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    2020届高三地理二轮复习备考策略(共41张PPT)课件.ppt

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    2020届高三地理二轮复习备考策略(共41张PPT)课件.ppt

    学习、共享、提高学习、共享、提高选题做到事半功倍选题做到事半功倍交流的主要内容交流的主要内容:一、一、 高考地理模拟试题必须遵循教育部考试中心颁布高考地理模拟试题必须遵循教育部考试中心颁布的考试大纲和考试说明中规定的能力要求及的考试大纲和考试说明中规定的能力要求及内容范围,在试题类型、内容比例、呈现形式、能力内容范围,在试题类型、内容比例、呈现形式、能力考查力度等诸方面模拟高考试题的风格与特点。考查力度等诸方面模拟高考试题的风格与特点。立足考纲,研究高考题:近立足考纲,研究高考题:近5 5年或近年或近1010年年1.20161.2016、20172017年全国文综三套试卷的地理选择题,年全国文综三套试卷的地理选择题,均依托四组材料设计均依托四组材料设计1111道选择题。道选择题。 其中自然地理和人文地理各两组试题,其中自然地理和人文地理各两组试题,20162016年主题材料为文字材料和图文结合各年主题材料为文字材料和图文结合各两组两组试题。试题。20172017年年主题材料为年年主题材料为一组一组文字材料和文字材料和三组图文三组图文结结合试题合试题统计如下表:统计如下表:20162016年全国新课标卷(地理选择题)主题材料统计年全国新课标卷(地理选择题)主题材料统计全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷主主题题材材料料人人文文地地理理20世纪世纪80年代以来,年代以来,景德镇与广东佛山陶景德镇与广东佛山陶瓷产业变化瓷产业变化(文字材(文字材料)料)庄园经济和我国某县现庄园经济和我国某县现代茶庄园代茶庄园(文字材料)(文字材料)纺纱厂境外发展及总部纺纱厂境外发展及总部位于杭州的位于杭州的K企业在美企业在美国建纺纱厂国建纺纱厂(文字材料)(文字材料)20世纪世纪50年代以来,年代以来,荷兰的兰斯塔德地区荷兰的兰斯塔德地区的空间规划的空间规划(文字材(文字材料)料)日本家电企业将组装工日本家电企业将组装工厂向国外转移及我国家厂向国外转移及我国家电企业发展电企业发展(图文结合)(图文结合)上海市常住人口及外来上海市常住人口及外来常住人口出现负增长常住人口出现负增长(文字材料)(文字材料)自自然然地地理理地质时期渤海湾沿岸地质时期渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布某地区贝壳堤的分布及变化及变化(图文结合)(图文结合)气候变暖背景下,我国气候变暖背景下,我国长白山高山苔原带矮小长白山高山苔原带矮小灌木的冻害灌木的冻害(文字材料)(文字材料)某山地(为甲、乙两条某山地(为甲、乙两条河流的分水岭)植被的河流的分水岭)植被的破坏与恢复破坏与恢复(图文结合)(图文结合)四川西部某山地东坡四川西部某山地东坡土壤中磷累积量的垂土壤中磷累积量的垂直变化直变化(图文结合)(图文结合)浙江东部某河下游某地浙江东部某河下游某地同年两个时期河床断面同年两个时期河床断面形态变化形态变化(图文结合)(图文结合)青藏高原东部及其周边青藏高原东部及其周边山峰的冰期山峰的冰期(图文结合)(图文结合)20172017全国新课标卷(地理选择题)主题材料统计全国新课标卷(地理选择题)主题材料统计全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷主主题题材材料料人人文文地地理理我国东部地区某城市我国东部地区某城市街道机动车道与两侧街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离非机动车道绿化隔离带的景观对比照片带的景观对比照片(图文结合图文结合)南京长江大桥建成通车;自南京长江大桥建成通车;自1999年,江苏境内又陆续建成年,江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两以长江为界分为苏南和苏北两部分部分(图文结合)(图文结合)剪纸是中国民间传统艺术,剪纸是中国民间传统艺术,2009年年9月入选联合国教科月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产文组织人类非物质文化遗产代表作名录代表作名录(图文结合)(图文结合)德国海德堡某印刷机德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷者设计了轮转式印刷机,开创了现代印刷机,开创了现代印刷业的先河业的先河(文字材料)文字材料)热带沙漠中的尼罗河泛滥区孕热带沙漠中的尼罗河泛滥区孕育了古埃及农耕文明育了古埃及农耕文明(文字材(文字材料)料)某条城市地铁线穿越大河,某条城市地铁线穿越大河,途经的主要客流集散地。