2021【9的乘法口诀、求商】9的乘法口诀和用口诀求商.doc

20219的乘法口诀求商9的乘法口诀和用口诀求商教学目标：1经历编制9的乘法口诀的过程，掌握9的乘法口诀和用口诀求商。2在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，发展数学思考，提高解决.

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4.2 用9的乘法口诀求商.doc

第二课时 用9的乘法口诀求商一 判断题。 29和92表示的意义是一样的。二 填空。 1在 里填上或。79 93 88 79 39 47229 92 79 97 口诀: 口诀：三 里最大能填几 8 80.

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用9的乘法口诀求商 (5).ppt

用9的乘法口诀求商表内除法二问题：根据信息，你能利用手中的学问题：根据信息，你能利用手中的学 具摆一摆吗具摆一摆吗谈话引入：上节课我们还有一个问题谈话引入：上节课我们还有一个问题 没有解决呢，让我们一.

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4.2 用9的乘法口诀求商.docx

第2课时 用9的乘法口诀求商1. 直接写得数。639 49 279 355 427 819 546 4882. 在圆圈里填上或。3 412 5 9 227 9 9 98 86 28 4 30 520 .

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7.10 用9的乘法口诀求商.docx

第10课时用9的乘法口诀求商一填空题 436 72 8 7 635 45 89 81 9二应用题一支钢笔4元 一个本9元 文具盒5元1明明用36元可以买几支钢笔2用买9个文具盒的钱可以买多少个本答案提.

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用9的乘法口诀求商 (4).ppt

用9的乘法口诀求商表内除法,二,一,创设情境,导入新知一,创设情境,导入新知问题,根据信息,你能利用手中的学,根据信息,你能利用手中的学具具摆一一摆吗,谈话引入,上引入,上节课我我们还有一个有一个问题.

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9的乘法口诀和用口诀求商 (2).ppt

1.1.2.2.三十六三十六363636369 94 4四十五四十五454545459 95 5七十二七十二727272729 98 83.3.54546 627273 363637 781819 .

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《9的乘法口诀和用口诀求商》课件.ppt

9的乘法口诀和用口诀求商课件复习巩固复习巩固口算,说说用的哪句口诀.口算,说说用的哪句口诀.88886464648648 8 845452020205205 4 427271414147147 2 2.

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《9的乘法口诀和口诀求商》教学设计(9页).doc

9的乘法口诀和口诀求商教学设计第 9 页9的乘法口诀和口诀求商教学设计教学内容：苏教版二年级上册第六单元例5，教材第80页和第81页教学设计：9的乘法口诀和口诀求商是在学生熟练掌握1到6的乘法口诀的基.

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《用9的乘法口诀求商》教学课件.ppt

用9的乘法口诀求商表内除法二4949303018182 248488 856567 76 68 836364 445455 535357 721213 342426 664648 818189 9看谁.

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用7、8、9的乘法口诀求商 ,.doc

用789的乘法口诀求商 , 用789的乘法口诀求商教学设计 婉约 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第4849页.教学目标: 1通过创设情境,使学生体会,因为要解决问题才有了计算.

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用7、8、9的乘法口诀求商 ,.docx

用789的乘法口诀求商 ,用789的乘法口诀求商练习课教学设计 用789的乘法口诀求商练习课教学设计 一教学内容:试验人教版第四册,第4单元用789的乘法口诀求商. 二学生状况分析:在学习完用789的.

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《用9的乘法口诀求商》教学设计.pdf

教学内容:人教版小学数学二年级下册第 4849 页用 789 的乘法口诀求商 教学目标:1在具体情境中,引导学生根据已有知识和经验自主探索出用789 的乘法口诀求商的方法,并能熟练运用乘法口诀求商.2.

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《用9的乘法口诀求商》教学反思.docx

用9的乘法口诀求商教学反思用7,8,9的乘法口诀求商的教学,是建立在学生已经学习了平均分及坚固把握用26的乘法口诀的根底之上而开展的,对于班级中中等以上的学生单纯的一道除法算式已经缺乏于引起他们的课堂.

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用7、8、9的乘法口诀求商 (2).ppt

用用789的乘法口诀求商的乘法口诀求商人民教育出版社二年级下册人民教育出版社二年级下册 邓邓 丽丽 君君 万万 山山 小小 学学2014.09 我们做了我们做了56面红旗，面红旗， 要挂成要挂成8行.

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7.3 用6-9的乘法口诀求商.docx

用69的乘法口诀求商1. 算一算。246 205 355 248 122 366 497 486 455 427 2.在圆圈里填上 3. 6424 4624 2446 24644. 3248盘答：可.

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《用7、8、9的乘法口诀求商》课件.ppt

用用 7 78 89 9 的的乘法口诀求商乘法口诀求商复习：复习： 一口算：一口算：4 45 75 76 46 44 64 6773 37 57 59 79 78 88 866 20204242161.

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用6-9的乘法口诀求商 (2).pptx

猴子摘桃子猴子摘桃子课前准备:数学书任务单文具课前准备:数学书任务单文具执教人:张毅鑫执教人:张毅鑫2018年年12月月12日日一复习旧知,引入新知我摘的桃子是你的我摘的桃子是你的2倍倍猴妈妈摘了多少.

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《用9的乘法口诀求商》教学反思[001].docx

用9的乘法口诀求商教学反思用7,8,9的乘法口诀求商的教学,是建立在学生已经学习了平均分及坚固把握用26的乘法口诀的根底之上而开展的,对于班级中中等以上的学生单纯的一道除法算式已经缺乏于引起他们的课堂.

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《9的乘法口诀和用口诀求商》习题精选(4页).doc

9的乘法口诀和用口诀求商习题精选第 4 页习题精选1. 判断1829, 表示18里有2个9 2. 填空 918189 9 54549 545455 3. 写出6道商是3的除法算式 3 3 3 3 3 .

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