第二章第节《基因在染色体上》导学案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习目标：第 2 章第2 节基因在染色体上导学案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、说出基因位于染色体上的理论假说和试验证据。2、运用有关基因和染色体的学问阐明孟德尔遗传规律的实质。3、尝试运用类比推理的方法，说明基因位于染色体上。4、认同科学讨论需要丰富的想象力，大胆质疑和勤奋实践的精神，以及对科学的热爱。重点： 1.基因位于染色体上的理论假说和试验证据。2.孟德尔遗传规律的现代说明。难点： 1.运用类比推理的方法，说明基因位于染色体上。2.基因位于染色体上的试验证据。预习案一、预习目标预习， 初步明白萨顿的假说，初步把握类比推理法，并尝试运用有关基因和染色体的学问阐明孟德尔遗传规律的实质。二、预习内容1、萨顿的假说（ 1） 试验发觉： 蝗虫精子与卵细胞的形成过程中，的分别与减数分裂中的分别极为相像。（ 2） 推论： 基因位于上，基因和染色体行为存在着明显的。基因在杂交过程中保持 性和 性。a 染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳固的 。b 在体细胞中基因 存在，染色体也是 的。在配子中只有成对的基因中的 ，同样，也只有成对的染色体中的 。c 体细胞中成对的基因一个来自，一个来自。同源染色体也是如此。d 非等位基因在形成配子时 ，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是 的。（ 3） 科学讨论方法类比推理2、基因位于染色体上的试验证据（ 1） 摩尔根及试验材料：果蝇的优点是：（ 2） 试验及结果分析：观看图28（ 3） 摩尔根的假设：观看图2 9a 假设：掌握白眼的基因（用表示）在染色体上，而染色体不含有它的等位基因。b 观看图 2 10，写出遗传图解：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 4） 测交试验验证（写出遗传图解）：（ 5） 结论： 。3、孟德尔遗传规律的现代说明细胞遗传学的讨论结果说明，一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的 ，不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的 。a.基因的分别定律的实质是：b. 基因的自由组合定律的实质是：三、提出疑问同学们，通过你的自主学习，你仍有哪些疑问，请把它们记录下来。探究案一、学习过程探究点一：萨顿的假说问题 1： 萨顿发觉什么的分别与减数分裂中染色体的分别极为相像？问题 2： 推论 ： 基因位于上，基因和染色体行为存在着明显的。问题 3： 萨顿做出了哪四个假说？他的这种科学讨论方法是什么方法？探究点二：基因位于染色体上的试验证据问题 1：摩尔根及试验材料：果蝇的优点是：问题 2： 从果蝇红眼和白眼这一对相对性状来看，其遗传符合分别定律吗？问题 3： 白眼性状的表现总是与性别相联系，如何说明这一现象了？探究点二：摩尔根的假设：观看图2 9可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结常染色体性染色体：XX（同型的）：雌性果蝇中XY（异型的）：雄性果蝇中可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -问题 1： 假设：掌握白眼的基因（用表示）在染色体上，而染色体不含有它的等位基因。问题 2： 观看图 2 10，写出遗传图解：探究点三：测交试验验证（写出遗传图解）：结论：基因在染色体上。探究点四：孟德尔遗传规律的现代说明细胞遗传学的讨论结果说明，一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的 ，不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的 。问题 1：基因的分别定律的实质是：问题 2：基因的自由组合定律的实质是：二、反思总结1、萨顿的假说2、基因位于染色体上的试验证据3、孟德尔遗传规律的现代说明三、当堂检测1、一对同源染色体上（）A、只有一对等位基因B、至少有一对等位基因C、可能有多对等位基因D、最多一对等位基因2. 猴的以下各组细胞中，确定都有 Y 染色体的是（）A、受精卵和次级精母细胞B、受精卵和初级精母细胞C、初级精母细胞和雄猴的神经元D、精子和猴的肠上皮细胞3.下图表示果蝇某一条染色体上几个基因，相关表达中不正确选项（）A观看图示可知，基因在染色体上呈线性排列 B图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质 C如含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变 D基因中有一个碱基对的替换，不肯定会引起生物性状的转变4. 右图示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A 和 a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是（）A.A 位于上， a 位于上B.A 位于上， a 位于上C. 该细胞只有a，分别位于和上D. 该细胞只有A，分别位于和上5人类的多指（A）对正常指（ a）为显性，属于常染色体遗传病。在一个多指患者（Aa）的 以下各细胞中，不含或可能不含显性基因A 的是（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -神经细胞成熟的红细胞初级性母细胞次级性母细胞肌肉细胞成熟的性细胞A B C D可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载