图途经的主要客流集散地。图2示意该地铁线各站点综合示意该地铁线各站点综合服务等级服务等级(图文结合)(图文结合)自自然然地地理理意我国西北某闭合流意我国西北某闭合流域的剖面域的剖面(图文结合)图文结合)汽车轮胎性能测试需在不同路汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦洛(位置面上进行。芬兰伊瓦洛(位置见图见图2)吸引了多家轮胎企业)吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场在此建设轮胎测试场(图文结(图文结合)合)海水中的浮游植物数量与营海水中的浮游植物数量与营养盐、光照、水温呈正相关,养盐、光照、水温呈正相关,影响浮游植物生长繁殖的主影响浮游植物生长繁殖的主导因素不同导因素不同(图文结合)图文结合)我国某地为保证葡萄我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用植株安全越冬,采用双层覆膜技术双层覆膜技术(图文图文结合)结合)兰山东麓洪积扇的分布,除甲兰山东麓洪积扇的分布,除甲地洪积扇外,其余洪积扇堆积地洪积扇外,其余洪积扇堆积物均以砾石为主,贺兰山东麓物均以砾石为主,贺兰山东麓南部大多数洪积扇耕地较少,南部大多数洪积扇耕地较少,且耕地主要分布在洪积扇边缘且耕地主要分布在洪积扇边缘(图文结合)图文结合)某日,小明在互联网上看到某日,小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信世界各地好友当天发来的信息:甲乙丙丁一段对话材料息:甲乙丙丁一段对话材料(文字材料)(文字材料) 2 2.2016.2016、20172017年全国文综三套试卷的地理年全国文综三套试卷的地理必考题,必考题,图文结合,主题区域背景中、外结合图文结合,主题区域背景中、外结合(全国全国1 1卷一世界区域图和一卷一世界区域图和一山地垂直带图)山地垂直带图),多层次,重内涵,体现探究。多层次,重内涵,体现探究。 统计如下表:统计如下表:20162016、 2017 2017年全国新课标卷(地理必考题综合题)主题材料统计年全国新课标卷(地理必考题综合题)主题材料统计全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷主主题题材材料料中国的中国的“传统农业传统农业与与特色产业发展特色产业发展”问题问题法国的法国的“罗讷河河流罗讷河河流整治与恢复生态整治与恢复生态”问问题题巴西的巴西的“热带雨林地区热带雨林地区游览观光游览观光”问题问题俄罗斯俄罗斯“勘察加半岛勘察加半岛生态环境考察生态环境考察”问题问题中国中国“大熊猫生态区大熊猫生态区保护保护”问题问题中国的中国的“清洁能源的开清洁能源的开发利用发利用”问题问题全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷主主题题材材料料非洲坦桑尼亚曾是世界非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国,最重要的剑麻生产国,被称为被称为“剑麻王国剑麻王国”。山西省焦煤资源丰富,山西省焦煤资源丰富,逐步关停这些小焦化企逐步关停这些小焦化企业业西班牙是欧洲发达国家中西班牙是欧洲发达国家中发展水平相对较低的国家发展水平相对较低的国家山地垂直带内部的分异山地垂直带内部的分异规律规律白令海峡白令海峡白斑狗鱼肉质细嫩,营白斑狗鱼肉质细嫩,营养丰富,在我国仅见于养丰富,在我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域新疆的额尔齐斯河流域 3 3.2016.2016、20172017年全国文综三套试卷的地理年全国文综三套试卷的地理选考题,选考题,注重联系实际,体现现实性,重视基注重联系实际,体现现实性,重视基础性,力求难度趋同础性,力求难度趋同。 该类试题主要围绕现实性的问题设计,体该类试题主要围绕现实性的问题设计,体现各选修内容的主干,联系实际案例分析问题,现各选修内容的主干,联系实际案例分析问题,扣主题,重基础扣主题,重基础。 