最新《5.2-探索轴对称的性质》习题4.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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5.2探索轴对称的性质.docx

探索轴对称的性质宁效康 审核人：车志智 英言初中 年级：七年级 班级： 学习目标1探索轴对称的根本性质，掌握对应点所连的线段被对称轴垂直平分对应线段相等对应角相等的性质。2通过本节课的学习，帮助学生更.

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(胡)5.2探索轴对称的性质.ppt

实验一： 想一想: 1图中折痕a两旁的图形有什么关系 C1ABCDEA1B1D1E1a2连接CC1的线段与直线a有什么关系 3线段AB与线段A1B1有什么大小关系 4D与 D1有什么关系说说你的理由。.

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5.2探索轴对称的性质教案.docx

课 题探索轴对称的性质课 时 第1课时 牛晓梅教学目标知识与技能：探索轴对称的根本性质，掌握对应点所连的线段被对称轴垂直平分对应线段相等对应角相等的性质。过程与方法：帮助学生更容易地感受到数学与现实生.

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5.2探索轴对称的性质42164.pdf

第 1 页 共 3 页 52 探索轴对称的性质 1进一步复习生活中的轴对称现象,探索轴对称的性质;2掌握轴对称的性质,会利用轴对称的性质解决问题重点,难点一情境导入 观察下图,水面上的图形与映在水里.

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2019年(春)七年级数学下册《5.2-探索轴对称的性质》学案1(新版)北师大版.doc

2019年春七年级数学下册5.2 探索轴对称的性质学案1新版北师大版学习目标1.探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分对应线段相等对应角相等的性质.2.鼓励学生利用轴对称的性质尝试.

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2019年(春)七年级数学下册《5.2-探索轴对称的性质》学案2(新版)北师大版.doc

2019年春七年级数学下册5.2 探索轴对称的性质学案2新版北师大版学习目标：探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分对应线段相等对应角相等的性质.学习重点：理解对应点所连的线段被对.

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《探索轴对称的性质》.ppt

第五章 生活中的轴对称2 探索轴对称的性质复习引入复习引入轴对称图形：轴对称图形：如果如果一个图形一个图形沿某条直线对折沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么后，直线两旁的部分能够完全重合.

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2019年(春)七年级数学下册《5.2-探索轴对称的性质》习题2(新版)北师大版.doc

2019年春七年级数学下册5.2 探索轴对称的性质习题2新版北师大版1.如图，直线L是一个轴对称图形的对称轴，画出这个轴对称图形的另一半.L LA2.试画出与线段AB关于直线L的线段BM3如图，已知和.

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2019年(春)七年级数学下册《5.2-探索轴对称的性质》教案1-(新版)北师大版.doc

2019年春七年级数学下册5.2 探索轴对称的性质教案1 新版北师大版一教学内容1.轴对称的性质.2.画各种轴对称图形的对称轴.二教学目标1.探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分.

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探索轴对称的性质 (2).ppt

关于探索轴对称的性质2现在学习的是第1页,共10页现在学习的是第2页,共10页现在学习的是第3页,共10页 ABm实验一:想一想:1点A与点B关于直线m有什么样的位置关系2连结AB,请同学们用量角器刻.

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探索轴对称的性质 (1).doc

第五章 生活中的轴对称2 探索轴对称的性质一 学生起点分析学生的知识技能根底：在本章前面一节课中，学生已经认识了轴对称现象，学习了轴对称的概念，加强了对图形的理解和认识，为接下来的学习奠定了知识和技能.

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《探索轴对称的性质》课件.ppt

5.2 探索轴对称的性质探索轴对称的性质宿城第一初级中学 谢丽丽复习回顾复习回顾观察下面几组图片和图形,哪些是轴对称图形,哪些是成轴对称轴对称图形轴对称图形:成轴对称成轴对称:ABCABC全等与成轴对.

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2019-2020学年春七年级数学下册《5.2-探索轴对称的性质》学案2(新版)北师大版.doc

20192020学年春七年级数学下册5.2 探索轴对称的性质学案2新版北师大版学习目标：探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分对应线段相等对应角相等的性质.学习重点：理解对应点所连.

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《探索轴对称的性质》轴对称PPT课件汇编.pptx

探索轴对称的性质探索轴对称的性质 实验操作实验操作: :将一张矩形纸对将一张矩形纸对折折, ,然后用笔尖扎出然后用笔尖扎出1414这个这个数字数字, ,将纸打开后铺平将纸打开后铺平. .合作交流合作交.

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《探索轴对称的性质》轴对称PPT课件范本.pptx

探索探索轴对称的性质轴对称的性质 将一张矩形纸对折，然后用笔尖扎出将一张矩形纸对折，然后用笔尖扎出1414这这个数字，个数字，将纸打开后铺平。将纸打开后铺平。1上图中，两个上图中，两个14有什么关系有.

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《探索轴对称的性质》轴对称PPT课件优质.pptx

第五章 轴对称探索探索轴对称的轴对称的性质性质复习引入轴对称图形：轴对称图形：如果如果 沿某条直线沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做合，那么.

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探索轴对称的性质 (2)讲稿.ppt

关于探索轴对称的性质2第一页,讲稿共十页哦第二页,讲稿共十页哦第三页,讲稿共十页哦实验一:想一想:1点A与点B关于直线m有什么样的位置关系2连结AB,请同学们用量角器刻度尺度量并判断线段AB与直线m有.

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2022年《探索轴对称的性质》说课稿.docx

名师归纳总结 精品学习资料 学习必备 欢迎下载探究轴对称的性质说课稿各位评委老师,您们好. 今日我说课的题目是探究轴对称的性质；对本节内容的讲解,我将从以下几个方面绽开：一教材分析：探究轴对称的性质是.

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2022年《探索轴对称的性质》说课稿 .pdf

名师精编精品说课探索轴对称的性质说课稿各位评委老师，您们好 今天我说课的题目是探索轴对称的性质。对本节内容的讲解，我将从以下几个方面展开：一教材分析：探索轴对称的性质是北师大版义务教育课程标准实验教科.

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