八年级数学上册第2章图形的轴对称2.2轴对称的基本性质课件新版青岛版2019121315.ppt
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八年级数学上册第2章图形的轴对称2.2轴对称的基本性质课件新版青岛版2019121315.ppt
轴对称的性质对于两个图形,把对于两个图形,把一个图形一个图形沿着某一沿着某一条直线对折,如果它能够与条直线对折,如果它能够与另一个图另一个图形形完全重合,那么就说这完全重合,那么就说这两个图形成两个图形成轴对称轴对称。这条直线就是这条直线就是对称轴对称轴 轴对称:轴对称:1 1、如图:、如图:ABCABC与与DEFDEF关于直线关于直线L L成成轴对称,则轴对称,则ABC与与DEF具有怎样具有怎样的关系?的关系?2、若两三角形全、若两三角形全等,则是否一定关等,则是否一定关于某条直线对称?于某条直线对称?65 40 FEDCBAL全等与轴对称的关系:全等与轴对称的关系: 轴对称的两个图形一定全等,但全等轴对称的两个图形一定全等,但全等的两个图形不一定成轴对称的两个图形不一定成轴对称“对称是一种思想,通过它,人们毕生对称是一种思想,通过它,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善追求,并创造次序、美丽和完善”让我们走进轴对称的世界!去感让我们走进轴对称的世界!去感受对称的奇妙和美丽吧!受对称的奇妙和美丽吧!如图:将一张长方形形的纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平: 打开1、上图中,两个“14”有什么关系? 关于直线m成轴对称4321ABCDFEFDCEABm 对应线段:相等 2、线段 AB与AB,CD与CD 有什么关系?4321ABCDFEFDCEABm打开 1与2有什么关系? 3与4呢? 对应角:相等4321ABCDFEFDCEAB打开m如果连接C、C,F、F那么所构造的线段与直线m有什么关系? 对应点所连接的线段被对称轴垂直平分 4321ABCDFEFDCEAB打开m轴对称的性质轴对称的性质1.对应点的连线被对称轴垂直平分对应点的连线被对称轴垂直平分2.对应线段相等,对应角相等对应线段相等,对应角相等 试一试:试一试:1、一次晚会上,主持人出了一道题目:“如何把 变成一个真正的等式,很长时间没有人答出,小兰仅仅拿出了一面镜子,就很快解决了这道题目,你知道她是怎样做的吗?