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    立体几何练习题.doc

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    立体几何练习题.doc

    . .数学立体几何练习题一、 选择题:本大题共8小题,每题5分,共40分在每题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的1如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,棱长为a,M、N分别为A1B和AC上的点,A1MAN,那么MN与平面BB1C1C的位置关系是()A相交 B平行C垂直 D不能确定2将正方形ABCD沿对角线BD折起,使平面ABD平面CBD,E是CD中点,那么的大小为 A. B. C. D.3PA,PB,PC是从P引出的三条射线,每两条的夹角都是60º,那么直线PC与平面PAB所成的角的余弦值为AB。C。D。4正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别是AA1与CC1的中点,那么直线ED与D1F所成角的余弦值是AB。C。D。5在棱长为2的正方体中,O是底面ABCD的中心,E、F分别是、AD的中点,那么异面直线OE和所成的角的余弦值等于A B C D6在正三棱柱ABC-A1B1C1中,假设AB=2,A A1=1,那么点A到平面A1BC的距离为ABCD7在正三棱柱ABC-A1B1C1中,假设AB=BB1,那么AB1与C1B所成的角的大小为 A.60ºB. 90ºC.105ºD. 75º8设E,F是正方体AC1的棱AB和D1C1的中点,在正方体的12条面对角线中,与截面A1ECF成60°角的对角线的数目是A0 B2 C4 D6二、 填空题:本大题共6小题,每题5分,共30分ABMDC9.在正方体ABCDA1B1C1D1中,M、N分别为棱AA1和BB1的中点,那么sin,的值为_.10如图,正方体的棱长为1,C、D分别是两条棱的中点, A、B、M是顶点,那么点M到截面ABCD的距离是. 11正四棱锥P-ABCD的所有棱长都相等,E为PC中点,那么直线AC与截面BDE所成的角为 12正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都相等,D是A1C1的中点,那么直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为.13边长为的正三角形ABC中,E、F分别为BC和AC的中点,PA面ABC,且PA=2,设平面过PF且与AE平行,那么AE与平面间的距离为14棱长都为2的直平行六面体ABCDA1B1C1D1中,BAD=60°,那么对角线A1C与侧面DCC1D1所成角的余弦值为_.三、 解答题:本大题共6小题,共80分。解答需写出必要的文字说明、推理过程或计算步骤.xyzB1C1A1CBAMN15如图,直三棱柱,底面中,CACB1,棱,M、N分别A1B1、A1A是的中点(1) 求BM的长; (2) 求的值; (3) 求证:16如图,三棱锥PABC中, PC平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一点,且CD平面PAB (1) 求证:AB平面PCB; (2) 求异面直线AP与BC所成角的大小; (3)求二面角C-PA-B的大小的余弦值QPDCBA17如下图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=aa>0,PA平面AC,且PA=11试建立适当的坐标系,并写出点P、B、D的坐标;2问当实数a在什么X围时,BC边上能存在点Q,使得PQQD?3当BC边上有且仅有一个点Q使得PQQD时,求二面角Q-PD-A的余弦值大小CDBAPE18. 如图,在底面是棱形的四棱锥中,点E在上,且:2:1(1) 证明 平面;(2) 求以AC为棱,与为面的二面角的大小;(3) 在棱PC上是否存在一点F,使平面?证明你的结论19. 如图四棱锥PABCD中,底面ABCD是平行四边形,PG平面ABCD,垂足为G,G在AD上,且PG4,BGGC,GBGC2,E是BC的中点(1)求异面直线GE与PC所成的角的余弦值;(2)求点D到平面PBG的距离;PAGBCDFE(3)假设F点是棱PC上一点,且DFGC,求的值20.