统计如下表:统计如下表:20162016年全国新课标卷(地理选考题)主题材料统计年全国新课标卷(地理选考题)主题材料统计全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷主主题题材材料料以以“莫干山近年来莫干山近年来的的民宿民宿旅游开旅游开发发”为主题材料设为主题材料设计问题计问题以以“篁岭山村人家篁岭山村人家晒秋晒秋的旅游价值的旅游价值”为主题材料设计问题为主题材料设计问题“浙江诸暨东北部的浙江诸暨东北部的枫桥地区枫桥地区香榧节香榧节与旅游与旅游”为主题材料为主题材料设计问题设计问题以以“我国部分沿海我国部分沿海地区引海水养虾地区引海水养虾”为主题材料设计问为主题材料设计问题题以以“由快递业带来的由快递业带来的环境污染问题环境污染问题”为主为主题材料设计问题题材料设计问题以以“长江刀鱼资源严长江刀鱼资源严重衰竭与保护重衰竭与保护”为主为主题材料设计问题题材料设计问题20172017全国新课标卷(地理选考题)主题材料统计全国新课标卷(地理选考题)主题材料统计全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷全国卷主主题题材材料料以以“我国许多传我国许多传统古村落被开发统古村落被开发成旅游观光地成旅游观光地”为主题为主题材料材料分分析村民生活在村析村民生活在村中对促进当地旅中对促进当地旅游业健康发展的游业健康发展的作用作用以以“茶马古道是以茶、茶马古道是以茶、马为主要商品马为主要商品”为主题为主题材料材料从文化体验角度,从文化体验角度,指出他们应做的前期准指出他们应做的前期准备。备。“重庆武陵地处乌江东南缘,其喀斯重庆武陵地处乌江东南缘,其喀斯特景观以负地形(峡谷、溶洞、竖井特景观以负地形(峡谷、溶洞、竖井等)高度发育著称,等)高度发育著称,2007年被联合年被联合国教科文组织列入世界自然遗产名录国教科文组织列入世界自然遗产名录”为主题为主题材料材料请指出武陵喀斯特景请指出武陵喀斯特景观特点对旅游活动的不利影响,观特点对旅游活动的不利影响,并提出应对措施。并提出应对措施。以以“近年来,某近年来,某东北林区的公路东北林区的公路绿化中引种了柽绿化中引种了柽柳柳”为主题为主题材材料料分析该林区潜分析该林区潜在的柽柳入侵天在的柽柳入侵天然林的危害然林的危害以以“我国南方红壤丘陵我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰,地地区因受人为干扰,地表植被遭到破坏,土壤表植被遭到破坏,土壤侵蚀严重,出现侵蚀严重,出现“红色红色荒漠荒漠”为主题为主题材料材料分析自然恢复的次生林分析自然恢复的次生林比人工松林防水土流失比人工松林防水土流失效果更好的原因。效果更好的原因。以以“热带雨林,种植橡胶、油棕等热带雨林,种植橡胶、油棕等热带经济作物。观测发现,在一些地热带经济作物。观测发现,在一些地区,人工种植的橡胶林内湿度明显低区,人工种植的橡胶林内湿度明显低于雨林。于雨林。”为主题为主题材料材料分析这些分析这些地区人工种植的橡胶林比雨林湿地区人工种植的橡胶林比雨林湿度低的原因度低的原因 旅游地理模块试题,注重考查地域文化元素与现代旅游活动的结合。旅游地理模块试题,注重考查地域文化元素与现代旅游活动的结合。 环境保护模块试题,注重考查我国现实中的环境问题。环境保护模块试题,注重考查我国现实中的环境问题。2 2、立意能力、立意能力 考试大纲考试大纲中明确规定了考生应具备的四项地理能中明确规定了考生应具备的四项地理能力,即力,即“获取和解读信息获取和解读信息”、“调动和运用知识调动和运用知识”、“描描述和阐释事物述和阐释事物”和和“论证和探讨问题论证和探讨问题”的能力。这四项能的能力。这四项能力依次推进和上升,构成了一个完整的能力目标和要求。力依次推进和上升,构成了一个完整的能力目标和要求。全国新课标卷(地理试题)都特别注重地理基本能力的考全国新课标卷(地理试题)都特别注重地理基本能力的考查。查。 一套好的高考模拟试卷在命题时应该以能力立意。一套好的高考模拟试卷在命题时应该以能力立意。种桑养蚕、织锦刺绣,丝绸生产技术曾被中国长期垄断。由于其编制技术是一种复杂种桑养蚕、织锦刺绣,丝绸生产技术曾被中国长期垄断。由于其编制技术是一种复杂的工艺,有深厚的文化底蕴;又因其特有的手感和光泽备受人们的关注,被誉为的工艺,有深厚的文化底蕴;又因其特有的手感和光泽备受人们的关注,被誉为“东方东方绚丽的朝霞绚丽的朝霞”,曾是价值昂贵的服饰用料,是西方各国长期从中国输入的主要商品之一。