3.5去括号（2）教案（苏科版七上）.docx-得力文库

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3.5去括号（2）教案（苏科版七上）.docx

去括号,课前预习,下列各式中,去括号正确的是,填序号,连一连,把问题与相对应的综合算式用线连起来,李师傅和王师傅加工个零件,李师傅每小时加工个,王师傅每小时加工个,小时共加工多少个零件,课两人合干多少.

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去括号,教学目标,知道去括号,填括号法则,1,能熟练的去括号,填括号,教学要点,去括号括号前是,号,把括号和它前面的,去掉,括号里各项都,括号前是,一,号,把括号和它前面的,一,去掉,括号里各项都,1.

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课题3.5去括号2自主空间学习目标1.会进行简单的整式加,减运算.2.经历观察归纳等教学活动过程,发展学生的合作精神和有条理的思考和探究的能力.学习重难点进行简单的整式加,减运算,在活动中发展学生的合.

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课题3.5去括号 1自主空间学习目标1会用去括号进行简单的运算.2经历得出去括号法则的过程,了解去括号法则的依据.学习重难点1去括号的法则2括号前是一号时,去括号的法则教学流程预习导航问题:你知道下图.

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永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数义务教育课程标准实验教科书苏教版七年级上课题:3.5去括号扬州市邗江区泰安学校焦厚杰一教学目标1会用去括号法则进行简单的运算.2经历得出去括号法则的.

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永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数初中课时设计活页纸总课题第三章用字母表示数总课时课题3.5 去括号1课型新授课教学目标1会用去括号进行简单的运算2经历得出去括号法则的过程,.

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1在假期的勤工俭学活动中，小亮从报社以每份0.4元的价格购进a份报纸，以每份0.5元的价格卖出b份（ba）报纸，剩余的报纸以每份0.2元的价格退回报社，小亮赢利多少元？,问题引入,2填写下表，并完成下.

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去括号,每课一练,下列各等式中,成立的是,下列各式的错误共有,个,个,个,个,不改变代数式的值,把上,戈,的二次项放在前面带有,号的括号里,把一次项放在前面带有,一,号的括号里,下列各题去括号所得结果.

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3.5 去括号同步测试题满分120分；时间：120分钟班级姓名成绩一选择题本题共计 10 小题，每题 3 分，共计30分， 1. 下列各题去括号所得结果正确的是 A.x2xy2zx2xy2.

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5,3展开与折叠,课前预习,1,三棱锥的展开图是由个形组成的,2,圆椎的展开图是由一个和一个形组成的图形,3,圆柱的展开图是由一个和两个形组成的图形,4,长方体的展开图是由个形组成的图形,5,正方体的.

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一,教学目标,知识技能,1,2,3,余角和补角,对顶角,第二课时,熟练掌握余角,补角的性质,了解方位角,能确定具体物体的方位,能运用余角,补角,方位角的知识解决一些简单的实际问题情感目标,体会通过观察.

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数轴上的动点2教学目标,掌握数轴相关概念重点难点,1,利用数轴分析问题2,数形结合教学过程,知识点1,数与形利用数形结合思想解题的关键是建立数与形之间的联系,现阶段,数轴是联系数与形的桥梁,主要体现在.

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