2022年年高三家长会发言稿范文.docx

2022 年高三家长会发言稿范文家长会能够拉近学校老师与家长的距离，从而真正意义上拉近了老师与学生之间的距离，下面是我给大家整理的20xx年高三家长会发言稿范文，仅供参考。20xx年高三家长会发言稿范文篇1敬重的各位家长，大家好!首先，请允许我代表本班全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎!今日你们能够在一百零一忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是华蜜，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一届高三学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的学生你们的孩子在今年的高考中能取得最佳的成果，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。就每一个学生而言，在年级中占1010分之一，但对每个家庭都是一百零一分之一百零一的希望，我们都要尽一百零一分之一百零一的努力。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!今日我想跟各位家长谈两大方面的问题：1、我们老师做了什么，接下来怎么做：怎样把握有利时机，如何协调合力攻坚，如何用最佳的方法取得最大的成果，这一切的一切都渗透到我班高三备考的每一个环节中。下面我把我们班复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告 一些状况。(1)以老师为主导，通过三个加强来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务一是加强各位老师的优势与合力的形成，做到统一相识、统一步调，心往一处想，劲往一处使，同心协力，和舟共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力气才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。(2)是我本人尽量做到以最高度的责任心、最饱满的热忱、最集中的精力投身到班级管理之中，深化了解实际状况，切实实行有效措施，细致解决详细问题。如：宣扬标语，目标定位，学生自我剖析，与学生同时早起和就寝，帮助困难学生，以解决其生活困难，将每位学生根据薄弱科目分给相应老师(包括思想动态)等等2.以学生为主体，通过三个树立来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战?(1)是树立纪律观念。越是接近高考，学生的思想越简单受到各种影响而出现波动，越简单出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教化，严格管理，考前适当放松不等于放纵。通过耐性细致的思想政治工作，要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。(2)是树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育熬炼时间的状况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的有效时间，注意时间的有效性，力争时时有收获，每天有进步。(3)是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招，但是只要高校办学水平还不是一百零一分之一百零一相同，就肯定存在着竞争。所以，在复习备考阶段，在对学生正确进行生理、心理指导的同时，应要求学生立足自我、超越自我，明确竞争出成果，竞争出人才、人生能有几回搏的道理，明确学如逆水行舟的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。二.家长应当做些什么1. 在思想上，家长能够多与子女沟通，刚好了解和驾驭自己子女的心理动向，并给其学习施加肯定的压力留意对子女的教化方式方法，要多激励少指责;对子女要有肯定的期望，但不能盲目过高，留意视察学生改变，刚好发觉并订正其不良行为而切忌护短;工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成果状况。我们的一切工作莫非不是为了孩子将来的美妙前途吗?,要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，刚好赐予激励，以增加他们的自信念。2. 在生活上，家长能够合理支配饮食，留意补充养分关切照看，过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，简单生病。