,曾是价值昂贵的服饰用料,是西方各国长期从中国输入的主要商品之一。但随着殖民主义扩张和工业革命的到来,近代西方各国输入量迅速减少。但随着殖民主义扩张和工业革命的到来,近代西方各国输入量迅速减少。完成完成1 13 3题题1.1.桑树广泛分布于辽河、黄河中下游、江淮和珠江各流域。桑树属于桑树广泛分布于辽河、黄河中下游、江淮和珠江各流域。桑树属于A A针叶林针叶林 B B阔叶林阔叶林 C C雨林雨林 D D常绿林常绿林2.2.近代西方各国从中国输入丝绸数量迅速减少的主要原因是近代西方各国从中国输入丝绸数量迅速减少的主要原因是A A生产技术的引进生产技术的引进 B B新产地的出现新产地的出现 C C服饰用料多元化服饰用料多元化 D D贸易保护盛行贸易保护盛行3.3.中国传统刺绣是指在丝绸上用针线手工绣制装饰图案,但目前多由电脑控制的机器进中国传统刺绣是指在丝绸上用针线手工绣制装饰图案,但目前多由电脑控制的机器进行批量生产。导致这一变化的根本原因是行批量生产。导致这一变化的根本原因是A A劳动力成本上升劳动力成本上升 B B机械自动化的普遍运用机械自动化的普遍运用 C C手工技艺缺乏传承手工技艺缺乏传承 D D生产质量标准化的推行生产质量标准化的推行 考查学生阅读和提取材料信息的能力,以及运用地理学考查学生阅读和提取材料信息的能力,以及运用地理学知识分析地理现象和变化的能力。知识分析地理现象和变化的能力。下表是在对某区域下表是在对某区域5 5块不同林地连续块不同林地连续9 9年的观测分析后所得到的侵蚀模数与滞留水模数的相关数年的观测分析后所得到的侵蚀模数与滞留水模数的相关数据。不同树种随树龄变化的水土流失特征,为该地区人工植被建设中的树种选择及抚育管理提供借据。不同树种随树龄变化的水土流失特征,为该地区人工植被建设中的树种选择及抚育管理提供借鉴。(研究表明,在其他条件相同的前提下,树冠大、高度较矮、树叶密度大、郁闭度高的林地拦鉴。(研究表明,在其他条件相同的前提下,树冠大、高度较矮、树叶密度大、郁闭度高的林地拦截雨滴击溅的作用大,能延缓和分散降雨对地面的打击作用,水土流失量较小)。截雨滴击溅的作用大,能延缓和分散降雨对地面的打击作用,水土流失量较小)。据此完成据此完成7 79 9题。题。7 7与前三个小区相比,随着时间的增长,与前三个小区相比,随着时间的增长,茶叶与松树林试验径流小区的侵蚀模数变茶叶与松树林试验径流小区的侵蚀模数变化有差异的原因是化有差异的原因是茶树每年要进行施肥与采茶,人为干扰程度大茶树每年要进行施肥与采茶,人为干扰程度大松树林的树冠形状与郁闭度对延缓和分散降雨松树林的树冠形状与郁闭度对延缓和分散降雨对地面的打击作用有限对地面的打击作用有限茶树根浅,固土能力弱茶树根浅,固土能力弱松树林落叶量小,护土能力弱松树林落叶量小,护土能力弱A A B B C C D D8 8若用下列树种进行城市绿化,则从长远来看最易于起到海绵城市作用的是若用下列树种进行城市绿化,则从长远来看最易于起到海绵城市作用的是 A A毛竹毛竹 B B杉木杉木 C C林灌混交林灌混交 D D松树松树9 9上题该城最有可能是上题该城最有可能是 A A广州广州 B B孟买孟买 C C新加坡新加坡 D D南昌南昌 考查学生获取和分析数据信息的能力。考查学生获取和分析数据信息的能力。 如:如:20142014年高考文综全国年高考文综全国卷的卷的7-97-9题,以题,以“大气氮沉降大气氮沉降初期对植被的影响初期对植被的影响”为主题材料,考查考生获取和分析数据为主题材料,考查考生获取和分析数据信息的能力,信息的能力,3636阅读图文材料,回答下列问题。(阅读图文材料,回答下列问题。(2424分)分)材料一材料一 我们一般见到的蛇曲景观大都是在草原或湿地上,但在青海省称多县称文镇的热喔拉山上,能看到通天我们一般见到的蛇曲景观大都是在草原或湿地上,但在青海省称多县称文镇的热喔拉山上,能看到通天河的多个连续拐弯(如图河的多个连续拐弯(如图3 3)。河流穿行在山脉之间,仿佛嵌入岩石深处,如游龙一般蜿蜒曲折,通天河的这种)。河流穿行在山脉之间,仿佛嵌入岩石深处,如游龙一般蜿蜒曲折,通天河的这种连续拐弯、特殊的蛇曲景观,被称为连续拐弯、特殊的蛇曲景观,被称为“嵌入式蛇曲嵌入式蛇曲”。据科学考察表明,青藏高原在抬升到现在高度之前,曾经。据科学考察表明,青藏高原在抬升到现在高度之前,曾经是低海拔、起伏和缓的夷平面。是低海拔、起伏和缓的夷平面。材料二材料二 藏雪莲生长在海拔藏雪莲生长在海拔4800580048005800米的高山流石滩上(雪线以下,高山草甸以上的过渡地带)米的高山流石滩上(雪线以下,高山草甸以上的过渡地带), ,这里空气稀这里空气稀薄,经常出现霜冻、雪雹和强风,雪莲种子在薄,经常出现霜冻、雪雹和强风,雪莲种子在00发芽,发芽,3-53-5生长生长, ,幼苗能经受零下幼苗能经受零下2121的严寒。