《工业工程专业生产实习》课程教学大纲.doc

工业工程专业生产实习课程教学大纲课程名称（英文）：Production Practice 课程类型：院定限选课 学 分：4.0 学 时：4 周 适用对象：工业工程本科专业 一、实习目的一、实习目的 通过实习使理论与实践结合、充实提高、进一步拓宽专业知识面；同时结合实习的需 要，搜集有关资料。因此也是一次重要的教学环节，它是以生产实践和社会为大课堂，以 企业的技术人员、管理人员、有实践经验的工人为师、是一次更生动、灵活、丰富多彩的 教学过程。通过实习应达到如下目的： 1 理论联系实际，在深入生产实践中增强感性认识，使所学理论在实践中进一步提高巩固， 遵照实践是检验真理的唯一标准，在实践中继续不断学习； 2 努力拓宽专业知识面，在实习中继续不断学习了解新知识、发现新问题，努力多学习在 课堂理论教学中难以学到的知识，进一步充实专业知识面 3 学习应用基础工业工程的方法，对现有或拟议的工作方法进行系统的记录和严格的考查， 找出更容易、更有效的工作方法。 4 对现代生产系统及其采用的高新技术有一个概括的了解，熟悉生产管理中的生产系统规 划、设计、生产计划与控制、物资采购、库存管理、设备管理等基本概念和知识。 5 树立 IE 意识，学习运用 IE 知识，与实际相结合，对作业系统进行调查、分析，进而提 出改善意见和建议。 6 认识现代企业，接触社会实践，在实习中巩固所学 IE 知识、方法和专业技能，培养独立 思考能力和创新能力。 7 通过生产实习，进一步加强学生的劳动观念和实践观念，从而为后续专业课程的学习及 今后从事的工业工程专业技术打下一定的基础。 二、二、实习方式和基本要求 1 实习方式 实习在老师的指导，工程技术人员和管理人员讲解，工人师傅言传身教下，学生积极 学习来完成。学生应严格遵守工厂的各项规章制度和实习纪律，虚心学习，作好笔记，实 习结束时，写出认识实习报告。2 实习要求参加实习的学生，应在企业实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本大纲的要求，全面地完成专业实习工作。实习期间要求做到：（1）遵守企业的各种规章制度和实习纪律；（2）认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；（3）尊重企业管理人员，虚心听取讲授，每天写好实习日记，记录企业情况、革新建议、心得体会等；（4）对组织的专业参观、产业报告都要详细记录并加以整理；（5）借阅企业提供的材料，必须妥善保管，完好交还；（6）实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；有关实习日记和实习报告具体要求，参阅生产实习指导书。三、三、实习内容及时间安排1 实习内容（1）了解公司的基本情况。包括创业背景与发展历史、目前运作状况、将来发展规划、管理组织的层次结构等；（2）了解公司现行业务流程（或产品的生产工艺过程） ； （3）了解公司物流管理方面的运作状况，包括生产物流、销售物流、采购物流等，具体可 包括：成品、半成品的库存管理，原材料、外购件的采购供应，厂房布局、仓储规划、运 输规划、配送方案等。 （4）了解公司现场管理的基本情况，如 5S 活动、定置管理、目视管理等； （5）了解生产管理部门的运作状况，包括生产计划制订、调度以及信息反馈等。 （6）了解质量管理部门的运作状况，包括工序岗位、车间（分厂） 、公司总部、售后服务 等不同层面在质量保证方面的检验方法、手段、措施。 2 时间安排 （1）实习动员准备（半天） （2）去工厂行程（半天） （3）入厂教育（半天） （4）实习（19 天） （5）返校（半天） 四、考核方式及成绩评定 1 实习过程中，由指导教师随时对学生进行考核，考核在现场进行，考核办法主要为口试。 学生的生产实习成绩，由指导教师根据学生实习情况，现场考核结果，实习笔记和实习报 告，结合学生在实习过程中的表现，组织纪律及工人和技术人员的评价，按五级积分制 （优、良、中、及格、不及格）评定。 2 实习纪律 （1）认真听取三级安全教育，严格遵守厂、车间、岗位所规定的安全生产制度和劳动纪律。（2）不迟到、不早退、不乱串岗位，不许在班上打闹说笑。 （3）不许穿凉鞋、拖鞋，上班一律穿工作服，女同学要带工作帽，不穿高跟鞋。 （4）有事需提前向带队教师请假，无故不到者，按旷课处理。 3 实习报告的主要内容包括： （1）参加本次实习的工作内容,按参加时间的先后顺序概要列出。 （2）实习企业的概况及该单位的管理机构和组织系统等。 （3）通过本人参加实习的工作内容，选择自己认为可以反映自己实习收获的主要实习内容， 有重点的，比较系统的进行撰写，作为生产实习报告的主要内容，报告需要反映的是自己 通过亲身实践，从理论至实际，确是自己所深刻理解的内容。通过撰写使自己有进一步的 加深理解与掌握。 （4）个人心得体会，可以阐述通过实习，在工人、技术人员帮助、指导下，自己在思想上， 工程技术和组织管理上的收获。 （5）对今后实习工作的建议。 五、教材及参考文献 教材 工业工程专业教学文件汇编自编 参考文献 无 大纲制定：马立红 大纲审定：尚鹏飞 制定日期：2009 年 3 月