四棱锥SABCD的底面ABCD是正方形,SA底面ABCD,E是SC上的任意一点(1)求证:平面EBD平面SAC;(2)设SA4,AB2,求点A到平面SBD的距离;(3)当的值为多少时,二面角BSCD的大小为120°?理科立体几何训练题B答案一、 选择题题号12345678答案BDDADBBC二、 填空题9.10 11. 45°12 13 14三、解答题15解析:以C为原点建立空间直角坐标系.xyzB1C1A1CBAMN(1) 依题意得B0,1,0,M1,0,1.(2) 依题意得A11,0,2,B0,1,0,C0,0,0,B10,1,2.(3) 证明:依题意得C10,0,2,N.16解析: (1) PC平面ABC,平面ABC,PCAB.CD平面PAB,平面PAB,CDAB又,AB平面PCB (2 由(I) AB平面PCB,PC=AC=2,又AB=BC,可求得BC=以B为原点,如图建立坐标系那么,,0,0,0,C,0,P,2=(,2),=(,0,0)那么=×+0+0=2 = 异面直线AP与BC所成的角为 3设平面PAB的法向量为m= (x,y,z)=(0, ,0),=(,2),那么 即解得令z= -1,得 m= (,0,-1)由PC平面ABC易知:平面PAC平面ABC,取AC的中点E,连接BE,那么为平面PAC的一个法向量,故平面PAC的法向量也可取为n= (1,1,0) =. 二面角C-PA-B的大小的余弦值为zQPDCBAyxMN17解析:1以A为坐标原点,AB、AD、AP分别为x、y、z轴建立坐标系如下图PA=AB=1,BC=a,P0,0,1,B1,0,0,D0,a,02设点Q1,x,0,那么由,得x2-ax+1=0显然当该方程有非负实数解时,BC边上才存在点Q,使得PQQD,故只须=a2-40因a>0,故a的取值X围为a23易见,当a=2时,BC上仅有一点满足题意,此时x=1,即Q为BC的中点取AD的中点M,过M作MNPD,垂足为N,连结QM、QN那么M0,1,0,P0,0,1,D0,2,0D、N、P三点共线,又,且,故于是故,资料来源:.maths168.MNQ为所求二面角的平面角,注:该题还有很多方法解决各个小问,以上方法并非最简.18解析:1传统方法易得证明略2传统方法或向量法均易解得;3解 以A为坐标原点,直线分别为y轴、z轴,过A点垂直于平面PAD的直线为x轴,建立空间直角坐标系如图由题设条件,相关各点的坐标为所以,设点F是棱上的点,其中,那么令得解得,即时,亦即,F是PC的中点时,共面,又平面,所以当F是PC的中点时,平面19解析:(1)以G点为原点,为x轴、y轴、PAGBCDFEz轴建立空间直角坐标系,那么B(2,0,0),C(0,2,0),P(0,0,4),故E(1,1,0),(1,1,0), (0,2,4)。,GE与PC所成的余弦值为 (2)平面PBG的单位法向量n(0,±1,0) ,点D到平面PBG的距离为n |. (3)设F(0,y,z),那么。,资料来源:.maths168.即, , 又,即(0,z4)(0,2,4), z=1,故F(0,1) ,。20解析:(1)SA平面ABCD,BD平面ABCD,SABD,四边形ABCD是正方形,ACBD,BD 平面SAC,BD平面EBD,平面EBD平面SAC.(2)设ACBDF,连结SF,那么SFBD,AB2,SA4,BD2,SF3,SSBDBD·SF·2·36,设点A到平面SBD的距离为h,SA平面ABCD,·SSBD·h·SABD·SA,6·h·2·2·4,h,即点A到平面SBD的距离为.(3)设SAa,以A为原点,AB、AD、AS所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系,为计算方便,不妨设AB1,那么C(1,1,0),S(0,0,a),B(1,0,0),D(0,1,0),(1,1,a),(1,0,a),(0,1,a),再设平面SBC、平面SCD的法向量分别为n1(x1,y1,z1),n2(x2,y2,z2),那么y10,从而可取x1a,那么z11,n1(a,0,1),x20,从而可取y2a,那么z21,n2(0,a,1),cosn1,n2,要使二面角BSCD的大小为120°,那么,从而a1,即当1时,二面角BSCD的大小为120°. .word.

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