藏雪莲生长速的严寒。藏雪莲生长速度缓慢,从种子发芽到开花结籽,需要度缓慢,从种子发芽到开花结籽,需要5 5年时间,但实际生长天数只有八个月。雪莲花不易采摘,数量有限。雪年时间,但实际生长天数只有八个月。雪莲花不易采摘,数量有限。雪莲药用价值极大,被人们奉为莲药用价值极大,被人们奉为“百草之王百草之王”、“药中极品药中极品”,青海金诃藏药公司采用称多县海拔,青海金诃藏药公司采用称多县海拔50005000米雪峰上的米雪峰上的优质雪莲,先经过古法自然的传统工艺晾晒、萃取、分离,并引进美国现代化的工业制药技术将药粉再制成胶囊、优质雪莲,先经过古法自然的传统工艺晾晒、萃取、分离,并引进美国现代化的工业制药技术将药粉再制成胶囊、片剂、滴丸、口服液等,产品远销国内外。据生态学者调查,近些年来野生藏雪莲数量锐减,有灭绝的威胁。片剂、滴丸、口服液等,产品远销国内外。据生态学者调查,近些年来野生藏雪莲数量锐减,有灭绝的威胁。(1 1)根据材料一分析通天河)根据材料一分析通天河“嵌入式嵌入式”蛇曲的形成过程。(蛇曲的形成过程。(6 6分)分) 考查学生获取信息的能力,空间想象的能力,逻辑推理考查学生获取信息的能力,空间想象的能力,逻辑推理的能力,归纳与表达的能力。的能力,归纳与表达的能力。地质历史时期,青藏高原地形平坦,通天河以侧蚀为主,形成蛇曲;印地质历史时期,青藏高原地形平坦,通天河以侧蚀为主,形成蛇曲;印度洋板块向北俯冲挤压(伴随板块运动),青藏高原地壳抬升;河流落度洋板块向北俯冲挤压(伴随板块运动),青藏高原地壳抬升;河流落差增大,发生下切侵蚀,形成差增大,发生下切侵蚀,形成“嵌入式嵌入式”河曲。河曲。3 3、走进生活、走进生活 地理高考的基本要求是:依托地理基础(基础知识、地理高考的基本要求是:依托地理基础(基础知识、基本方法、基本情感态度价值观),考查地理综合思维基本方法、基本情感态度价值观),考查地理综合思维(知识综合、能力综合、素养综合)、(知识综合、能力综合、素养综合)、注重实际应用注重实际应用(解决生活中、社会上的现实地理问题)(解决生活中、社会上的现实地理问题),并注重展现,并注重展现创新意识(情境创新、角度创新、功能创新)。创新意识(情境创新、角度创新、功能创新)。 高考地理模拟试题,高考地理模拟试题,注重地理知识与日常生活紧密注重地理知识与日常生活紧密结合,让学生感觉到,地理试题就是考查结合,让学生感觉到,地理试题就是考查我们身边的事,我们身边的事,我们关心的事,我们感兴趣的事我们关心的事,我们感兴趣的事。某日,长江武汉段江中轮船仿佛在云中行走,远处如同海市蜃楼。网友某日,长江武汉段江中轮船仿佛在云中行走,远处如同海市蜃楼。网友 舒猫猫:我想说:长江舒猫猫:我想说:长江武汉段提醒您,锅开了该涮羊肉了。下图为武汉段提醒您,锅开了该涮羊肉了。下图为“江面雾气升腾的两张照片江面雾气升腾的两张照片”,据此完成据此完成4 46 6题。题。4 4该日最可能出现在该日最可能出现在 A A1 1月月 B B2 2月月 C C7 7月月 D D4 4月月5 5下列烟雾现象与武汉下列烟雾现象与武汉“江面雾气升腾江面雾气升腾”形成地理过程最相似的是:形成地理过程最相似的是: A A19411941年年1212月月7 7日凌晨,日本航母编队顺着北太平洋暖流,乘海雾偷袭珍珠港日凌晨,日本航母编队顺着北太平洋暖流,乘海雾偷袭珍珠港 B B19551955年夏季,美国洛杉矶发生严重的光化学烟雾事件,导致数百人死亡年夏季,美国洛杉矶发生严重的光化学烟雾事件,导致数百人死亡 C C7 7月份,南美洲秘鲁西海岸游客发现海边多雾月份,南美洲秘鲁西海岸游客发现海边多雾 D D每年每年1 1月,我国南方地区晴朗的凌晨前后容易出现大雾月,我国南方地区晴朗的凌晨前后容易出现大雾6 6图中江面起雾的主要原因图中江面起雾的主要原因 A A气温高,蒸发旺盛,水汽充足气温高,蒸发旺盛,水汽充足 B B暖锋过境,多连续性阴雨天气,降水多暖锋过境,多连续性阴雨天气,降水多 C C城市附近尘埃多,凝结核多城市附近尘埃多,凝结核多 D D江水与江面上空气的温差大,水汽升腾凝结江水与江面上空气的温差大,水汽升腾凝结 考查学生运用已学地理知识,解决现实生活中实际地理考查学生运用已学地理知识,解决现实生活中实际地理问题的能力。考查对生活有用、对终身发展有用的地理,强问题的能力。考查对生活有用、对终身发展有用的地理,强调地理就在身边。调地理就在身边。 