脊背突起像山峰,沙漠之舟能载重,风沙干旱都不怕,戈壁滩上逞英雄,骆驼沙漠里的船骆驼有双峰驼和单峰驼两种,骆驼的胃里有水囊,nng,能贮存很多水,驼峰里储存有一百多千克脂肪,必要时可以转变成水的能量.

      上传时间:2023-08-10   |   页数:35   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 16找骆驼课件4 (2)课件.ppt 16骆驼》课件4 (2)课件.ppt

      中国学习联盟16,找骆驼三,班中国学习联盟脊背突起像山峰,沙漠之舟能载重,风沙干旱都不怕,戈壁滩上逞英雄,中国学习联盟沙漠里的船中国学习联盟中国学习联盟中国学习联盟中国学习联盟中国学习联盟中国学习联盟.

      上传时间:2023-08-10   |   页数:38   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 教育精品:16找骆驼 (2).ppt 教育精品:16骆驼 (2).ppt

      16骆驼骆驼脊背突起像山峰,脊背突起像山峰,沙漠之舟能载重.沙漠之舟能载重.风沙干旱都不怕,风沙干旱都不怕,戈壁滩上逞英雄.戈壁滩上逞英雄.骆驼的胃里有水囊,能贮存骆驼的胃里有水囊,能贮存很多水;.

      上传时间:2022-12-24   |   页数:21   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 教育专题:16、找骆驼 (2).ppt 教育专题:16骆驼 (2).ppt

      张营中心校张营中心校 侯英莉侯英莉阅读提示阅读提示 在生活中,只要我们用心观察,认真在生活中,只要我们用心观察,认真 思考,就会有所发现.下面这个故事里的思考,就会有所发现.下面这个故事里的 老人,通.

      上传时间:2023-02-03   |   页数:6   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 教育专题:教育专题:16找骆驼课件 (2).ppt 教育专题:教育专题:16骆驼》课件 (2).ppt

      古小古小 雷静雷静16骆驼骆驼内蒙古自治区卓资山逸夫学校 王常青自自 学学 提提 纲纲一1自由读课文,解决不认自由读课文,解决不认识的生字.识的生字.2把带拼音的字词多读几把带拼音的字词多读几次.

      上传时间:2023-02-03   |   页数:13   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 16、找骆驼李慧兰 (2).ppt 16骆驼李慧兰 (2).ppt

      学习目标学习目标学习生字词,能联系上下文或查字典学习生字词,能联系上下文或查字典理解词语.理解词语.在熟读分角色读课文的基础上,理在熟读分角色读课文的基础上,理解课文内容,懂得老人是怎样仔细观察,解课.

      上传时间:2023-03-14   |   页数:28   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 16找骆驼课件三上 (2)(教育精品).ppt 16骆驼》课件三上 (2)(教育精品).ppt

      中国学习联盟16骆驼中国学习联盟中国学习联盟 找骆驼骆驼这个故事讲这个故事讲了商人了商人一只骆一只骆驼,向老人驼,向老人,经,经老人老人,骆驼的事骆驼的事.走 失打 听 指 点找 到走走 失失中国.

      上传时间:2023-04-16   |   页数:15   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 三年级语文上册第四组16找骆驼第一课时课件 (2).ppt 三年级语文上册第四组16骆驼第一课时课件 (2).ppt

      头像绵羊颈似鹅,头像绵羊颈似鹅,戈壁滩上万里行,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿.能耐渴来能忍饿.打一动物打一动物不是牛马不是骡,不是牛马不是骡,16 找找 骆骆 驼驼 lu tuo阳方口完全小学阳方口.

      上传时间:2022-12-14   |   页数:18   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 16找骆驼,之三16找骆驼.doc [16骆驼》,之三]16骆驼.doc

      最新16骆驼,之三16骆驼教学目的:1理解课文内容,懂得只有仔细观察认真分析,抓住事物之间的联系,才能找到解决问题的办法这个道理。2理解词语:商人至于究竟。3能正确流利有感情的朗读课文。教学重点:.

      上传时间:2022-07-17   |   页数:5   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 16找骆驼,之五 16找骆驼.doc [16骆驼》,之五] 16骆驼.doc

      最新16骆驼,之五 16骆驼学习目标1理解课文中的重点词句,读懂课文。2学习老人是如何观察事物。思考问题的。重点难点弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼;理解重点词句。课时安排:l课时一导入新课师:这.

      上传时间:2022-07-17   |   页数:2   |   格式:DOC   |   浏览:0

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