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    人教版初一英语上册语法总结大全.docx

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    人教版初一英语上册语法总结大全.docx

    精品名师归纳总结Starter Unit 1Good morning.1. Good morning/afternoon/evening. 早上(上午) / 下午/ 晚上好。答 语 相 同 。 称 呼 语 放 在 问 候 语 之 后 且 用 逗 号 隔 开 。 如 :Good morning , class同.学们,早上好! Good night.晚安(晚间辞别用语) 2. Hello, Frank.你好,弗兰克。 3. A: How are you.你(身体) 好吗?B:I mfine/Very well/IOmK, Thank you./thanks. How are you. / And you.我很好,感谢。你了?A: I mfine/OK, too. 我也很好。4. thanks = thank you感谢Starter Unit 2 Whatsthis in English.1. What s this/that. 这 / 那 是 什 么 ?What is = what It s a/an +单数物品 (不说 This/That is)This、that 是指示代词 这、这个 this 指近的 that 指远的1) Whats this/that. 这/ 那是什么?2) What s this/that. 这/ 那是什么? It s a ruler.(这/ 那是)直尺。It s an apple.(这/ 那是)苹果。2. Whats this/that in English. 这/ 那用英语怎么说?It s a/an +单数物品 (不说 This/That is )可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Whats this in English.这用英语怎么说? It s a jacket.夹克衫 What s that in English.那用英语怎么说? Its an orange.橘子。in + 语言:用某种语言in 为介词in Chinese/English/Japanese用汉 /英/ 日语3. a 和 an 是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示一。a 用在以辅音音素开头的单词前。an 用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。如:a pen /pen/ 一支钢笔 /p/ 为辅音音素 an orange/ .rind. / 一个桔子 /. / 为元音音素 4. P 停车场。停车位NBA(美国)全国篮球协会kg 千克 。公斤 5.Spell it, please. = Please spell i请t. 拼读它。K E - Y.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Spell pen, please. = Please spell pen请. 注: please 置于句末时,前面要加逗号。Starter Unit 3What color is it.2. 问颜色: What color拼读 pen。 P E - N.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1) What color is + 单 数 名 词 ?2What color are + 复 数 名可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结词?Its /It is + 颜色.Theyre/They are + 颜色 .如可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1) What color is the key.(这把)钥匙是什么颜色的? It s (It is) yellow. (它是)黄色的。2) What color are the keys. 这 些 钥 匙 是 什 么 颜 色 的 ?They re They are red.(它们)是红色的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结. color 1 n.颜色2 v. 给着色,把 染成某种颜色 color sth +颜色:把某物涂成 , 颜色 Color the pencil red. 把铅笔涂成红色。 4. It s black and white. 它是黑白色的。And 是并列连词 如 apple and banana 6. The key is yellow钥. 匙是黄色的。The 是定冠词,表示这(个),那(个),这些,那些 ,在元音音素前读 / ei: / , 在辅音音素前读 / e . /。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。1 The book on the desk is mine. 桌 子 上 的 书 是 我 的 。( 特指) 2 Where is the teacher.老师在哪? (双方都知道)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 He has a pen, the pen is black他.提到的事物)有支钢笔, 钢笔是黑色的。(指上文可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结12. 英语句子成分: 组成句子的各个部分即句子成分。 句子成分包括:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。 一、主语( subject): 句子说明的人或事物。1.The sun rises in the east. 太 阳 从 东 方 升 起 。( 名词)2.He likes dancing他. 喜爱跳舞。(代词)二、谓语( predicate): 说明主语的动作、状态和特点。1.We study English.我们学习英语2. He is asleep他. 睡着了。四、宾 语 : 动 作 、 行 为 的 对 象1.I like China.我 喜 欢中 国 。( 名词) 2.You can help me你. 能帮忙我。(代词)双宾语间接宾语(指人)和直接宾语(指物)Toms mother buy him some books.汤姆的妈妈给他买了一些书。13 冠词 :冠词是置于名词之前,对名词起限制作用的一种虚词。冠词可以说是名词的一种标志,它不能离开名词而独立存在。冠词分为不定冠词"a, an"、定冠词 "the" 和零冠词三种。零冠词指的是不用冠词的情形。 不定冠词表示泛指,定冠词表示特指。不定冠词的用法 -1不定冠词有 "a 和 an"两种形式。 "a" 用在以辅音开头的词前, "an" 用在以元音 开头的词前。判定一个词是以元音开头仍是以辅音开头,是依据读音而不是依据字母。1 用于可数名词的单数形式前,表示 "一"There is a tiger in the zoo.动物园里有一只老虎。 定冠词的用法1) 用以特指某(些)人或某(些)事物This is the house where Luxun once lived这. 是鲁迅曾经住过的房子。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2) 用于指谈话双方都明确所指的人或事物Open the door, please.请把门打开。3) 用以复述上文提过的人或事物 (第一次提到用 a 或 an,以后再次提到用 the)Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small anima ls to look for food for him. 从前森林里住着一只狮子。每天这只狮子要小动物们为他查找食物。5 表示世界上宇宙中独一无二的事物the sun太 阳the moon月 亮the earth的 球the sky天空 the world 世界7 表示方向、方位in the east 在东方 in the west 在西方in the front 在前面 at the back在后面in the bottom 在底部 at the top 在顶部 on the right 在右边on the left 在左边 15 某些固定的表达法in the morning 在早上in the afternoon 在下午in the evening 在晚上go to the cinema去看电影 go to the theatre 去看戏all the year round一年到头on the way to 前往.去的路上介词短语与冠词at table 在进餐at the table在桌子旁边 at desk在读书at the desk 在课桌旁 at school 在上学at the school在学校里可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结in class在上课in the class在班级里面 in bed 卧床in the bed 在床上 go to bed 上床睡觉go to the bed在床上go to hospital 去看病go to the hospital 去医院Unit 1 My namesGina.1. 介绍自己: My names+名字 我的名字叫 / Im+名字我是 2.询问姓名1Whats your name.你叫什么名字?Alan 艾伦 / My names Alan我的名字叫艾伦 / I m Alan 我叫艾伦可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Whats = What isname s = name is I 2Whats his name. 他叫什么名字?m = I am可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结His name is Eric He is Eri他c 的名字叫埃里克。3Whats her name.她叫什么名字?Her name is Mary.She isMary.她叫玛丽。英文名字与中国人的姓名次序相反, 名在前,姓在后。如 Jim Green,名是 Jim,姓是 Green。名字:first name(第一个名字) 或 given name 姓氏:last name(最终的名字)或 family name(家族的名字) 全名: full name 缩写词 有 I am=I m you are =you re is not = isn t are not= arent3. Nice to meet you. 见 到 你 很 高 兴 。( 初 次 见 面 用 语 。) 回 答Nice to meet you. 或 Nice to meet you, too.4. How do you do.你好!回答: How do you do. 你好! 5. Mr ,Mrs ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Miss 和 MsMr 'mist .r 先生 Miss mis 小姐,女士。(年轻未婚女子)Mrs 'misiz 太太。夫人(用于已婚妇女姓名前)6. Is he Jack.他 是杰克吗? ( 一般疑 问句 一般以 yes or no 来回答)Yes, he is是. 的,他是。( 在简略确定回答时 不能用缩略) No, he isn t. His names Mike. 不,他不是。他的名字叫迈克。 与之对应的是特别疑问句 Are you Helen.你是海伦吗?Yes, I am是. 的,我是。 / No, I m not. I m Gina. 不,我不是。我是吉娜。9.问电话号码:What s your/his/her telephone number.Its +号码.电话号 码的 读法 : 用基数 词按次序 读出 。 0 可读 Oo 或zero. 10. is/am/are 的用法:I 用 am, you 用 are.1 I am 14, how old are you.我 14 岁,你多大了? is 连着他 / 她/ 它2 He/She is a studen他t. / 她是个同学。What color is it.单数用 is,复数用 are.3 The key is yellow钥. 匙是黄色的。4) He and I are students. 他和我都是同学。11. ID card 身份证12. Three and five is eight.三 加 五 等 于 八 。What s nine and seven.九加七等于几? 四)代词可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结处要求 my your his her这四个形容词性物主代词 五数量词1、 基数词2、 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteenUnit 2 This is my sister.1. parent: father or mother 父亲或母亲parents: father and mother 父母(双)亲2. 介绍他人1) This / That is 这那位是 ) These / Those are 这那些是 This is my friend Jane这. (位)是我的伴侣简 That is my grandfather.那 位 是 我 的 祖 父 。 These are my brothers. 这 些 是 我 的 兄弟。 Those are my parents.那些是我的父母。3. 指示代词this / these这 / 这 些 。 一 般用 来 指 时 间 或 空 间 上较 近 的 事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结物。 that / those 那/ 那些。一般用来指时间或空间上较远的事物。4. This is my friend. 复数These are my friends.That is my brother.复数Those are my brothers. 5. Who s she.她是谁? Shes my sister.她是我妹妹。 Whos he.他是谁? He s my brother. 她是我哥哥。Who re they. 他们是谁?Theyre my grandparents. 他们是我的祖父母。Whos = Who isWho re = Who are可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Shes = She is Hes = He isTheyre =They are可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6. Oh, I see.哦,我明白了。7. Have a good day.愿你们(一天)玩得兴奋! (该句用于表达希望, 希望对方一天里有好的心情和运气。Day 仍可用 morning, afternoon, evening 等词语代替。Have a good evening, you two.祝你们俩晚上玩个爽快! 8. You, too.你(们)也一样。9. Bye / Bye-bye / Good-bye再见 10. thanks = thank you感谢11. the photo of your family = your family photo12. Here are two nice photos of my family.这 有 两张我 家人的 美丽照片。 Here are , 表示“这是 , 。这(儿)有 , ” ,用于介绍或引入话题,也可用 Here is ,来表示单数的概念。Here is your book.这是你的书13. family可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1)指家庭时是一个整体概念, 是单数。 如: the family is rich.这个家庭很富有。 His family is a big family他的家庭是个大家庭。2 指家人时是复数,由于它指家庭成员。Our family all like playing football. 我们家的人 家庭成员 喜爱踢足球。 My family are watching TV at home.我家人正在家看电视。14. family tree 家谱(家庭关系图) male 男female女 15.名词复数( English book, Page94).可数名词有单复数两种形式,名词的复数形式的部分规章如下:1) 一般情形在词尾加 -s ,清辅音后读 /s/ ,浊辅音和元音后读 /z/ 。如: book-books /buks/ desk-desks /desks/ bag-bags /b.gz/ game-games /geimz/ key-keys /ki:z/2) 以 s, x, sh, ch等, 结尾的词加 -s,读/iz/. 如: bus-buses /b.siz/ box-boxes /b.ksiz/ fish-fishes/ ifzi./watch-watches / wt .iz/3) 以辅音字母加y 结尾的词,变y 为 i,再加 -es。读 /z/ 。如:familyfamiliesbaby-babies party-parties strawberry-strawberries4以f 或 fe结尾的词变 f 或 fe 为 ves。读/vz/ 。该类词有: knife 刀, life 生命, wife 妻子, self自己, leaf 叶 子, thief 贼, half 一半, wolf 狼,等等。直接加 -s 的有:roof 房顶,belief 信念,chief 首领,gulf 海湾,proof可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结证据两种都可以的有: handkerchief手绢-handkerchiefs / handkerchieves 5以 o 结尾的词 以 辅 音 字 母 +o 结 尾 的 词 , 有 生 命 的 加 -es , 如 :potato-potatoes ,tomato-tomatoes , hero 英雄 heroes。无生命的加 -s,如: photo-photos, kilo-kilos,pianopianos以元音字母 +o 结尾的词,加-s,如:radio-radios, zoozoos常见的不规章变化有:man-men 男人 woman-women 女人 foot-feet脚 mouse-mice 老鼠 child-children 孩子deer-deer 鹿 sheepsheep绵羊Russian-Russians俄国人 German Germans德国人AmericanAmericans美国人Chinese- Chinese中国人 Japanese- Japanes日e 本人Swiss- Swiss瑞士人Unit 3Is this your pencil.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1) 人称代词作主语时用主格。