加强理论与生活实际的联系,让学生能更加热爱生活,加强理论与生活实际的联系,让学生能更加热爱生活,关注生活中的地理问题。关注生活中的地理问题。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”24”24节节气大约气大约1515天一节气,用于指导农业耕种。天一节气,用于指导农业耕种。20162016年年1111月月3030日,日,“二十四节气二十四节气中国人通中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,世界遗产再添质文化遗产代表作品录,世界遗产再添“中国符号中国符号”。据此完成据此完成10101111题。题。1010我国下列法定假日中与我国下列法定假日中与“二十四节气二十四节气”紧密相关的是紧密相关的是 A A春节春节 B B清明节清明节 C C端午节端午节 D D中秋节中秋节1111周朝时期周公曾在河南登封县周朝时期周公曾在河南登封县“垒土为圭,立木为表,测日影,定四时垒土为圭,立木为表,测日影,定四时”,可通过,可通过观测一年中每天正午投在地上的影子长度变化来测量观测一年中每天正午投在地上的影子长度变化来测量2424节气,其观测结果正确的是节气,其观测结果正确的是 A A一年中冬至日杆影最短一年中冬至日杆影最短 B B春分日杆影与杆高相等春分日杆影与杆高相等 C C每个节气影长跨度相等每个节气影长跨度相等 D D杆影变长期间当地昼渐短杆影变长期间当地昼渐短 以以“24“24节气节气”为主题材料,不仅体现学科特色,兼具人为主题材料,不仅体现学科特色,兼具人文情怀与理性思维,而且体现地理就在身边,注重弘扬中华文情怀与理性思维,而且体现地理就在身边,注重弘扬中华优秀传统文化。优秀传统文化。4 4、走向发展、走向发展 地理高考试题以地理高考试题以“立德树人立德树人”为主线,以人地关系为为主线,以人地关系为支点,充分发挥地理试题的育人价值和人才选拔功能,解支点,充分发挥地理试题的育人价值和人才选拔功能,解决选什么样的人的问题。决选什么样的人的问题。 高考模拟试题也应该高考模拟试题也应该充分发挥地理试题的育人价值。充分发挥地理试题的育人价值。培养学生尊重自然,与自然和谐相处的可持续发展观念;培养学生尊重自然,与自然和谐相处的可持续发展观念;培养学生具有保护资源环境与遵守相关法律法规的法律意培养学生具有保护资源环境与遵守相关法律法规的法律意识;培养学生形成文明的生产与生活方式;培养学生形成识;培养学生形成文明的生产与生活方式;培养学生形成关心和爱护地理环境的行为习惯。关心和爱护地理环境的行为习惯。3636阅读图文材料,回答下列问题。(阅读图文材料,回答下列问题。(2424分)分)材料一材料一 我们一般见到的蛇曲景观大都是在草原或湿地上,但在青海省称多县称文镇的热喔拉山上,能看到通天我们一般见到的蛇曲景观大都是在草原或湿地上,但在青海省称多县称文镇的热喔拉山上,能看到通天河的多个连续拐弯(如图河的多个连续拐弯(如图3 3)。河流穿行在山脉之间,仿佛嵌入岩石深处,如游龙一般蜿蜒曲折,通天河的这种)。河流穿行在山脉之间,仿佛嵌入岩石深处,如游龙一般蜿蜒曲折,通天河的这种连续拐弯、特殊的蛇曲景观,被称为连续拐弯、特殊的蛇曲景观,被称为“嵌入式蛇曲嵌入式蛇曲”。据科学考察表明,青藏高原在抬升到现在高度之前,曾经。据科学考察表明,青藏高原在抬升到现在高度之前,曾经是低海拔、起伏和缓的夷平面。是低海拔、起伏和缓的夷平面。材料二材料二 藏雪莲生长在海拔藏雪莲生长在海拔4800580048005800米的高山流石滩上(雪线以下,高山草甸以上的过渡地带)米的高山流石滩上(雪线以下,高山草甸以上的过渡地带), ,这里空气稀这里空气稀薄,经常出现霜冻、雪雹和强风,雪莲种子在薄,经常出现霜冻、雪雹和强风,雪莲种子在00发芽,发芽,3-53-5生长生长, ,幼苗能经受零下幼苗能经受零下2121的严寒。藏雪莲生长速的严寒。藏雪莲生长速度缓慢,从种子发芽到开花结籽,需要度缓慢,从种子发芽到开花结籽,需要5 5年时间,但实际生长天数只有八个月。雪莲花不易采摘,数量有限。雪年时间,但实际生长天数只有八个月。雪莲花不易采摘,数量有限。雪莲药用价值极大,被人们奉为莲药用价值极大,被人们奉为“百草之王百草之王”、“药中极品药中极品”,青海金诃藏药公司采用称多县海拔,青海金诃藏药公司采用称多县海拔50005000米雪峰上的米雪峰上的优质雪莲,先经过古法自然的传统工艺晾晒、萃取、分离,并引进美国现代化的工业制药技术将药粉再制成胶囊、优质雪莲,先经过古法自然的传统工艺晾晒、萃取、分离,并引进美国现代化的工业制药技术将药粉再制成胶囊、片剂、滴丸、口服液等,产品远销国内外。