2019八年级语文上册 第一单元 3《社戏》教案3 鄂教版.doc

1社戏社戏课题名称社戏授课时间教师姓名学生年级八课 时3课程标准描述阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验；注重培养学生欣赏和评价的能力。考试大纲描述学习小说采用白描.

上传时间：2019-06-07   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：14

2019八年级语文上册 第一单元 3 社戏教案2 鄂教版.doc

1社戏社戏课题名称社戏授课时间教师姓名学生年级八课 时2课程标准 描述阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体 验；注重培养学生欣赏和评价的能力。考试大纲 描述理解关键词.

上传时间：2019-06-07   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：16

2019八年级语文上册 第一单元 3 社戏教案1 鄂教版.doc

1社戏社戏课题名称社戏授课时间教师姓名学生年级八课 时1课程标准描述阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验；注重培养学生欣赏和评价的能力。考试大纲描述理清小说的故事情.

上传时间：2019-06-07   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：20

2019八年级语文上册 第一单元 3 社戏限时练2 鄂教版.doc

1社戏社戏限时练 (3)一、读选文，回答问题：我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平 桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱.

上传时间：2019-06-07   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：12

2019八年级语文上册 第一单元 3 社戏限时练1 鄂教版.doc

1社戏社戏限时练（ 分钟）记住回家的路周国平生活在今日的世界上，心灵的宁静不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压力。机会诱惑人去尝试，压力逼迫人去奋斗，都使人静不下心来。我不主张年轻人拒绝任何机会，.

上传时间：2019-06-07   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：13

2019八年级语文上册 第一单元 3《社戏》导学提纲 鄂教版.doc

1社戏社戏 （第三课时）（第三课时）【学习目标】1、通过人物的语言、行动来体会人物的性格以及平桥村的民风。2、感悟作者对平桥村民的感情。【重点难点】感悟作者对平桥村民的感情。【学法指导】分析人物形象时.

上传时间：2019-06-07   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：3

2019八年级语文上册 第一单元 3 社戏导学提纲2 鄂教版.doc

1社戏社戏 （第二课时）（第二课时）【学习目标】1、理解关键词语的意义，体会运用词语的准确性和生动性。2、感悟社戏之美（人情美、景色美）3、理解景物描写在小说中的作用 【重点难点】2、感悟社戏之美（人.

上传时间：2019-06-07   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：12

2019八年级语文上册 第一单元 3 社戏导学提纲1 鄂教版.doc

1 社社 戏戏 （第一课时）（第一课时）【学习目标】1、理清小说的故事情节，把握文章的结构。2、学习小说详略得当的记叙方法。3、体会作者对美好童年生活的回忆和眷念之情。【重点难点】1、理清小说的故事情.

上传时间：2019-06-07   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：15

2019-2020八年级语文上册第一单元3《社戏》导学提纲鄂教版.pdf

最新审定版小学资料最新审定版小学资料社戏社戏,第三课时,第三课时,学习目标,1,通过人物的语言,行动来体会人物的性格以及平桥村的民风,2,感悟作者对平桥村民的感情,重点难点,感悟作者对平桥村民的感情,.

上传时间：2023-05-13   |   页数：3   |   格式：PDF   |   浏览：0

2019-2020学年八年级语文上册-第3课《社戏》学案-鄂教版.doc

20192020学年八年级语文上册 第3课社戏学案 鄂教版学习目标：1感受课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。 2体会课文中各种描写方法，理解这些描写的作用。 3理解文章叙事有详有略的写法。 .

上传时间：2022-04-27   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：0

2019八年级语文上册 第一单元 1 滋味（第2课时）教案 鄂教版.doc

1滋味滋味课题名称1、滋味授课时间教师姓名学生年级八年级课 时第二课时课程标准 描述在通读课文的基础上，理清思路，理解文章的主要内容。品味文中人物动作、心理描 写的语句，领悟作品主旨，学会品味生活的滋.

