《6.树和喜鹊 》.doc

6树和喜鹊学习目标：1. 认识12个生字，会写6个生字。掌握2个新偏旁和3个多音字。重点2. 正确流利有感情地朗读课文。重点3. 了解课文内容，培养互助友爱的精神和合作意识。难点教学过程一猜谜语导入1.

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《6、树和喜鹊》教案.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit mo.

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6树和喜鹊 (2).ppt

6 6 树和喜鹊树和喜鹊初读提示1.自由朗读课文，要求读准字音，不认识的字查字典或请教老师同学。2.读顺句子，不唱读，不回读，注意语气和语调。3.把容易读错的字和句子多读几遍。4.看看这篇短文一共有.

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6树和喜鹊 (4).ppt

课课 文文 树树和和喜喜鹊鹊 1.说一说你对喜鹊的了解.2.你知道喜鹊的家在哪儿吗树树 上上走进课文走进课文 树和喜鹊树和喜鹊 课堂练习题课堂练习题 一一1.根据课文内容回答下列问题.课文讲了和的故.

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6 树和喜鹊.ppt

R一年级下册,6树和喜鹊,新课导入,当地上只长着一棵树的时候，树很孤单；当这样孤单的树上只有一只喜鹊的时候，喜鹊也很孤单。后来，地上种了很多树，树上来了,很多鸟，树不孤单了，喜鹊也不孤单了，树林成了欢.

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6树和喜鹊 (2).ppt

和和树树喜鹊喜鹊6 6喜鹊是什么样子的呢喜鹊是什么样子的呢喜鹊喜鹊是一种鸟,嘴是一种鸟,嘴巴尖,尾巴长,身体巴尖,尾巴长,身体大部分是黑色,肩和大部分是黑色,肩和腹部是白色.民间传腹部是白色.民间传.

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6树和喜鹊 (3).ppt

6.6.树和喜鹊树和喜鹊人教版一年级下册人教版一年级下册读课文先听好老师的要求:先听好老师的要求:1先给课文标自然段,然后自己读课文,把不认识的字圈出来,并借助拼音多读几遍.2同桌之间互相读:读的同.

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6树和喜鹊 (5)(精品).ppt

树树和和喜鹊喜鹊银宝湖乡中心学校教师:于云霞读一读读一读只窝孤单种都邻居招呼静乐从前从前 喜鹊喜鹊 孤单孤单鸟窝鸟窝 招呼招呼 种树种树 后来后来 邻居邻居 快乐快乐只有只有 都有都有我会读我会读从前.

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6树和喜鹊 (2)(精品).ppt

http:绿色圃中小学教育网http: 绿色圃中学资源网http:猜一猜猜一猜头黑肚白尾巴长,头黑肚白尾巴长,站在树上叫喳喳.站在树上叫喳喳.因为常来报吉祥,因为常来报吉祥,人们看见都爱它.人们看见都.

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6树和喜鹊 (2)(精品).pptx

6.树和喜鹊树和喜鹊 一棵一棵树树一个鸟一个鸟窝窝一只喜鹊一只喜鹊yyy只只zh有有只只zh有有只只zh有有w只有一棵树,树只有一棵树,树 上只有一个鸟窝,上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只鸟窝里只有一只.

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[树和喜鹊]《树和喜鹊》－说课稿.docx

树和喜鹊树和喜鹊说课稿教学设计思路充分发挥合作学习的优势,学生在互帮互学中熟记生字,学生通过自读自悟质疑问难,通过小组讨论,交流,理解课文的主要内容及表达的情感,引导学生进行课外阅读,增加学生阅读量,.

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6 树和喜鹊 教案.docx

树和喜鹊教学设计教学内容:人教版小学一年级下册第三单元第六课教学目标:1 认识窝孤等9个生字和子字旁倒八2个偏旁,读准多音字只种乐都的字音;会写单居等6个生字.2 通过联系上下文,了解孤单等词语的意思.

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6《树和喜鹊》习题.pdf

一年级语文下第 6 课树和喜鹊课后练习题部编新版含答案6 树和喜鹊 课时测评方案一读一读加点字，再连一连。种子zhn只有zh种树zhn一只zh二选择加点字的正确读音，画 。安静jnjn鸟窝ww 都是d.

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6《树和喜鹊》课件.ppt

6树和喜鹊课件只只我能认读我能认读窝窝孤孤单单招招呼呼静静乐乐种种都都邻邻居居只有只有一只一只几只几只只要只要多音字辨析多音字辨析zh只只zh种地种地种子种子几种几种种树种树多音字辨析多音字辨析zhn.

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最新【《树和喜鹊》的教案】 树和喜鹊 教案.doc

最新树和喜鹊的教案 树和喜鹊 教案树和喜鹊的教案一教学目标：知识与技能：1写田字格里的4个生字,做到笔顺正确。认识新笔画横折弯钩2正确认读11个生字。3借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。过程与方法：1充.

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《6.树和喜鹊 》共6页word资料.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流6.树和喜鹊 精品文档第 5 页6树和喜鹊学习目标：1. 认识12个生字，会写6个生字。掌握2个新偏旁和3个多音字。重点2. 正确流利有感情地朗读课文。重点3.

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《树和喜鹊》教案(6页).doc

树和喜鹊教案第 6 页教学目标1.认识窝孤等9个生字和子字旁倒八2个偏旁，读准多音字只种乐的读音;会写快乐2个字。重点2.通过联系上下文，了解只有孤单邻居的意思，积累叽叽喳喳安安静静等词语。重难点3.

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2023年6 《树和喜鹊》 教案设计.docx

2023年6 树和喜鹊 教案设计 第一篇:6 树和喜鹊 教案设计 树和喜鹊 教案设计 设计说明 : 课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤寂到快乐的生活阅历.告知学生有了邻居,有了挚友,大家一.

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《6.树和喜鹊》-PPT课件1.ppt

听故事，想：故事讲的是谁和谁之间发生的事 1这个童话故事讲的是谁和谁之间发生的事 喜鹊简介喜鹊简介 喜鹊适应能力比较强，在山区平原都有栖喜鹊适应能力比较强，在山区平原都有栖息，无论是荒野农田郊区城市公.

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教育精品：6树和喜鹊 (2).ppt

和和树树喜鹊喜鹊6 6喜鹊是什么样子的呢喜鹊是什么样子的呢喜鹊喜鹊是一种鸟,嘴是一种鸟,嘴巴尖,尾巴长,身体巴尖,尾巴长,身体大部分是黑色,肩和大部分是黑色,肩和腹部是白色.民间传腹部是白色.民间传.

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