《21 古诗词三首-长相思》说课稿.docx

长相思说课稿一说长相思是一首词.这首词是一篇脍炙人口情意绵绵的思乡词,表达了羁旅怀乡 的主题.词的大意是:将士们跋山涉水,向山海关那边进发.夜住帐篷,每个帐篷里都点 起了灯.入夜,又是刮风,又是下雪,.

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21 古诗词三首之长相思 说课稿.docx

长相思说课稿一说长相思是五年级上册第七单元古诗词三首中的一首词. 这首词的作者是纳兰性德.纳兰性德为了祖国,毅然远赴战场.由 于远离家乡,他不禁产生了思乡之情.于是,他借助边疆特有的风 景,融入自己的.

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5《古诗词三首--长相思》课件8.ppt

纳兰性德纳兰性德16551685：清词人。满洲正黄旗人。清词人。满洲正黄旗人。大学士纳兰明珠的长子，大学士纳兰明珠的长子，善骑射，好读书，尤好填善骑射，好读书，尤好填词，被誉为词，被誉为清朝第一词清朝.

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2022年古诗词三首--长相思--教学设计 .pdf

学习必备欢迎下载长相思教学设计教学目标：1朗读中理解本课内容，体会词人暗藏于词中的无限情思，读出词的韵味来。2感悟词人借不同景物抒发情怀的写法。教学重点：想象意境，领会词情，品读词句，积累语言。教学难.

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五年级上册《古诗词三首_长相思》教学设计.pdf

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21《古诗词三首》《长相思》（教案）部编版语文五年级上册.docx

长相思教学设计教学目标:1会写洛榆畔帐 4个生字.能正确读写洛阳榆 关那畔千帐等词语.2有感情地朗读课文,背诵课文.3学习通过看注释,查阅资料,边读边想象等方法,感知诗词 大意,用自己的话讲述诗句的意.

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人教版语文五年级上册《5古诗词三首（长相思）》课件.ppt

人教版小学语文第9册原执教人：王崧舟课件制作：纪继兰 自由朗读这首词。注意，请你们仔仔细细地读上四遍。 读前两遍的时候注意词当中的生字和多音字，争取把它念得字正腔圆。读后两遍的时候，争取把它念通顺，注.

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5《古诗词三首：泊洲瓜洲、秋思、长相思》课件.ppt

新课程新课程 新思想新思想 新理念新理念长沙市朝阳二村小学长沙市朝阳二村小学刘菊红刘菊红1会写洛榆畔帐4个生字。能正确读写洛阳榆关那畔千帐等词语。2有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写泊船瓜洲秋思。.

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古诗词三首泊船瓜洲秋思长相思.ppt

古古诗诗词词三三首首泊泊船船瓜瓜洲洲秋秋思思长长相相思思古诗朗诵古诗朗诵古诗背景古诗背景古诗赏析古诗赏析注注释释交流与讨论交流与讨论泊泊船船瓜瓜洲洲返回返回泊泊船船瓜瓜洲洲王安石王安石京京口口瓜瓜洲洲.

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21古诗词三首《长相思》（教案）部编版语文五年级上册.docx

第一部分长相思单元学习主题四季之美指导思想与理论依据1,义务教育语文课程标准指出,语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,古诗词作为培养学生语感的重要教材,在本.

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21 古诗词三首.ppt

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21.古诗词三首（阅读）(第21课《古诗词三首》).docx

Word21.古诗词三首阅读第21课古诗词三首 下面是我收集的21.古诗词三首阅读第21课古诗词三首，供大家参考。 第21课 古诗词三首 推举阅读 漫成一首 唐杜甫 江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。 .

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第21课《古诗词三首》（长相思）（分层作业）部编版五年级语文上册.docx

分层要第21课古诗词三首第三课时分层作业作业内容A,聒噪B,声音大C,风雪声嘈杂3,长相思表达作者的情感是,oA,思乡之情B,儿女之情C,爱国之情D,朋友之情4,F面属于词牌名的是,A,山居秋瞑B,枫.

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《5古诗词三首《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》》课件（人教版五年级上册）.ppt

古古 诗诗 词词 三三 首首泊泊 船船 瓜瓜 洲洲秋秋 思思 长长 相相 思思古诗朗诵古诗朗诵古诗背景古诗背景古诗赏析古诗赏析注注 释释 交流与讨论交流与讨论泊泊 船船 瓜瓜 洲洲返回返回泊泊 船船 .

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《5古诗词三首《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》》（人教版五年级的上册）课件.ppt

古古诗诗词词三三首首泊泊船船瓜瓜洲洲秋秋思思长长相相思思古诗朗诵古诗朗诵古诗背景古诗背景古诗赏析古诗赏析注注释释交流与讨论交流与讨论泊泊船船瓜瓜洲洲返回返回泊泊船船瓜瓜洲洲王安石王安石京京口口瓜瓜洲洲.

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21 古诗词三首 优质教案.docx

第七单元导单元导教本单元围绕自然之趣这一主题编排四篇课文,从不同角度描写了不同时间不同地 点的景物.山居秋暝枫桥夜泊长相思三首古诗词,或写山间黄昏的景色,或写 夜泊枫桥时的所见所闻,或写长途羁旅风光;.

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（2019秋）21古诗词三首 (2).ppt

21 古诗词三首古诗词三首榆榆 畔畔我 会 认我 会 认yy更更 聒聒pnpnnnuu孙孙我会写我会写泊泊愁愁寺寺榆榆畔畔snsnbbchuchussyypnpn山居秋暝山居秋暝 王维701761，字.

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《21 古诗词三首-山居秋暝》说课稿.docx

山居秋暝说课稿一教目标:1 .习动静结合的表现手法.2 .习借景抒情的表达手法,体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向.二教重点难点分析.教重点:1习动静结合的表现手法.2习借景抒情的表达手法.1.

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部编五上语文《古诗词三首--长相思》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

古诗词三首 长相思本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一教学目标一读准3个生字和多音字更,借助注释理解诗词意思.二通过想象,感受景物描写对抒发诗人情感的作用,体会作者的情感.三有感情地朗读长相思并背诵.

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《21 古诗词三首-枫桥夜泊》说课稿.docx

枫桥夜泊说课稿一说枫桥夜泊描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥.江南水乡 秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味隽永的诗意 美,写下了这首意境深远的小诗.诗人借景抒发了旅.

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