部编版二年级下册语文 口语交际:长大以后做什么【教案匹配版】推荐_ 公开课课件.ppt
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部编版二年级下册语文 口语交际:长大以后做什么【教案匹配版】推荐_ 公开课课件.ppt
话题导入话题导入 你能说一说你的爸爸妈妈是做什么工作你能说一说你的爸爸妈妈是做什么工作的吗?的吗? 虽然爸爸妈妈的职业不同,但他们都是虽然爸爸妈妈的职业不同,但他们都是对社会有用的人,是值得我们尊敬的人。对社会有用的人,是值得我们尊敬的人。 同学们,你们长大了想做什么?这节课,同学们,你们长大了想做什么?这节课,我们就来聊聊自己的愿望。我们就来聊聊自己的愿望。口语交际:长大以后做什么口语交际:长大以后做什么 你长大以后想做什么?你长大以后想做什么? 同桌交流,说出自己同桌交流,说出自己的理想和理由。的理想和理由。交流互动交流互动 一个人有了理想才会有努力的方向、一个人有了理想才会有努力的方向、前进的目标,下面是成成、才才和路路前进的目标,下面是成成、才才和路路三位小朋友的理想,请大家评评他们说三位小朋友的理想,请大家评评他们说得怎么样。得怎么样。范例欣赏范例欣赏 成成:我想成为一名音乐家,因成成:我想成为一名音乐家,因为我觉得我们生活在一个音乐的世界为我觉得我们生活在一个音乐的世界里,树叶沙沙地响,小狗汪汪地里,树叶沙沙地响,小狗汪汪地叫叫这些美妙的音乐让人感到快乐。这些美妙的音乐让人感到快乐。所以我想当一个音乐家,用自己创作所以我想当一个音乐家,用自己创作的美妙的音乐,给人们送去欢乐。的美妙的音乐,给人们送去欢乐。 才才:我想当一名警才才:我想当一名警察,保护人们不受坏蛋的察,保护人们不受坏蛋的伤害。伤害。 路路:我想当一名老师,因路路:我想当一名老师,因为我喜欢我的老师,她非常温柔,为我喜欢我的老师,她非常温柔,我想长大了能像她一样带着孩子我想长大了能像她一样带着孩子们学习、唱歌、游戏。们学习、唱歌、游戏。 说自己理想的时候,可以用上这样说自己理想的时候,可以用上这样的句式:的句式: 我长大了想我长大了想_,_,因为因为_,所以我所以我_。同桌交流自己的理想,注意:同桌交流自己的理想,注意: 要把话说清楚,说明白。要把话说清楚,说明白。 要听清楚同桌说的话。要听清楚同桌说的话。 要记住同桌的理想。要记住同桌的理想。谁来告诉大家你同桌的理想?谁来告诉大家你同桌的理想? 我的同桌是我的同桌是_,_,因为他(她)因为他(她)_,所以他(她),所以他(她) _。深入交流深入交流现场采访几位同学,你们长大了想做什么?现场采访几位同学,你们长大了想做什么? 回答时声音要响亮,态度大方,有回答时声音要响亮,态度大方,有礼貌。礼貌。 要听清问题再来回答,把话说清楚。要听清问题再来回答,把话说清楚。课堂小结课堂小结 同学们心中都有美好的愿望,老同学们心中都有美好的愿望,老师衷心祝愿每一个孩子,在未来的时师衷心祝愿每一个孩子,在未来的时光里,都能梦想成真!光里,都能梦想成真!