语文：第26课《猫》课件.ppt

猫,郑振铎,回忆 郑振铎 回忆呀! 让过去的悲哀，安静地躺在坟里， 永久地安静地躺在它的坟里罢! 它已经在过去的时候， 把我的心撕裂得粉碎了。 回忆呀! 请不要再掘起它， 我的脆弱之心禁不起好多次的捣击呀。,次别,内 容,项 目,花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。,浑身黄色的,很活泼,更加活泼,病死,被一个过路人捉去了,毛色花白，并不好看，又很瘦，烧脱了好几块毛之后，样子更难看了。,不活泼 忧郁 懒惰,被我打伤致死,感知内容： 快速默读课文， 完成表格。,外 貌,性情,结局,喜欢,不大喜欢可厌,更喜欢,研读品味,读“ ”，我体会到 。,按文章先后顺序划出“我”及家人对三只猫不同情感的语句，体会对猫的感情。,说一说,比较朗读,冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。”,（ 换成“抱”、“领”，好不好？）,“我”并不喜欢第三只猫，为什么对第三只猫的亡失“更难过得多”？,质疑探究,（一）芙蓉鸟被害案,犯罪嫌疑人：_犯罪嫌疑人作案的可能性：1.案发前的表现： _2.案发后的表现： _对犯罪嫌疑人的惩罚方式： _,第三只猫,对黄鸟似乎特别注意，常常跳在桌子上，对鸟笼凝望着。,躺在露台板上晒太阳，嘴里好像还在吃着什么。,拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下，还以为惩戒得不够。,1.在知道案件的真相后， “我”的心情是怎样的？,2.在这个冤案中，“我”错在哪里？（原文）,（二）案件反思：,难过、自责、内疚。,“我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！”,“我” 仅仅为这只猫难过吗？,结合作者三次养猫的经历，思考讨论：,猫,张婶,妻听见了，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？” 张婶默默无言，不能有什么话来辩护。,猫最初发表于1925年11月的文学周刊，郑振铎在他的小说中毫不讳饰地表达了自己同情弱小、无辜；谴责专制、霸道；弘扬公道、民主、博爱的思想。,背景链接：,回忆 郑振铎 回忆呀! 让过去的悲哀，安静地躺在坟里， 永久地安静地躺在它的坟里罢! 它已经在过去的时候， 把我的心撕裂得粉碎了。 回忆呀! 请不要再掘起它， 我的脆弱之心禁不起好多次的捣击呀。,作业布置: 你在生活中遇到过类似“可怜猫”这样的委屈吗？请以我的一次委屈为题写一篇300字左右的随笔。,