(最近天气改变大，常常提示孩子。班级多名同学得病)3.正确看待学生的成果。关切孩子的学习不要只关注他的成果多少，名次的凹凸。成果和名次肯定程度上反映了他的学习状况，但成果出来已是事实，我们应当和学生一道去分析胜利的阅历和失败的教训，以利于下次能有所提高。多引导,少加压.多沟通,少埋怨.多陪伴，少应酬。4.作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的学问的考试、实力的考试，是全方位的素养考验。学问、实力仅是考好的必要条件，但不充分，考试的成效还取决于第三因素心理素养。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素心理素养。因为：1、高考是难度的考试，是速度的考试，惊慌快速之中能否静心思索是心理的考试。2、高考是考生向自己极限的一次冲击，所以考生除了要具备肯定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到学问、实力、心理的完备结合才能超越自己的极限。3、高考是选拔考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。4、高考复习的过程，考试的过程事实上是考生学问的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是学问能量释放过程的基础，催化剂。5.几个误区：误区一：过分爱护。家长高考前把孩子重点爱护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母现在请假在家照看孩子，正常就可以。误区二：过分干涉。有很多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。误区三：过分期盼。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的也让考重点，这样简单挫伤孩子的自信念。误区四：家长要言传身教，有些家长经常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但简单引起孩子的反感，而且也会影响孩子的复习。误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。以上这些可能是理论性太强，通俗一点讲，高考不但是考学问，而且还要考阅历。高三复习的过程，不但是学问的积累，还是阅历的积累过程。作为一名高三的学生，每一位同学都有他的追求方向和目标，都会身不由己地产生自我的压力，所以我们作为家长，肯定要给孩子们充分的理解。不要给孩子太多的压力，不要对孩子太苛刻的期望，生活上多照看孩子，常常关切孩子的学习成果。当然，一个人的实力有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，看法确定一切!人无完人，我有许多缺点，希望您和您的孩子多包涵，我会不断改进我的工作。因为我和您有共同的目标，让这些孩子能实现志向，过上华蜜的生活，这也是我最大的华蜜!我在这里再次保证(因为我曾经在班上多次讲过)：我绝不会放弃任何一名学生，我不会辜负你们的信任和支持!感谢大家!20xx年高三家长会发言稿范文篇2敬重的家长挚友：特别感谢各位家长挚友在繁忙的工作中，抽出时间参与这次家长会。在距离高考还有一个月的时间,我们再次聚首。本次家长会，将以学校和家庭亲密协作、帮助学生顺当度过高考前的困难时期为主题 。首先，由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和将来一个月的安排 、支配，并就如何帮助孩子作好最终的冲刺工作提出一些建议。然后，由我们各班的班主任老师介绍本班状况、倾听家长建议和家长挚友进一步做互动沟通。本学期的工作和联考成果。本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起，到高考也就仅仅三个多月101天的时间。可以说本学期是时间紧、任务重，我们为了搞好至关重要的其次轮的复习，做了下列工作：1、开学初，进行了详尽的期末成果分析。分析各种数据、年级组、班级、备课组各个层次，都进行了总结 和反馈，使考试的作用发挥到最大。2、胜利实行了白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的激情，鼓足了全体教职员工的工作干劲，为将来三个月的学习创建了一个良好的学习氛围。3、带领全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考阅历，购置最新复习资料和获得最新高考信息。4、依据东校区地理位置和高三实际状况，以及家长同志的建议，调整了时辰表和课程表，把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波，也为全部同学优化 出了30分钟的休息时间，有效提高了他们白天的学习效率。