24 延安，我把你追寻 教学反思2.docx

延安，我把你追寻 教学反思 延安，我把你追寻是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一、二两节写对于延安精神的追寻；三、四两节写实现现代化需要延安精神；五、六两节写追寻延安精神的重要意义。用形.

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24 延安，我把你追寻 教学反思2.docx

延安，我把你追寻 教学反思 延安，我把你追寻是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一、二两节写对于延安精神的追寻；三、四两节写实现现代化需要延安精神；五、六两节写追寻延安精神的重要意义。用形.

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24 延安，我把你追寻 教学反思3.docx

2424 延安，我把你追寻延安，我把你追寻 教学反思教学反思 3 3教学反思教学反思这节课在这节课在“正本清源正本清源”教好诗歌上下了一番功夫，在三个。教好诗歌上下了一番功夫，在三个。 一、调动了学生.

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24 延安，我把你追寻 教学反思3.docx

2424 延安，我把你追寻延安，我把你追寻 教学反思教学反思 3 3教学反思教学反思这节课在这节课在“正本清源正本清源”教好诗歌上下了一番功夫，在三个。教好诗歌上下了一番功夫，在三个。 一、调动了学生.

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24 延安，我把你追寻 教学反思1.docx

24、 延安，我把你找寻教学反思延安，我把你追寻是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一、二两节写对于延安精神的追寻，三、四两节写实现现代化需要延安精神，五、六两节写追寻延安精神的重要意义。.

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24 延安，我把你追寻 教学反思1.docx

24、 延安，我把你找寻教学反思延安，我把你追寻是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一、二两节写对于延安精神的追寻，三、四两节写实现现代化需要延安精神，五、六两节写追寻延安精神的重要意义。.

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延安我把你追寻教学反思.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑延安我把你追寻教学反思延安我把你追寻教学反思1 第二单元的课文以革命情怀为话题，第一篇课文是延安，我把你追寻是一首新体诗，诗歌读起来琅琅上口，但要理解诗歌的内容，感悟.

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《延安我把你追寻》教学反思.docx

延安,我把你追寻教学反思这节课在,正本清源,教好诗歌上下了一番功夫,在三个,一,调动了学生的积极性,使他们成为课堂上真正的仆人,诗歌教学经常以教师为中心,教师讲生平,时代背景,写作特点,修辞手法,不厌.

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2022延安我把你追寻教学反思.docx

2022延安我把你追寻教学反思延安我把你追寻教学反思身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢下面是我为大家收集的延安我.

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2022《延安我把你追寻》教学反思.docx

2022延安,我把你追寻教学反思延安,我把你追寻教学反思1这节课在正本清源教好诗歌上下了一番功夫,在三个.一调动了学生的主动性,使他们成为课堂上真正的主子.诗歌教学经常以老师为中心,老师讲作者生平时代.

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延安我把你追寻教学反思（5篇）.docx

延安我把你追寻教学反思5篇延安我把你追寻教学反思 篇一 延安,我把你追寻读起来朗朗上口,课文用生动的语言,向我们介绍了延安精神.诗歌用形象说话,用一系列事物构成鲜明的意境,是本诗主要表达特点.了解诗中.

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延安我把你追寻教学反思【优秀5篇】.docx

延安我把你追寻教学反思优秀5篇延安我把你追寻教学反思 篇一 本文课题清晰地点明了全文内容,透露了全诗的旨意,特别是追寻一词是贯穿全文的线索.在教学中我首先破题明背景.为了更好地理解诗歌的内容,让学生明.

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延安我把你追寻教学反思（优秀5篇）.docx

延安我把你追寻教学反思优秀5篇延安我把你追寻教学反思 篇一 一教学效果 围绕本课教学目标,我取得了以下教学效果: 1在教学中我首先破题目明背景.为了更好地理解诗的内容,有必要让学生明确当时的时代背景.

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延安我把你追寻教学反思（优秀3篇）.docx

延安我把你追寻教学反思优秀3篇延安我把你追寻教学反思 篇一 本文课题清晰地点明了全文内容,透露了全诗的旨意,特别是追寻一词是贯穿全文的线索.在教学中我首先破题明背景.为了更好地理解诗歌的内容,让学生明.

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延安我把你追寻教学反思（优秀3篇）_1.docx

延安我把你追寻教学反思优秀3篇身为一名优秀的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,写教学反思需要注意哪些格式呢下面是书包范文为小伙伴们带来的延安我把你追寻教学反.

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24延安,我把你追寻教学反思2部编人教版四年级上册语文教学反思教后反思[可编辑].pdf

延安,我把你追寻 教学反思 延安,我把你追寻是一首新体诗,抒发了追寻延安精神的迫切心情.诗的一二两节写对于延安精神的追寻;三四两节写实现现代化需要延安精神;五六两节写追寻延安精神的重要意义.用形象说.

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部编统编四上语文24-延安-我把你追寻-教学反思2公开课教案课件课时作业课时训练.docx

延安，我把你追寻教学反思 延安，我把你追寻是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一二两节写对于延安精神的追寻；三四两节写实现现代化需要延安精神；五六两节写追寻延安精神的重要意义。用形象说话，.

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四年级语文上册第7单元 《延安我把你追寻》作业2.docx

24延安,我把你追寻课后作业二班级:姓名:成绩:夯实基础炕玩抗争 水予茅矛炕玩抗争 水予茅矛一选字填空.热屋 给写出下列词语的近义词.昔日一美妙一奥秘一破旧一如果一仿佛一能力提升三品读句子,完成练习.

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人教部编四年级上册完整教学设计24 延安，我把你追寻.docx

24 延安，我把你追寻课题课题延安，我把你追寻延安，我把你追寻课型课型精读课文 授课授课 时间时间1 课时 教学教学 目标目标1.认识本课“延、昔、笋、茅”等 7 个生字，能正确理解本课词语。2.有感.

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部编人教版四年级语文上册24延安我把你追寻教案教学设计.docx

24延安,我把你寻找课题延安,我把你寻找课型精读课文授课时间1课时1,生疏本课,延,昔,笋,茅,等7个生字,能正确理解本课词语,教学2,有感情地朗读全诗,读出诗的节奏和韵律,目标3,了解全诗的构造,理.

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