传统项目学校评分表.doc

1传统项目学校评分表传统项目学校评分表学校名称： 年 月 日条款条款内内 容容分值分值自评得分自评得分一一学校基础工作学校基础工作20 分分1积极贯彻党的教育方针，学校德、智、体全面 发展。5 分2各科教学效果在当地比较好，在当地教学经验 交流会上介绍经验，有运动员考上大中专学校， 小学校队有运动员被评为“三好学生”5 分3保证每周 2 节以上体育课，建立体育教学常规 制度5 分4坚持每天一小时体育活动，早操、课间操活动 质量高，并形成制度5 分二二传统项目工作条件传统项目工作条件20 分分1中学 6 个班，小学 8 个班配备一名专职体育教 师，并应有本校对口项目教师担任校队训练工 作4 分2学校体育场地能满足传统项目训练需要4 分 3学校体育器材能满足传统项目训练需要4 分 4学生来源广，能根据实际情况扩大招生范围4 分5每学年度中学生人平体育经费 5 元（小学 3 元） 以上，其中体育传统项目训练经费占 1/3 以上 （不包括省、市下拔的专门经费和场地维修费）4 分三三传统项目工作状况传统项目工作状况30 分分1学校体育工作领导组织健全，有专人负责传统 项目工作3 分2学校领导经常检查传统项目工作情况，关心体 育教师政治、工作、生活等问题，帮助他们解 决实际困难4 分3学校有长远体育（含传统项目）发展规划，体 育工作及传统项目工作年度计划、总结3 分4体育教师事业心强，团结一致，互相配合，共 同搞好传统项目工作4 分5建立了校内以传统项目为主的小型多样竞赛制 度，每年度有全校性比赛（至少一次传统项目 比赛） ，或参加市传统项目学校比赛3 分26传统项目学校能主动和当地对口学校搞好衔接， 形成“一条龙”课余训练体系3 分7校队运动员的年龄成梯队衔接2 分8对校代表队运动员的学习、生活、训练等有具 体管理措施，并建立档案4 分9训练工作有计划、有教案、有总结，并建立考 勤、奖罚制度，做到训练时间、场地器材、体 育教师三固定4 分四四传统项目工作成效传统项目工作成效30 分分1校代表队运动员思想品德好，文化成绩不断提 高6 分2每学年向市体校或体育学院系输送三名以上运 动员10 分3获市级比赛团体总分前六名，省传统项目学校 团体总分前八名9 分4市级比赛中获个人名次前三名、省级比赛中获 个人名次前六名5 分五五加分加分201每学年直接向省级以上优秀运动队输送 1 名运 动员（包括集训、试训）4 分2每学年直接向省体校输送 1 名运动员（包括集 训、试训）4 分3获省比赛个人第一名4 分4荣获市以上体育工作或传统项目工作先进集体、 个人4 分5在市以上刊物或学术会议上有发表或报告体育 传统项目方面的经验体会、论文4 分自评得分：学校领导签字并盖章：