2019-2020学年八年级物理下册-11.5-改变世界的机械学案(新版)教科版.doc
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2019-2020学年八年级物理下册-11.5-改变世界的机械学案(新版)教科版.doc
2019-2020学年八年级物理下册 11.5 改变世界的机械学案(新版)教科版教师寄语:个人最大的胜利就是战胜自己。学习目标(l)常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。(2)会应用功的原理进行简单的计算。(3)会计算机械做的功和不使用做的功。重点、难点:1.理解功的原理。2.利用机械做的功,不使用机械做的功。自主探究(一)独立学习(10分钟)1、 什么是轮轴?2、 轮轴的实质?3、 使用轮轴是否省力?4、 是否省功?5、使用轮轴有哪些优点?6、什么是斜面?7、斜面的特点怎样?8、斜面的公式?9、什么是螺旋?生活中有哪些应用?10、螺旋的特点:(二)合作学习(10分钟)1、对在学习过程中自己不能解决的问题或发现的新问题,组内讨论解决。2、展示反馈:以小组为单位展示学习成果,其他同学做好补充准备。3、精讲归纳:师对重、难点进行系统总结,并让生适当做好记录加以巩固。达标测试1、一个人用50牛的力往下按杠杆,把一个物体举高了0.5米,如果手下降的高度是2米,这时人做了 焦的功,被举高的物体重 牛。 2、有一轻质杠杆,动力臂是阻力臂的3倍,当用它提升重力为30N的物体时,需施力为_N。若将物体提升40cm,则动力作用点将移动_m。 3、 斜面是生产和生活中经常使用的工具,它可以省力。把物体放在斜面上向上推动,所施加的推力的大小与斜面的_和_有关。如果斜面长为4米,高为1米,把重为500牛顿的重物推到斜面的顶端时,最少用_牛顿推力,最少做_焦耳的功。 4、有光滑斜面长25米,高5米,把重为1000牛的物体匀速拉到顶端,则沿斜面向上的拉力为多少牛顿?5、用本身重可以忽略的动滑轮提起50牛的重物,人对绳做的功是100焦,求动滑轮把物体提起的高度是多少?6、用滑轮组将重800N的重物提升1.5m,至少要做功 J7、斜面高与斜面长之比为1:6,不计摩擦时,用200N的力可将重 N的物体拉上斜面若拉力共做1800J的功,则重物升高 m8、下列说法中,错误的是( )A任何机械都不能做到既省力又省距离C功的原理对轮轴是不适用的B省力的机械必定费距离,这是功的原理的必然结果D功的原理对任何机械都无条件地适用9将同一物体分别沿光滑斜面由A、B、C匀速提升到D处,如图所示,其整个过程做功分别为WA、WB、WC则三个功的大小关系是( )AWAWBWC BWAWBWCCWAWBWC D条件不足、无法判断10根据功的原理分析下列说法,正确的是( )A使用杠杆提高物体可以省功 B使用省力杠杆必定要多移动距离C使用滑轮提高物体一定省力D使用斜面提升物体一定既省力又省功11某人用滑轮组和轮轴分别把50kg重物提高2m,若忽略摩擦和机械自重,则此人两次做功相比较( )A使用轮轴大些 B使用滑轮组大些C一样大D条件不足,无法判断.12.两辆车,大车的重力是小车的2倍,在相同的力作用下沿不同的水平路面通过了相同的路程,则 ( )A.力对大车所做的功比小车多 B.力对小车所做的功多 C.力对两辆车所做的功相同 D.难以判断8A、使用简单机械,下面目的达不到的是( )A.省力 B.省功 C.改变力的方向 D.少移动距离13、用一块长5m的木板,搭在离地面1m高的卡车车厢上,用它把重1000N的货物匀速拉到车上,若不计摩擦,问人需要用多大的拉力?需做多少功?反馈校正: