2_探索轴对称的性质_学案2.doc

5.25.2 探索轴对称的性质探索轴对称的性质学习目标：学习目标：探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质.学习重点：学习重点：理解“对应点所连的线段.

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2021年春七年级数学下册《5.2 探索轴对称的性质》学案2（新版）北师大版.doc

5.2探索轴对称的性质学习目标：探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分对应线段相等对应角相等的性质.学习重点：理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分对应线段相等对应角相等的性质.学习.

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2_探索轴对称的性质_教案2.doc

7.37.3 探索轴对称的性质探索轴对称的性质教学目标：教学目标：探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应 角相等的性质。 教学重点：教学重点：理解“对应点所连的.

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2_探索轴对称的性质_学案1.doc

5.25.2 探索轴对称的性质探索轴对称的性质【学习目标学习目标】1.探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质.2.鼓励学生利用轴对称的性质尝试解决一.

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2_探索轴对称的性质_学案4.doc

第二课时第二课时 5.25.2 探索轴对称的性质探索轴对称的性质一、学习目标： 探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对 应线段相等、对应角相等的性质。 二、学习重点：理解“对应.

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2_探索轴对称的性质_学案3.doc

A B C D L F E O G H 第五章第五章 生活中的轴对称生活中的轴对称 探索轴对称的性质探索轴对称的性质学习目标：学习目标：探索轴对称的性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线.

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2_探索轴对称的性质_课件2.ppt

如果一个图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形。,轴对称图形：,对于两个图形，把一个图形沿着某一条直线对折，如果它能够与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形成轴.

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2_探索轴对称的性质_练习1.doc

7.37.3 探索轴对称的性质探索轴对称的性质 同步练习同步练习基础训练 一、选择题 1以下结论正确的是（ ） A两个全等的图形一定成轴对称 B两个全等的图形一定是轴对称图形C两个成轴对称的图形一定全.

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2_探索轴对称的性质_教案1.doc

第三节第三节 探索轴对称的性质探索轴对称的性质一、 教学目的 1、 知识与技能目标 探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等 的性质。2 、过程与方法 培养.

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2_探索轴对称的性质_课件1.ppt

7.3 探索轴对称图形的性质,第七章 生活中的轴对称,如图，ABC与A B C,成轴对称，观察动画回答下列问题：,连接点A与点A 的线段与对称轴有什么关系？连接点B与点B 的线段呢？线段AB与线段A .

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探索轴对称的性质教学反思(2页).doc

探索轴对称的性质教学反思本节课的教学内容是探索轴对称的性质，主要内容是从复习巩固轴对称图形，成轴对称图形为基础，通过观察图片动手练习探究轴对称的性质。通过创设情境，使学生体验轴对称的性质广泛应用。通过.

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3_简单的轴对称图形_学案2.doc

5.35.3 简单的轴对称图形简单的轴对称图形学习目标：学习目标：1、经历探索简单图形轴对称性的过程，进一步体会轴对称的特征，发展空间观念2、探索并了解角的平分线、线段垂直平分线的有关性质.学习重难点.

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七年级数学下册第五章生活中的轴对称2探索轴对称的性质练习2新版北师大版.doc

5.2 探索轴对称的性质1. 剪纸是中国的民间艺术，剪纸的方法很多，下面是一种剪纸方法的图示如图1，先将纸折叠，然后再剪，展开即得到图案：图2中的四个图案，不能用上述方法剪出的是 1 22.如图，DE.

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初中八年级数学上册 第2章 轴对称图形2.2 轴对称的性质学案（新版）苏科版.doc

最新资料推荐轴对称一学习目标:1理解轴对称图形两个图形关于某直线对称的概念.2了解轴对称图形的对称轴,两个图形关于某直线对称的对称轴对应点.3了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别与联系.教学重.

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北师大版初中数学 七年级下册第五章生活中的轴对称2探索轴对称的性质同步分层练.doc

2 探索轴对称的性质 1如图，ABC与DEF关于直线MN成轴对称，那么线段AC的对应线段是( B ) AAB BDF CDE DEF 2两个图形关于某条直线对称，对称点一定在( D ) A直线的两旁.

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2019年(春)七年级数学下册《5.2-探索轴对称的性质》学案2(新版)北师大版.doc

2019年春七年级数学下册5.2 探索轴对称的性质学案2新版北师大版学习目标：探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分对应线段相等对应角相等的性质.学习重点：理解对应点所连的线段被对.

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2019-2020学年春七年级数学下册《5.2-探索轴对称的性质》学案2(新版)北师大版.doc

20192020学年春七年级数学下册5.2 探索轴对称的性质学案2新版北师大版学习目标：探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分对应线段相等对应角相等的性质.学习重点：理解对应点所连.

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2021年春七年级数学下册《5.2 探索轴对称的性质》习题2（新版）北师大版.doc

5.2 探索轴对称的性质1.如图，直线L是一个轴对称图形的对称轴，画出这个轴对称图形的另一半.L LA2.试画出与线段AB关于直线L的线段BM3如图，已知和直线MN，画出以MN为对称轴的轴对称图形AN.

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初中八年级数学上册 第十三章 轴对称13.1 轴对称 2线段的垂直平分线的性质学案（新版）新人教版.doc

最新资料推荐线段的垂直平分线的性质学习目标1探究线段垂直平分线的性质定理及逆定理2会用尺规过一点做已知直线的垂线.3经历探索线段垂直平分线的性质的过程,培养认真探究积极思考的能力学习重点1掌握线段垂直.

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2019年(春)七年级数学下册《5.2-探索轴对称的性质》习题2(新版)北师大版.doc

2019年春七年级数学下册5.2 探索轴对称的性质习题2新版北师大版1.如图，直线L是一个轴对称图形的对称轴，画出这个轴对称图形的另一半.L LA2.试画出与线段AB关于直线L的线段BM3如图，已知和.

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