这个时辰表受到了绝大多数学生、老师和家长的欢迎。5、二轮复习，各个学科组都制定了详尽扎实的复习安排，对每一部分学案的编制进行了详细的分工，安排详细到了每一天每一节课。复习期间，每一科都由学科带头人进行了一次复习示范课。同时，在这期间，市教研室各科教研员前来我们学校进行了又一次的视导，对我们的工作进行了充分确定，并提出了许多珍贵建议。6、作为教学工作的重要组成部分，我们对每一次的综合训练都极为重视，从出题、考试、阅卷和评析各个环节，都提出了很高的标准和要求，实际工作过程基本实现了我们的目的。7、本学期，全市统一组织了两轮统考。组织过程特别严密、执行了严格的保密措施，统一密封阅卷、统一进行数据发布和成果分析，标准犹如高考。在这两次严格的考试中，我们均取得了特别精彩的成果：第一次总体成果是第三;这一次，总体成果是第四。这个名次，我们感到特别满足。成果意味着我们在复读生大量严峻外流的状况下，依靠薄弱的基础、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力，在成果上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。总之，经过三年来的艰苦努力，经过高三阶段的扎实工作，我们全体老师和学生们一道，在各位家长关注的目光中，走过了风雨坎坷，战胜了艰难险阻，最终走到了光明的前头。此刻，我们的家长、老师和学生一样，心情难于安静，我们就要共同走过五月，去摘取胜利的金苹果了。我们将如何走过这个关键的五月?将来一个月的安排支配。在我写给高三学生的第34封信中，把学校几经探讨 、制定的五月安排印发给了每一个同学。这个安排的主要内容是：1、一次胜利家长会。学生前进的每一步，都包含着家长的心血。在这个关键的冲刺阶段，家长的作用更加巨大。我们希望，通过这次胜利的家长会，把我们学校和家长的力气有机结合起来，共同努力，科学指导，不留缺憾。班主任老师将把自己的建议供应给家长，也恳请各位家长挚友，留下你们的珍贵建议。2、五次规范模拟考。在学校制定的安排中，5月7号到5月26号20天的时间，将进行四次正规的模拟考试;5月316月2号，是高考前的最终一次热身。通过这五次考试，将熬炼学生的做题速度、精确度、提高他们整体把握试题的实力、定型他们规范答题的自觉性。查缺补漏、反馈提高、调整考试心态，等等。学校对这五次模拟的要求是广泛搜集资料、试题质量要高、选题经典、难度适中;监场严格、试卷全批全改。模拟考试的评讲仔细，并且针对考试当中出现的问题，每次都要再出一份反馈练习，帮助学生接着巩固薄弱环节的学问。3、一段静心思索期。5月27、28、29、30四天，不做模拟，不讲课，由学生自己总结反思、回顾课本、翻检错题本和各科试卷，系统归纳，全面整理学问。这是一段极为须要宁静的时期，也将是特别重要的自我总结提高的时期。请家长挚友帮助学校给学生创建良好的心理环境，用赏识和暖和，让他们沉静下来、静静地进行学问的吸纳。这一个月，须要的是有条不紊，而不是焦躁忙乱;须要的是激励劝慰，而不是一味指责;须要的是科学适度，而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎，对每一个学生而言，都不行避开地存在心理的压力，有压力、有适度的压力是正常的，甚至可以说特别须要的，因为人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地进步。但是过分的压力又会导致心理的障碍和心情的烦躁，对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来，尽量避开这种现象的发生。我们认为，心理调整好了，30天，同样可以创建奇迹!有许多高三毕业生已经作出了表率，我们这一级的学生，肯定会有更多的人谱写六月的辉煌!几点建议：家有考生，如履薄冰。这是家长的普遍心态：有些家长心理压力甚至要大于自己的孩子。以下五点是我给各位家长的建议：第一留意调整自己的心态。很多家长都是闯过大江大浪的，曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候，却比孩子本人还惊慌，有的甚至已经起先觉都睡不踏实了，饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要，单我们的身体和心态也很重要。假如其它方面都帮不了孩子，那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己限制不住惊慌，至少也要做到内紧外松，不要搞得孩子神经过分惊慌。其次留意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以，做家长的须要亲密关注孩子的状态，而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心，并不等于心里不惊慌。