上传时间：2019-06-07   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：2

2019八年级语文上册 第一单元 4 幸福——告诉我们的孩子教案 鄂教版.doc

14 4 幸福幸福告诉我们的孩子告诉我们的孩子课题名称4 幸福 告诉我们的孩子授课时间教师姓名学生年级八课 时一课时课程标准 描述初步掌握朗诵诗歌的技巧，学会通过意象领会作品的思想感情，揣摩理解诗 中.

上传时间：2019-06-07   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：13

2019八年级语文上册 第一单元 1 滋味（第1课时）教案 鄂教版.doc

1滋味滋味课题名称1、滋味授课时间教师姓名学生年级八年级课 时第一课时课程标准 描述在通读课文的基础上，理清思路，理解文章的主要内容。品味文中人物动作、心理描 写的语句，领悟作品主旨，学会品味生活的滋.

上传时间：2019-06-07   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：10

2019-2020学年八年级语文下册-第一单元-第3课《我们和青春对话》教案-鄂教版.doc

20192020学年八年级语文下册 第一单元 第3课我们和青春对话教案 鄂教版三维目标 体会走进青春的感悟和遐想，做好心理准备，勇敢地迎接青春的叩门。 理解本文生动形象含义丰富的诗歌语言。 学习新诗的.

上传时间：2022-04-27   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0

2019-2020学年八年级语文下册第一单元第3课我们和青春对话教案鄂教版-.doc

20192020学年八年级语文下册第一单元第3课我们和青春对话教案鄂教版 三维目标 体会走进青春的感悟和遐想，做好心理准备，勇敢地迎接青春的叩门。 理解本文生动形象含义丰富的诗歌语言。 学习新诗的朗诵.

上传时间：2022-04-27   |   页数：5   |   格式：DOC   |   浏览：0

2019-2020年(秋)八年级语文上册-第一单元-2《短文两篇》教案-鄂教版.doc

20192020年秋八年级语文上册 第一单元 2短文两篇教案 鄂教版教学构想 走，看云去是一篇托物咏志的抒情散文，在教学中要注意以下3个问题。 1品味语言。 对语言的品味不仅要引导学生感悟词语本身的意.

上传时间：2022-04-27   |   页数：4   |   格式：DOC   |   浏览：0

2019八年级语文上册 第一单元 2 散文两篇导学提纲 鄂教版.doc

1第第 2 2课课第一次真好第一次真好【学习目标】1、学习从修辞、感情或含义等角度品析词句的方法。2、有感情地朗读课文，认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。【重点难点】重点：认识人生第一次经.

上传时间：2019-06-07   |   页数：2   |   格式：DOC   |   浏览：15

2019-2020学年八年级语文下册第一单元第2课背影教案鄂教版-.doc

20192020学年八年级语文下册第一单元第2课背影教案鄂教版 教学目标：1知识目标：积累字词；通过对重点词句段落的赏析，体会文章深挚的情感；学习文章运用特写镜头表现人物的方法。2能力目标：培养学生整.

上传时间：2022-04-27   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：1

2019-2020学年八年级语文下册-第一单元-第2课《背影》教案-鄂教版.doc

20192020学年八年级语文下册 第一单元 第2课背影教案 鄂教版教学目标：1知识目标：积累字词；通过对重点词句段落的赏析，体会文章深挚的情感；学习文章运用特写镜头表现人物的方法。2能力目标：培养学.

上传时间：2022-04-27   |   页数：6   |   格式：DOC   |   浏览：3

2019-2020年(秋)八年级语文上册第一单元3草教案苏教版-.doc

20192020年秋八年级语文上册第一单元3草教案苏教版 教学目标:1体会动作描写神态描写心理描写以及细节描写的表达作用。2理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。学习运用多种.

上传时间：2022-04-27   |   页数：3   |   格式：DOC   |   浏览：2