据生态学者调查,近些年来野生藏雪莲数量锐减,有灭绝的威胁。片剂、滴丸、口服液等,产品远销国内外。据生态学者调查,近些年来野生藏雪莲数量锐减,有灭绝的威胁。(3 3)结合材料二分析野生藏雪莲面临灭绝威胁的原因,并提出可行性的保护措施。(结合材料二分析野生藏雪莲面临灭绝威胁的原因,并提出可行性的保护措施。(1010分)分) 藏雪莲药用价值极大,深受人们喜爱藏雪莲药用价值极大,深受人们喜爱,现面临灭绝威胁。现面临灭绝威胁。制药与保护野生藏雪莲的矛盾该如何协调?通过学生对制药与保护野生藏雪莲的矛盾该如何协调?通过学生对“保保护措施护措施”的阐述,间接考查学生对的阐述,间接考查学生对“人类与地理环境协调发人类与地理环境协调发展展”理理念的认知程度,以及知识迁移能力,同时充分发挥了念的认知程度,以及知识迁移能力,同时充分发挥了地理试题的育人价值。地理试题的育人价值。 3737阅读图文材料,回答下列问题。(阅读图文材料,回答下列问题。(2222分)分)材料一材料一 澳洲坚果,原产于澳大利亚的昆士兰州和新南威士州,营养丰富,素来享有澳洲坚果,原产于澳大利亚的昆士兰州和新南威士州,营养丰富,素来享有“干果之王干果之王”的誉称。果树根系分布浅,抗风能力弱,适宜种植于气温的誉称。果树根系分布浅,抗风能力弱,适宜种植于气温10-3010-30,年降雨量,年降雨量1000-20001000-2000,海拔,海拔12001200米以下的丘陵或平地,土层深厚,富含有机质,米以下的丘陵或平地,土层深厚,富含有机质,PHPH值值5.0-6.05.0-6.0,排水良好的地区。,排水良好的地区。材料二材料二 19 19世纪末,精明的美国商人从澳大利亚把这种果子引进到了夏威夷群岛,并且在那里商业世纪末,精明的美国商人从澳大利亚把这种果子引进到了夏威夷群岛,并且在那里商业性的发展起来,所以澳洲坚果又称夏威夷果。性的发展起来,所以澳洲坚果又称夏威夷果。8080年代初,我国南方各省区开始引入优良品种试种,年代初,我国南方各省区开始引入优良品种试种,到到20002000年夏威夷果在我国种植面积发展到约年夏威夷果在我国种植面积发展到约30003000公顷。公顷。材料三材料三 左左图为夏威夷岛地形图,图为夏威夷岛地形图,右右图为夏威夷岛图为夏威夷岛A A地气候资料。地气候资料。(4 4)请在下列两个问题中,选择其中一个问题作答。如果多做,则按所做的第一个问题计分。()请在下列两个问题中,选择其中一个问题作答。如果多做,则按所做的第一个问题计分。(4 4分)分) 问题:说明广西引种夏威夷果可能面临的自然条件方面的问题。问题:说明广西引种夏威夷果可能面临的自然条件方面的问题。 问题:为广西夏威夷果产业进一步发展提出建议。问题:为广西夏威夷果产业进一步发展提出建议。 通过分析通过分析“广西引种夏威夷果可能面临的自然方面的问广西引种夏威夷果可能面临的自然方面的问题题”及及“广西夏威夷果产业进一步发展途径广西夏威夷果产业进一步发展途径”考查区域可持考查区域可持续发展问题,帮助学生树立续发展问题,帮助学生树立“人地协调发展人地协调发展”的观念。的观念。 另,二选一的设问,既考虑到认识问题的全面性与深刻另,二选一的设问,既考虑到认识问题的全面性与深刻性,又兼顾了学生回应问题的选择性与差异性,体现了命题性,又兼顾了学生回应问题的选择性与差异性,体现了命题者的人文关怀。者的人文关怀。 4343(1010分)【分)【地理地理-选修选修6 6:环境保护】:环境保护】2016年年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于关于全面推行河长制的意见全面推行河长制的意见对外公布,该意见明确了推行对外公布,该意见明确了推行“河长制河长制”的主要任务,即加强水资源保护、水域岸线管理保护、水污染防的主要任务,即加强水资源保护、水域岸线管理保护、水污染防治、水环境治理、水生态修复和涉河湖执法监管。意见还提出到治、水环境治理、水生态修复和涉河湖执法监管。意见还提出到2018年年底前全面建立河长制。年年底前全面建立河长制。分析我国推行分析我国推行“河长制河长制”的原因与水污染主要防治措施。的原因与水污染主要防治措施。 我国环境问题严重,有的就发生在孩子们身边如:我国环境问题严重,有的就发生在孩子们身边如: “江苏常州市某学校,江苏常州市某学校,641641名学生因水污染而染病名学生因水污染而染病”事件、再如河北天津超大渗坑污染事件这是现实中的事件、再如河北天津超大渗坑污染事件这是现实中的环境问题,通过分析环境问题,通过分析“水污染严重的人为原因水污染严重的人为原因”及及“水污染防治的合理措施水污染防治的合理措施”,培养学生具有保护资源,培养学生具有保护资源环境与遵守相关法律法规的法律意识。