热忱的忽高忽低，劲头的忽大忽小，心情的起伏和改变都应当引起留意，并有针对性地加以引导。既不行风声鹤唳、草木皆兵，也不能掉以轻心、不闻不问。第三留意鼓舞孩子的士气。任何考试，都须要有考生有一个必胜的信念。现在孩子们最须要的是家长的激励。有进步的孩子，要激励他们接着努力;偶有失误的孩子，激励他们找到失误的缘由和避开再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题，也不能冷嘲热讽，挖苦打击，否则会适得其反。教化孩子以后还会有其它的时间和机会，这段时间就不肯定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个凹凸，论个是否。面临高考有的孩子心情上简单冲动，当家长的须要包涵和理解，不要太过计较。即便是非说不行的话，也要留意方式方法。假如不是那么焦急的事儿，等过了6月那几天再说也不迟。第四留意给孩子实际的帮助。应当说，现在是孩子最须要家长帮助了，但这种帮助应当是详细实际的，而不是空洞虚无的。别只是埋怨孩子不细心，而是要告知孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告知孩子别惊慌，而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整心情。有个孩子其次天就考试了，却在球场上骨折了，打着石膏进了考场，原来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的，也会耽搁事儿。家长要提示孩子留意身体，预防疾病和意外的运动损伤，当好后勤、搞好服务 ，是份内之事。骑车来上学，往往非常惊慌，车水马龙，再加上神思朦胧，很简单出现交通事故。前几天就出现了一起，好在不非常严峻。希望家长挚友在支配孩子的时间上，留出足够的回旋余地，留出足够的时间，让学生切实留意交通平安。第五留意保持与老师的联系。孩子在家的时间终归有限，在学校的状况怎样家长也须要刚好驾驭。所以要常常和老师联络和沟通，听取老师的看法和建议。相对而言，老师有些事情更加专业一些，他们的建议更有价值。多加强联系沟通，听听他们的话儿没坏处。总之，我们家长的看法应当是，对于高考，应当高度重视，因为机不行失。我们的做法就是用目标激励孩子;用行动感染孩子;用才智帮助孩子。那么，将来就将属于我们，属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!20xx年高三家长会发言稿范文篇3敬重的家长，敬爱的老师，同学们：大家好!首先，让我代表我们班的6位文化课老师，代表62位同学，向在一百零一忙之中抽出时间不辞辛苦来参与我校我班家长会的各位家长表示最诚心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来探讨孩子的教化、学习问题。我信任，我们的这次家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利 !这是其次次和各位家长会面于南县一中这个温馨的家园，老挚友会面，我们倍感亲切。各位家长今日来到一中,更多的是一种期盼:我们的孩子在一中三年了，希望通过今日的家长会，了解自己孩子在学习方面的状况。1本期县教研室主办的高三学科会，我班任课老师中有三位为全县的高三老师上示范公开课，他们是周美军老师、吕小艳老师、钟凤罗老师。我班任课老师中有一位是我校高三文科数学备课组组长，他是杨曙辉老师。有一位英语口语达八级的王亮老师，还有一位曾经获得省级教学比武一等奖的青年老师肖玉兰老师。下面对各位家长汇报各次月考方面的状况。高二(三册)第三次月考1.进入年级二级标10人，他们是：段慧(85名)、龚卓(87名)、夏志国(101名)、周芬(113名)、任宇琴(126名)、高惠(128名)、赵志良(128名)、陈顺(129名)、骆星(135名)、许丽(143名)2.进入年级三级标25人，他们是：刘文佳、李迎晴、俞兰、胡琦、文依霓、史慧、易浩、李盼树、蔡依、谢剑勇、任妮、段杰一、朱萍、易伟、陈果。高二(3册)期末(第四次月考)1.进入年级一级标1人，她是：任宇琴(47名)2.进入年级二级标9人，他们是：周芬(87名)、夏志国(92名)、赵志良(96名)、龚卓(116名)、骆星(117名)、段慧(140名)、李迎晴(143名)、史慧(143名)3.进入年级三级标25人，他们是：刘文佳、朱萍、陈顺、刘文君、文依霓、许丽、李盼树、任妮、胡琦、蔡依、陈果、段杰一、易浩、易伟、谢剑勇、高惠。高二(四册)第五次月考1.进入年级二级标12人，他们是：周芬(70名)、夏志国(94名)、龚卓(101名)、李迎晴(106名)、朱萍(127名)、任妮(127名)、任宇琴(130名)、文依霓(135名)、赵志良(138名)、李盼树(147名)、谢剑勇(149名)、段慧(149名)。