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小学三年级上册道德与法治教学计划一学生现状分析：学生还处于儿童期， 这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段，他们刚刚进入道德与法治 课程的学习， 这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基.

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除201820191三年级道德与法治教学计划一教材分析：三年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表.

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小学三年级道德与法治教学计划5篇部编版小学三年级道德与法治教学计划小学三年级道德与法治教学计划1一,教学目标增强对于大自然及生活的热爱,善于观察,养成爱护环境,细心观察生活的好习惯,知道春天的特征,用.

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三年级下册道德与法治教学计划一基本情况分析1学生基本情况分析全体学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这有待于在今后的.

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