作宾语时用宾格。作表语时用主格或宾格,但在口语中常用宾格。I am hungry, please give me something to ea我t. 饿了, 请给我一些吃的东西。(作主语)(作宾语) like , and likes , too.我 喜 欢 她 , 她 也 喜 欢我。 Who told him that news. 谁告知他那个消息的? Its me/I. 是我。2) 并列人称代词的排列次序: 人称代词在并列使用时, 单数的次序是其次人称第三人称第一人称。 复数的次序是第一人称其次人称第三人称。 you, he, and I你,我,他 you and I我和你 he and I我和他 you and he你和他we and you 我们和你们 you and they 你们和他们 we, you and they我们,你们和他们3) 形容词性物主代词修饰名词, 必需放在名词前面, 相当于形容词, 在句中作定语。名词性物主代词相当于名词 (即指代名词,后面不能再加名词) ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在句中作主语、表语或宾语。 This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子,不是我的。. 这是他的书,你的在桌子上。他 doesn t have an eraser. ( 我的)is in the bag. Give(他)(你的) .他没有橡皮擦。 我的在包里。 把你的给他吧。 2. Is this/that. 这/ 那是 吗?Yes, it is. / No, it isn t. 是的,这/ 那(它)是。 / 不,这/ 那它不是。 回 答 时 , 要 用 it来 代 替 this和 that 。 不 可 回 答Yes, this/that is. / No, this/that isn t. 1) Is this your pencil .这是你的铅笔吗Yes, it is. Its mine 是的,它是我的(铅笔) 。No, it isnt. It s hers.不,不是的。这是她的(铅笔) 2) Is that your schoolbag.那是你的书包吗?Yes, it is. Its mine 是的,它是我的(书包) 。No, it isnt. It s his.不,不是的。那是她的(书包) It s = It isisn t = is not3. Are these / those ,. 这 / 那些是 , 吗?Yes, they are. / No, they aren t. 是的,这/ 那些(它们)是。 / 不,这/ 那些它们不是。回答时,要用 they 来代替 these 和 those。不行回答 Yes, these / those are / No, these / those aren t.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1) Are these your books.这些是你的书吗?Yes, they are是. 的,这些(它们)是。No, they aren t. They are hers.不,这些 它们 不是。这些是她的(书)。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2) Are those her keys.那些是她的钥匙吗?Yes, they are是.(它们)是。的,那些可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结No, they aren t. They are mine. 不,那些它们不是。那些是我的(书)。aren =tare not4. Excuse me请. 原谅/ 打搅了客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。 Sorry/I m sorry. 对 不 起 , 抱 歉 ( 用 于 向 别 人 表 示 歉意 ) A: Excuse me. Where is my pen.打 扰 了 , 我 的 钢 笔 在那? B: Sorry/Im sorry, I dont know. 对不起,我不知道。5. What / how about ,. , 怎么样? , 又如何了?。后接名词,代词或动名词。1)向对方提出建议或恳求。例如:How about going out for a walk.出去散散步好吗?What about another cake.再吃块蛋糕好吗? 2)征询对方的看法或看法。例如:What about her playing the violin. (你认为)她的小提琴拉的怎么样? What about the TV play.那个电视剧怎么样?3 询问天气或身体等情形。例如:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结What about the weather in your home town.你 们 家 乡 的 气 候 如何?How about your uncle now. You can t leave him by himself. 你叔叔近来身体好吗?你们不能单独让他生活。4 寒暄时用作承接上下文的转折语。例如:I am from Beijing. What about you. 我是北京人,你了? 5 对所陈述的情形做出反诘,常赐予对方一种示意。例如: My memory is good. I ve never forgotten anything.我的记忆力很好,从不遗忘什么。 What about that time you left your key to the office at home. 那 次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事吖?6. thanks / thank you for因 而感谢for是 介 词 , 后 接 n / pron / v-ing. 名 词 / 代 词 、 动 名词Thanks for the photo of your family.感谢你的全家福照片。Thanks for helping me.感谢你帮忙我。Thank you for your help.感谢你的帮忙。构成否定句或疑问句。 Does 用于主语是第三人称单数的句子中,其他情形用 do。 