2.进入年级三级标27人，他们是：刘文佳、骆星、胡琦、易浩、许丽、陈顺、易凯、俞兰、段杰一、易伟、蔡依、陈果、李盼树、史慧、刘文君、戴奉娟。高二(四册)期中(第六次月考)1.进入年级二级标10人，他们是：周芬(51名)、夏志国(58名)、李迎晴(73名)、段慧(89名)、刘文君(102名)、骆星(114名)、龚卓(120名)、史慧(126名)、段杰一(134名)胡琦(150名)2.进入年级三级标27人，他们是：李盼树、任宇琴、赵志良、谢剑勇、刘文佳、任妮、朱萍、陈顺、许丽、俞兰、高惠、文依霓、易凯、蔡依、易浩、易伟、陈果。高二(4册)期末(第七次月考)1.进入年级二级标9人，他们是：任宇琴(60名)、周芬(64名)、夏志国(65名)段杰一(78名)、李迎晴(81名)、赵志良(113名)、谢剑勇(121名)、刘文佳(130名)、龚卓(130名).2.进入年级三级标28人，他们是：朱萍、骆星、段慧、胡琦、李盼树、陈顺、易凯、许丽、任妮、文依霓、史慧、刘文君、易伟、高惠、易浩、严芳、陈果、蔡依、黄英。高三第一次月考1.进入年级二级标11人，他们是：龚卓(94名)、周芬(94名)、赵志良(101名)、李迎晴(121名)、任宇琴(123名)、李盼树(133名)、骆星(138名)、任妮(143名)、文依霓(143名)、刘文君(146名)、刘文佳(150名).2.进入年级三级标28人，他们是：夏志国、段慧、许丽、胡琦、朱萍、谢剑勇、史慧、陈顺、高惠、段杰一、蔡依、易凯、易浩、易伟、陈芳、俞兰、严芳。高三其次次月考说明：艺体生第一次月考后接连外出培训。1.进入年级二级标7人，他们是：任宇琴(80名)，夏志国(101名)、任妮(109名)、李迎晴(124名)、高惠(128名)、刘文君(140名)、朱萍(141名)。2.进入年级三级标26人，他们是：刘文佳、段慧、赵志良、周芬、陈顺、李盼树、骆星、易凯、谢剑勇、史慧、文依霓、许丽、胡琦、段杰一、蔡依、易浩、陈果、严芳、俞兰。高三期中考试(第三次月考)1.进入年级二级标8人，他们是：周芬(70名)、李迎晴(97名)、任妮(102名)、陈顺(102名)、夏志国(121名)、任宇琴(135名)文依霓(135名)、谢剑勇(142名)。2.进入年级三级标28人，他们是：段慧、刘文佳、段杰一、李盼树、刘文君、高惠、赵志良、骆星、朱萍、许丽、易凯、易浩、胡琦、蔡依、严芳、史慧、易伟、俞兰、陈果、何羽婷。以上是接上次家长会之后各次月考的状况，各次考试都是对前半段学习状况的检测，每次的结果都是比较满足的。就年级前150名来说，我们班最好的一次达12人，关于这次期中考试，全年级前150名，我班占8人，前300名，我班占28人，每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成果较上次考试有进步，小数同学有所下降。另外，我班还有成果比较优秀的龚卓同学本期到长沙攻美术，谢剑勇和段杰一同学本期在攻体育，等等这说明白我们的同学都在思索自己的前途和命运，这是非常可喜的。到目前为止，我可以骄傲地说，我们班一百零一分之九十的同学都在努力学习。当然从这些次考试中也发觉了学生一些问题，如有的同学学习方法不科学，只知道在某学科花时间，比如记英语单词，只晓得死记，不知道从读音方面记忆。比如学习自觉性方面还存在一些问题，我们学校本学期禁手机、MP3，三令五申之后，还有同学运用手机和MP3，一个人的精力是有限的，这方面花多了，学习方面精力就少了，再就是看动漫小说，我是到同学座位里大扫荡，每次都是有大收获。第三、小部分同学自信念不足，还有一小部分盲目自大。最突出的问题是偏科，自我接手0605班以来我是几乎每天讲加强弱势科目的学习，到现在状况还是有所好转但问题还是比较严峻，要引起高度重视，像我们文科一般班，特殊是数学和外语，我们要加强学习，努力拼搏，同时希望家长协作教化。这个学期我班就召开过怎样提高外语成果的主题班会，我们科任老师都能仔细做好备、讲、改、辅、考五个环节，细心备课，仔细上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，部分作业进行面批，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体才智。在教学过程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合学生的性格、看法，可以有针对性地进行各种诱导性和激励 性的评价，客观科学公正地评价每一位学生。下面就我班的班级管理向各位家长汇报。班级管理是学校管理的基础，我在一如既往地运用高层次的管理方式值周班长负责制，管理把班级制度内化为全部学生的日常习惯，把制度化的物的尺度变为学生自主自觉的心灵尺度，共同形成价值观和团队精神以及行为规范。接着在班级中营造一个和谐的氛围和共同奋斗的局面，让班级管理文化对全班凝合力起强大的作用，力争班级管理达到道家所崇尚的无为而治的高境界。