《《凡尔赛条约》和《九国公约》》教案(共3页).doc
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《《凡尔赛条约》和《九国公约》》教案(共3页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上<凡尔赛条约>和<九国公约>教案一、教学目标目标1:阅读教材了解巴黎和会召开背景;知道凡尔赛条约的内容;目标2:归纳华盛顿会议和九国公约的史实;知道凡尔赛华盛顿体系的实质和影响;目标3:巴黎和会和华盛顿会议对中国问题的处置及影响;比较巴黎和会和华盛顿会议的异同;目标4:通过回顾知识、动手建构知识体系,培养综合归纳的历史思维能力。二、探究新知(一)导入新课中国政府代表顾维钧满怀期望的 演说导入:“今天,我为我能有机会站在这里向世界表明中国的立场感到由衷的高兴。长久以来,中国人民期待着,期待着这个时刻的到来。因为,这是和平的大会,它不仅将给世界带来和平和公正,也将给中国带来和平和公正。我们怀着这样的期待和希望来到和会。我们努力实现着我们渴望已久的梦想。”顾维钧说的“大会”“和会”是什么会呢?中国政府有没有实现渴望已久的梦想呢?(二)自主学习阅读教材,查阅相关资料自主思考:第一次世界大战的结束和俄国十月革命的胜利,使国际格局发生了深刻的变化。凡尔赛条约和九国公约是世界大国实力对比变化的结果,确立了新的国际秩序。这两个条约是怎样形成的?各有哪些内容?(三)合作探究1分析巴黎和会召开背景;阅读教材归纳凡尔赛条约的内容;2阅读教材归纳华盛顿会议的背景、主导会议国、时间、地点、参与国;归纳九国公约的时间、签约国、内容和影响。3凡尔赛华盛顿体系的实质和影响;列宁说:“靠凡尔赛和约维系整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”,为什么?4两次和会对中国问题的处置及影响?比较巴黎和会和华盛顿会议的异同。(四)课堂小结 (五)当堂达标 互动学习,及时测评,高效课堂。(六)学后反思学后反思我学到的知识我学到的方法我还要努力的专心-专注-专业