2. do/does1)作助动词, 帮忙构成一般现在时的否定句或疑问句, 无意义。Do you have a soccer ball.你有足球吗?I don t know. 我不知道。Does Jim have a sister.吉姆有妹妹吗?What does he like.他喜爱什么?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结He doesn t like English.他不喜爱英语。 2 作实义动词,做,干。I do my homework every day.我每天都做家庭作业。Bob does his homework every day鲍. 勃每天都做家庭作业。3 在一般现在时中, do/does 可用来替代上文显现过的动词, 以防止重复。Do you have a soccer ball.你有足球吗? Yes, I do.是的,我有。( do 代 have)Does she have an eraser.Yes, she does. I don t have a soccer ball, but my brother Alan does.我没有足球, 但我的哥哥艾伦有。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. Lets do sth. (让)我们做某事吧。表示建议。lets = let us 肯可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结定回答一般用 That sounds good(. 那听起来很好) /OK.好的 / All right.好的 /Great.好极了 / Good idea. 好想法否定回答一般用 sorry, I 1) 让我们上学去吧。好的。2)我们打乒乓球吧。对不起,我有许多家庭作业要做。4. let sb. do sth.让某人作某事1) 让他踢足球。)2 让海伦回家吧 5. Were late. 我们迟到了! be late for,. , 迟到 Don t be late for school.不要上学迟到。6. play + 球 类 名 词 : 打 / 踢 ,球 ( 注 意 : 球 类 运 动 不 用 冠可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结词) play ping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer 7. sound 1连系动词,听起来,后接形容词作表语。That story sounds very interesting那. 故事听起来很好玩。2名词声音(泛指自然界中的各种声音) 。The sound is too loud声. 音太大了。8. We play it at school with our friends. 我 们 和 我 们 的 朋 友 在 学 校踢。1) at school 在学校可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2) with “和。与。跟 , 在一起” 9. It s easy for me这.简单的。 for 的用法1)供 , 用,给 , 的Is this apple for me.这个苹果是给我的吗?对我来说挺可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Here is a letter for your mother.这儿有你妈妈的一封信。2)作,用(表用途)Do you need bags for sports.你需要运动包吗? I need a cup for milk.我需要一个装牛奶的杯子。3)就 , 而言,对于 , 来说For lunch, I like hamburgers and salad午. 饭我喜爱汉堡和沙拉。For girls, we have T-shirts in all color女s. 孩子们可以买到各种颜色的T 恤衫。4) 以 , 的价格(表交换、价格)You can buy socks for only 5 dollars each你. 可以买到每双只卖5 美元的袜子。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5) for oneself 亲自Come and see for yoursel你f. 亲自来看看吧。 10. sports club体育俱乐部Sport运动, 修饰名词时, 总是用复数形式。 sports meeting运动会 sports shoes运动鞋11. play/do sports 做运动 12.watch TV看电视13. on TV/on the radio/on the computer/on the phone 在电视上 / 在收音机上/ 在电脑上 / 在电 上电子产品上用介词 on。14. every day 每 天 She plays sports every day.她 每 天 都 做 运动。 everyday日常的 everyday English日常英语 15.after class下课后 after school放学后 16. 辨析 interesting 与 interested1) interesting 可作表语,指某人 / 事/ 物本身好玩。也可作定语修饰人或物 The book is interesting. 这 书 很 有 趣 。 作 表 语 I have an interesting book.我有本好玩的书。(作定语)2) interested 用于 be/get/become interested in ,对, 感爱好 这一结构中。He is interested in playing football他. 对踢足球感爱好。 17.时态概说在英语中, 不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这种表示动作发生时间的各种动词形式称为时态。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结I am 14 this year.今年我 14 岁。I was 13 last yea去r. 年我 13 岁。He plays soccer every day他. 每天都踢足球。He played soccer yesterday昨. 天他

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