一年多来，我们班取得了一些成果，成为我们学校比较出名的班级。上学期我们班被学校评为优秀班集体，上上学期我们班被学校评为优秀班集体，特殊是上学期，我们班级综合得分前年级排名其次名，上上学期，我们班综合得分排名第4名。一年多来，我们班有6个学月评为文明班级，获得了6个60元的嘉奖(每月每年级评3个班)。有20余次获得学习示范班匾牌，20余次获得流淌红旗。上学期红五月活动，我班获得三等奖。做文明学生演讲竞赛，我班选手任妮、段慧获得二等奖(其次名)，作文大赛，我班选手洛星获得一等奖。优秀班团干部：任宇琴、周芬、刘文佳。优秀学生：骆星、谢剑勇、陈顺、赵校锋、刘文君。优秀课代表：刘文佳、周芬。优秀组长：黄英、蔡依、陈果。美术生，为我班的后黑板报出了不少力。龚卓、周聪、贺茜、鄢慧宇、陈贾、曹琪、孟亚冬、龙丹、徐意。还有本期转入我班的杨城玉同学，上期转入的文化生姚文雅、戴奉娟同学特别热心班级工作，肯为班级做事，表现主动。成果进步也很快。学传媒的周扬、钟嫦、李子豪、贾建新，美术生熊敏、刘佳，音乐生皮群，都在思索自己的志向与前途，做到学习、培训两不误，这是特别可喜的事情。下面就学生存在的一些问题向各位家长汇报。说明：这次讲问题只点现象，但我希望各位家长听好，分析一下这问题是不是就出现在自己孩子身上，有则改之，无则加勉。上课讲小话，睡觉，下课劲只板，上课就钓鱼，算八字，一张白纸，一点也不急，照样鼾声如雷。看小说，看小人书。本领不大脾气大，犯了错误不英勇承认，指责不得。不加强体育熬炼，生病的人次多，一点小病就请假不来读书。没病想方法搞点病不来读书的。在教室里吃零食，吃早餐，用后的餐巾纸乱丢在地上的。有在寝室吸烟的现象，等等。下面讲讲艺术生方面的问题。艺术生外出培训，家长肯定要多和孩子联系，嘱咐他们努力学真本事，不与社会青年交往。学专业的同时，不遗忘了文化课的学习，要知道报考艺术专业现在并非冷门，分数线比较高。千万不能再次返校如社会青年一般。再就我班高三复习备考的主要做法向各位家长汇报。怎样把握有利时机，如何协调合力攻坚，如何用最佳的方法取得最大的成果，这一切的一切都渗透到我班高三备考的每一个环节中。下面我把高三年级的复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告状况。(一)以老师为主导，通过二个加强来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务。一是加强我班老师群体的优势与合力，做到统一相识、统一步调，心往一处想，劲往一处使，同心协力，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力气才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。二是加强任科老师教学业务的学习，做到自觉钻研教学理论和学科学问，自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明，钻研教法、学法和复习的最佳方法，自觉钻研近五年高考试卷和部分名校的最新试题，自觉钻研考试规律和高考应试指导方法。只有这样，学生才能站得更高，看得更远，学得更好。(二)以学生为主体，通过三个树立来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。一是树立纪律观念。越是接近高考，学生的思想越简单受到各种影响而出现波动，越简单出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教化，严格管理，考前适当放松不等于放纵。通过耐性细致的思想政治工作，要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。二是树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育熬炼时间的状况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的有效时间，注意时间的有效性，力争时时有收获，每天有进步。三是树立主子意识。主动发挥班团干部的主观能动性和创建性，做到以最高度的责任心、最饱满的热忱、最集中的精力投身到班级管理之中，深化了解实际状况，切实实行有效措施，细致解决详细问题。主动发挥每一位同学的主子公意识，做0605班的主子，做学习的主子。(三)树立正确的高考意识寻寻找觅，磕磕碰碰，你们的孩子在校内里度过了十二个春秋，十二年来的寒窗苦读，总带着一个幻想，那就是希望通过高考来实现追求。因而高考就自然而然地变得神圣、神奇、庄重。基于这一点，我们应当树立正确的高考意识。为了高考，学子必要的学问储备是不行少的，记住死去活来这个词，没有死就不会有活的，因而我提出读书要读得死去活来。