环境与遵守相关法律法规的法律意识。 高考是学生们的成年礼,在他们步入成年之际,我们有高考是学生们的成年礼,在他们步入成年之际,我们有必要也有责任帮助学生树立正确的价值观,让这些触目惊心必要也有责任帮助学生树立正确的价值观,让这些触目惊心的生态悲剧不再重演。生态文明是人类文明走向更高层次的的生态悲剧不再重演。生态文明是人类文明走向更高层次的重要内容,保护环境,尊重自然,人与自然和谐相处,让这重要内容,保护环境,尊重自然,人与自然和谐相处,让这些祖国未来的建设者们把我们的国家建设成更加美丽的家园,些祖国未来的建设者们把我们的国家建设成更加美丽的家园,是我们地理教育工作者最大的心愿。是我们地理教育工作者最大的心愿。 总之,人地协调发展思想是地理学的核心思想,在试卷总之,人地协调发展思想是地理学的核心思想,在试卷中要得到了较好的体现。中要得到了较好的体现。自然、人文比例相当,图表丰富、类型多样自然、人文比例相当,图表丰富、类型多样 立足基础,突出主干立足基础,突出主干 ,布局合理,层次分明,关注,布局合理,层次分明,关注素养,提升能力素养,提升能力 ,和高考题神似和高考题神似 最后试卷命题达成指标最后试卷命题达成指标注意:新材料、原创题,提升学生地理能力注意:新材料、原创题,提升学生地理能力 1 1、从、从地理学报地理学报、生物学报生物学报等专业论文中等专业论文中寻找材料,寻找材料, 2 2、备课组精心选题打磨。、备课组精心选题打磨。 3 3、考完后结合学生成绩及答题状况再修改与反思、考完后结合学生成绩及答题状况再修改与反思 题目的难度、区分度是否合理题目的难度、区分度是否合理 学生为什么答不好(出题前认为简单的题目,学生为什么答不好(出题前认为简单的题目,学生答不好),学生在考试中暴露的问题在下次考试学生答不好),学生在考试中暴露的问题在下次考试如何再考查。如何再考查。 这学期的时间基本呈这学期的时间基本呈碎片化碎片化,被大大小小的考试分割开来,老,被大大小小的考试分割开来,老师一定要有计划条理清晰,充分了解自己的学生状态,及时调师一定要有计划条理清晰,充分了解自己的学生状态,及时调整自己的复习内容,每一次限时训练、整自己的复习内容,每一次限时训练、统练、大型的考试发现统练、大型的考试发现问题,问题集中的知识要及时做微专题解决问题,问题集中的知识要及时做微专题解决1.时间:二轮复习:时间:二轮复习:3、4月专题复习月专题复习三轮复习:三轮复习:5月到考试月到考试高考知识抽样性,关注主干特征更突出高考知识抽样性,关注主干特征更突出二轮专题设计:二轮专题设计:应该以自己的学生为主体,根据学生学情设计应该以自己的学生为主体,根据学生学情设计专题复习,要有时用性、可操作性专题复习,要有时用性、可操作性根据双基和最近的考试学生集中出现的问题根据双基和最近的考试学生集中出现的问题2、思路:思路:综合模拟综合模拟试卷讲评试卷讲评师生反思师生反思查漏补缺查漏补缺针对训练针对训练命制试题命制试题二轮复习二轮复习总结反思总结反思参与课堂参与课堂综合模拟综合模拟试卷讲评试卷讲评命制试题命制试题认真阅卷认真阅卷3.主要的专题:主要的专题:知识性专题:知识性专题:等值线、天气气候等值线、天气气候、河流湖泊、地质地貌、河流湖泊、地质地貌、区位分析区位分析环境生态可持续发展环境生态可持续发展能力提升专题:能力提升专题:地理描述地理描述地理影响地理影响地理成因地理成因地理措施地理措施每个专题以导学案形式呈现,环节简单,以典题呈每个专题以导学案形式呈现,环节简单,以典题呈现,主要是课上和课后用现,主要是课上和课后用奇奇奇奇交通导学案交通导学案奇奇奇奇环境保护环境保护导学案导学案 三轮:做高考题回归教材、查缺补漏规范答题框架三轮:做高考题回归教材、查缺补漏规范答题框架 例如:双基考试例如:双基考试27题第一问分析美国加州通常题第一问分析美国加州通常“夏夏季山林火险等级高季山林火险等级高”的自然原因(的自然原因(6分)分) 自然原因:自然原因: 天气气候:光照、降水、热量、风力天气气候:光照、降水、热量、风力 地形:地形: 河湖:河湖: 土壤:土壤: 植被:多少、植被类型植被:多少、植被类型 可以纵向深挖一下:例如火灾严重?可以纵向深挖一下:例如火灾严重? 三轮:做高考题回归教材、查缺补漏规范答题框架三轮:做高考题回归教材、查缺补漏规范答题框架 火灾严重的原因(火灾严重的原因(6分)分) 自然原因:自然原因: 人为原因:人为原因: 人

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