2023年湘教版四年级上册音乐藏族的歌教案-得力文库

2023年湘教版四年级上册音乐《藏族的歌》教案《我的家乡日喀则》教学设计.docx

2023年湘教版四年级上册音乐藏族的歌教案 我的家乡日喀则教学设计一教材内容说明西藏对于孩子们来说,是一个美丽而神秘的地方.教材选取了原汁原味的藏族民歌我的家乡日喀则白鹤啊,请借一借你的翅膀阿玛勒.

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湘教版四年级上册音乐《藏族的歌》教案-《我的家乡日喀则》教学设计.docx

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湘教版四年级上册音乐《藏族的歌》教案《我的家乡日喀则》教学设计.pdf

一教材内容说明西藏对于孩子们来说,是一个美丽而神秘的地方.教材选取了原汁原味的藏族民歌我的家乡日喀则白鹤啊,请借一借你的翅膀阿玛勒俄及乐曲阿坝夜会作为教学内容,目的是为了让学生在参与欣赏演唱表演等生.

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湘教版四年级上册音乐《藏族的歌》教案-《我的家乡日喀则》教学设计(共4页).doc

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湘教版四年级上册音乐藏族的歌教案我的家乡日喀则教学设计.pdf

第 1 页一教材内容说明西藏对于孩子们来说,是一个美丽而神秘的地方.教材选取了原汁原味的藏族民歌我的家乡日喀则白鹤啊,请借一借你的翅膀阿玛勒俄及乐曲阿坝夜会作为教学内容,目的是为了让学生在参与欣.

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湘教版四年级上册音乐《藏族的歌》——《我的家乡日喀则》教学课件65724.ppt

喜马拉雅山喜马拉雅山雅鲁藏布江雅鲁藏布江布布达达拉拉宫宫珍珍稀稀动动物：物：藏藏羚羚羊羊牦牦 mmao o 牛牛湘教版音乐教材湘教版音乐教材 四年级上册四年级上册执教：左恕子执教：左恕.

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2023湘教版四年级上册全册音乐教案.docx

湘教版四年级音乐上册教案第一课茉莉花一,教学设计理念,在茉莉花一课的教学设计中,音乐审美为核心的基本理念贯穿整个教学过程,通过现代信息技术的运用,向学生展示不同风格,不同表现形式的茉莉花音乐,提高学生.

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教版四年级上册音乐《藏族的歌》教案-《我的家乡日喀则》教学设计.docx

一教材内容说明西藏对于孩子们来说，是一个漂亮而奇妙的地方。教材选取了原汁原味的藏族民歌我的家乡日喀那么白鹤啊，请借一借你的翅膀阿玛勒俄及乐曲阿坝夜会作为教学内容，目的是为了让学生在参及观赏演唱表演等生.

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小学四年级音乐上册《水上的歌》教案.pdf

小学四年级音乐上册水上的歌教案总 5 页本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可内页可以根据需求调整合适字体及大小2 小学四年级音乐上册水上的歌教案小学四年级音乐上册水.

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第6课　水上的歌小螺号（教案）- 音乐四年级上册.docx

小螺号教学设计教学目标：1用自然的声音，准确有感情地演唱小螺号。2歌唱中了解歌曲中两个部分的不同情绪，并能准确表达。3认识并了解从头反复记号。4积极参与合唱，并在合唱中懂得和谐与合作，体验表现和声之.

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人教版小学英语四年级上册教案范文小学四年级音乐上册《水上的歌》教案范文.doc

人教版小学英语四年级上册教案范文小学四年级音乐上册水上的歌教案范文小螺号教材分析:小螺号由著名的词曲作家付林创作于80年代,歌曲一经演唱就以独特的风格鲜明的音乐形象传唱开来,受到人们的喜爱.歌曲为.

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2023年最新湘教版四年级上册音乐《听赏——杨柳青》教案.docx

2023年最新湘教版四年级上册音乐听赏杨柳青教案第一篇:2023最新湘教版四年级上册音乐听赏杨柳青教案 3.杨柳青教学目标: 1.指导学生用轻快活泼的声音演唱杨柳青,并尝试用扬州方言来演唱.2.通.

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小学音乐人音四年级上册第课水上的歌小螺号教案.docx

小螺号教案一教材分析:歌曲为羽拍,羽调式,二段体结构.第一段由紧凑的节奏和明快跳跃的旋律,形象地表达了螺号声声以及海边儿童期盼阿爸快快回时的急切心情.第二乐段将节奏拓宽,尾音拉长,给人以舒展优美之感.

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小学音乐人音四年级上册（2023年新编）第2课家乡美-地方民歌《爬海歌》教案.docx

地方民歌爬海歌教案合面镇中心小学龙美禧一教学目标1 .学习运用纳溪方言轻快活泼地演唱第三乐句,感受体验歌曲欢快活泼的情绪.2 .能够根据歌曲内容进行表演,感受歌曲节奏.3 . 了解泸州纳溪的旅游特产民.

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小学音乐人音四年级下册（2023年修订）少年的歌我是少年阿凡提教案.docx

我是少年阿凡提教案一教学目标1认知目标:通过演唱和表演我是少年阿凡提,感受新疆民歌的特点,并能用圆润的声音,诙谐欢快的情绪来表现歌曲.2情感目标:培养学生保护环境的意识;培养学生对民族音乐的热爱.3.

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小学音乐人音四年级下册（2023年新编）少年的歌我是少年阿凡提教案.docx

我是少年阿凡提教学目标:1.能用圆润的声音,诙谐的情绪演唱歌曲.2感受新疆民歌的特点,体会升记号在歌曲中的作用.发挥创造力和想象力,创编歌词.3通过歌曲演唱歌词创作,培养学生热爱自然保护自然的情感,增.

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小学音乐人音四年级下册（2023年修订）第2课少年的歌-我是少年阿凡提教案.docx

我是少年阿凡提教材分析:我是少年阿凡提是一首具有新疆民歌风格的歌曲.曲调诙谐欢快,它生动地赞扬了少年阿凡提保护自然生态环境的优良行为.歌曲为24拍,二段体结构.第一乐段刻画了欢乐风趣的阿凡提形象以.

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