高三这一年中，我们不仅须要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素养，坚韧不拔的意志，承认失败，不怕失败，以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。有人说高三是灰色的，尝到的是枯燥，得到的悲观。有人说高三是金色的，经验的是充溢，收获的是希望。有人说高三充斥着残忍，友情好像在你追我赶中淡薄。有人说高三充溢了友情，友情好像在你帮我助中深厚，是啊，高三的心情是困难的，但不管怎样，高三的生活是充溢的，高三的感受是独特的，高三的思索是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验，给予我们丰富的生活经验，培育了我们的奋斗拼搏的精神，不屈服不放弃的名贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的漂亮，没有等出来的辉煌。在这场没有硝烟的斗争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最冲突的时候。是屈服还是接着,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,成功就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住，本身就意味着一切。面对不如意,高三学子不能失去信念。假如一个学生连自己都不信任,还有什么理由让父母老师来信任你啊，敬爱的同学。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更漂亮,惆怅里浸过的歌声更好听,孤独里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更醒悟。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。人可以被战胜,但不行以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚毅装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞志向。天行健,君子以自强不息。只有经验了地狱的磨练,才有创建天堂的漂亮,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,人生不是彩排，每天都是现场直播。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着懊悔。各位家长,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我们湖南20xx届有54万高三考生，文科考生26万，录用一本和二本约二万二千余人，录用比率为一百零一分之八的样子。这就是说考一个一本二本不是一件简单的事情，不要乱说什么现在的高校简单考，考不是二本就不要你读了什么的，这是很伤孩子的心的!父母是孩子最亲最爱的人,我们须要父母的信任、激励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的埋怨冷落。不要怀疑孩子是否努力,你们的孩子在我钟老师的管理下，有可能不努力吗?拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教育孩子如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理你们的孩子早以烂记于心。也不要成天逼着孩子学习,擅长休息的人才擅长学习。自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们须要的是家长的劝慰和鞭策,这将成为孩子们的精神动力和智力支持。亲情在流淌,洇湿全部时间和空间,也终将啄开那个坚硬的外壳。梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。闲云潭影日悠悠，物换星移几时休。年华从指间溜走，岁月在不知不觉中漂流。离高考不到200天，高考一每天在靠近我们。一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，这是我们老师的回答!轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的惊慌心情，克服恐惊心理，增加信念，这个是每位家长要做好的!沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通与沟通。宁静地倾听，不要随意地指责指责;加强与老师的联系，刚好反映孩子的异样动态，这也是家长们要做好的啊!感谢各位家长的大驾光临!第30页 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