16金色的草地 (4).pptx

阳春市兴华小学阳春市兴华小学 伍飞翠伍飞翠我会读:乡下 窗前 蒲公英 盛开 常常 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 哈欠 而是 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 喜爱 睡觉 起床 我和弟弟.

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16金色的草地 (4).ppt

本课目标本课目标1会写会写13个生字,和个生字,和的词,的词,2个个多音字.多音字.2主要内容,中心思想;主要内容,中心思想;3重点语句的含义,感受热爱自然的情重点语句的含义,感受热爱自然的情感.感.

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16金色的草地 (2).pptx

三三4 4班班 付付 蒙蒙16.金色的草地金色的草地同学们,你们见过蒲公英吗同学们,你们见过蒲公英吗蒲公英蒲公英,多年生草本植,多年生草本植物,全株含白色乳状汁物,全株含白色乳状汁液,叶子倒披针形,羽.

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16金色的草地 (2)(精品).pptx

新课导入新课导入同学们,你们看过什么同学们,你们看过什么样的草地样的草地的草的草地地的草的草地地的草地的草地你们看看图片上的草你们看看图片上的草地有什么不同地有什么不同课题学习目标学习目标1.1.会读.

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《金色的草地》 (4).ppt

金色的 金色的 金色的 金色的 阳光 麦浪 童年 草地 的草地的草地 的草地的草地金色碧绿可爱无边盛开盛开 玩耍玩耍 使劲使劲 绒毛绒毛 假装假装 这些这些 钓鱼钓鱼 观察观察 花瓣花瓣 合拢合拢手掌.

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《16金色的草地》说课稿.docx

金色的草地说课稿一说金色的草地是统编小语文三年级上册第五单元的一篇精读课文,讲述的是生活在乡下 两个小朋友的故事.课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在无拘无束尽情玩 耍的情景,使我们真切地感.

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金色的草地 (4).ppt

盛盛 开开玩玩 耍耍使使 劲劲绒绒 毛毛 假假 装装这这 些些钓钓 鱼鱼观观 察察花花 瓣瓣合合 拢拢手手 掌掌有有 趣趣一本正经一本正经引人注目引人注目 察察绒绒耍耍察察2金色的草地我们住在乡下，窗.

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16 金色的草地 说课稿.docx

说课稿一说金色的草地是九年制义务教育三年级上册第五单元的一篇精读课文,讲 述的是生活在乡下两个小朋友的故事.课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地 上自由自在无拘无束尽情玩耍的情景,使我们真切地感受到了.

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16金色的草地 (3).ppt

16 16 金色的草地金色的草地状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才.

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16金色的草地 (2).ppt

干樊小学:李高庆干樊小学:李高庆我会读:我会读:盛开盛开 玩耍玩耍 使劲使劲 绒毛绒毛 假装假装 这些这些 钓钓鱼鱼 观察观察 花瓣花瓣 合合拢拢 手掌手掌 有趣有趣 一本正经一本正经 引人注目引人注.

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《金色的草地》课件 (4).ppt

听课文朗读听课文朗读1认真听课文朗读，认真听课文朗读，可以跟着轻声朗读，读可以跟着轻声朗读，读准字音，读通句子。准字音，读通句子。2朗读时在课文中把朗读时在课文中把生字词圈起来并注上拼生字词圈起来并注.

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语文《金色的草地》教学反思16金色的草地教学反思.docx

语文金色的草地教学反思16金色的草地教学反思语文金色的草地教学反思范文一位特级教师曾说过:学生的感悟能力就如同杠杆上的支点.对人的发展来说,学生的感悟能力的高低,决定他们今后能否撬起这个地球.感悟不仅.

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2金色的草地 (4).ppt

中午早晨傍晚 蒲公英就像 ，可以 。 早晨，花朵 ，草地是 色的； 中午，花朵 ，草地是 色的； 傍晚，花朵 ，草地是 色的。我们的手掌张开合上合拢绿张开金合拢绿盛开玩耍使劲绒毛假装这些钓鱼观察花瓣合.

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16 金色的草地 课说课稿.docx

金色的草地说课稿一,说教材金色的草地是部编版语文三年级上册以,留心观察,为主题的习作单元的第二课,以儿童的视角,讲述生活在乡村的小男孩观察发现草地颜色的变化并寻找原因的过程,课文意境优美,富有童真童趣.

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《16金色的草地》公开课精品课件.pptx

16 16 金色的草地金色的草地 普里什文普里什文1873195418731954，出，出生于苏联一个破败的商人地主家生于苏联一个破败的商人地主家庭。童年时代在接近自然世界的乡庭。童年时代在接近自然世.

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金色的草地PPT (4).ppt

2 金色的草地我会我会读:读:盛开盛开 玩耍玩耍 一本正经一本正经使劲使劲 绒绒毛毛 假装假装 朝向朝向 这些这些 引人注目引人注目 钓钓鱼鱼 观察观察花花瓣瓣 合合拢拢 手掌手掌 有趣有趣我会认钓 .

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16.金色的草地（教案） .doc

16.金色的草地教案 16金色的草地精读课文 教学目标 1.认识蒲英等6个生字，写会课后蒲英盛耍等13个生字，正确读写乡下窗前等18个词语； 2.正确流利有感情地朗读课文，通过多种方式理解文中的重点词.

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16 金色的草地 备选教案.docx

创新教案16.金色的草地教设计教设想设计时,着重通过朗读,再现蒲公英的美景,感受蒲公英给我们带的乐趣. 通过仔细品读课文,引导生发现蒲公英一天里不同时间的变化,体会观察的重要 性.最后的拓展训练,旨在.

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16 金色的草地 优质教案.docx

16金色的草地课前解析关注场景:课文开头描写了蒲公英盛开时草地变成金色的场景,接着描写了我和弟弟在草地上玩 耍互相往对方脸上吹蒲公英绒毛的快乐情景,然后重点写了我发现草地颜色变化的现象 并解释了变化的.

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16 金色的草地 教学教案.docx

16金色的草地课题金色的草地课型讲读课文曹普2课时时1日J教 目标1 .认识蒲英等6个生字,会写蒲英盛等13个生字,正确读写 盛开玩耍一本正经等词语.2 .正确流利有感情地朗读课文,边读边想象课文描写.

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