2018-2019部编版三年级语文上册教学计划(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上汉川市城隍镇农利小学2017 年至 2018 年学年度第 一 学期 三年级 语文学科教 学 计 划教师： 指导思想义务课程标准实验教科书语文三年级上册是以中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导， 为使本班的语文教学工作能更加有效地完成，现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况，特拟定了如下计划：教学活动安排课程计划总时数实 际 教 时 分 配周数周课时数新授课时间课时数复习考试时间课 时 数机动时间法定节假207( 15.5)周( 109)课时数( 2 )周( 14)课时数1 周 1.5周学生分析本班共有学生62人。学生进入三年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快。能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。并愿意与人交流，能认真听别人讲话，能听懂主要内容。在说话方面，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。教材分析新人教版编部本于2018年秋期正式使用，本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元。 识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，富有童趣，语言规范，浅显易懂，插图精美，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。 本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。教学预定目标均分均 分提 高及格率及格率提 高后20%均 分后20%均分提高831871681具体措施1、严格要求学生，持之以恒地坚持下来，使学生逐步养成良好的学习习惯。2、注意把握教材之间的联系，把教材与学生生活实际联系起来。2、注意把握教材之间的联系，把教材与学生生活实际联系起来。4、注重口语交际能力的培养及能力的培养。课 时 安 排备注周别章（课）内容课时具体时间预备周收心教育8.26-9.111 大青树下的小学 、2 花的学校、3 * 不懂就要问79.2-9.8抗日战争胜利纪念日9月3日中小学开学2口语交际、习作、语文园地79.9-9.15教师节34.古诗三首5.铺满金色巴掌的水泥道、6.秋天的雨、7.*听听，秋的声音、79.16-9.224习作、语文园地、8.去年的树、79.23-9.29中秋节5国庆节09.30-10.6国庆节69*那一定会很好、10 .在牛肚子里旅行、11*一块奶酪、习作、510.7-10.137语文园地、快乐读书吧、12.总也倒不了的老屋710.14-10.20813.*胡萝卜先生的长胡子、14.*不会叫的狗、口语交际、习作、710.21-10.279语文园地、15.搭船的鸟、16.金色的草地、710.28-11.310习作例文、期中复习及检测、711.4-11.1011习作、17.古诗三首、18.富饶的西沙群岛711.11-11.17期中质量测评1219.海滨小城、20.美丽的小兴安岭、习作711.18-11.24中学生篮球赛13语文园地、21.大自然的声音、22.父亲、树林和鸟711.25-12.11423.带刺的朋友、口语交际、习作712.2-12.8小学生足球联赛15语文园地、24.司马光、25掌声712.9-12.151626 灰雀、27.*手术台就是阵地、口语交际712.16-12.2217习作 语文园地712.23-12.2918复习备考312.30-1.5元旦19复习备考71.6-1.1220期末质量测评31.13-1.19期末质量测评211.20-1.26中小学放寒假（腊月二十）专心-专注-专业