外语系英语教育专业三年制专科教学计划.doc

外语系英语教育专业三年制专科教学计划外语系英语教育专业三年制专科教学计划一、培养目标培养目标本专业培养能够适应 21 世纪初中及小学教育需要的, 具有创新精神和实践能力的 德、智、体、美全面发展的初中和小学英语教师。二、基本规格要求基本规格要求1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的 理想、事业心和责任感。 2. 树立科学的世界观、正确的人生观和价值观；形成科学的思想方法、良好的道 德情操和自我教育的能力。 3. 具有较扎实的英语基础知识、基本技能和人文修养；具有较强的自学能力和分 析问题解决问题的能力。 4. 掌握基本科研方法；掌握计算机基础知识和应用技能，达到规定的等级要求； 具有初步的图书情报资料检索能力。 5. 了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼和养护身体的技能和方法,养成科学锻 炼身体的良好习惯,身心健康。三、课程修读要求课程修读要求本专业为全日制三年专科,毕业须修满 132 学分,总计 2340 学时。专业主干课为综 合英语 I-V,30 学分;英语泛读 I-IV,8 学分; 实用英语语音, 3 学分; 实用英语语法 I- II,4 学分;英语教学法,2 学分。四、课程结构比例表课程结构比例表课程类别学时数占总学时的比例学分数占总学分的比例 公共必修课378 16.16% 23 17.43% 专业必修课 1026 43.83% 57 43.19% 必修课独立设置实践性课程432 18.47% 24 18.19%公共选修课 180 7.7% 10 7.55%选修课专业选修课 324 13.85% 18 13.64% 总计 2340100 132100四、课程方案表课程方案表英语教育专业三年制专科课程方案表英语教育专业三年制专科课程方案表课程类别课程编码课 程 名 称学分 总学时讲授实践学期1学期2学期3学期4学期5学期6备注军事训练与入学教育 1 1.5 周 1 概论4 72 72 4 思想道德修养与法律基础3 54 54 3 形势与政策1分散心理学236362教育学354543音乐236362体育(1、2、3)6108222大学生就业指导1181公共必修小计23378 252 7 743 1 综合英语 I-V 30540 6 6 6 6 6 英语泛读 I-IV8 144 2 2 2 2 英语听力 I-IV8144 2 2 2 2 实用英语语音3543实用英语语法 I-II47222英语教学法2362中小学英语教材分析2362专业必修小计57 1026 13 10 12 16 6 书法练习 22演讲与口才11见习41111教师专业技能训练422社区服务11教育实习1010教学研究22独立设置实践课程小计 24 14 4 3 102 英语口语 I-IV 8 144 2 2 2 2 英语写作 I-II4 72 22 英美概况2 36 2 英美报刊选读2362跨文化交际2362英语影视欣赏2362英美文学简史及作品赏析2362英语诗歌赏析2362英语语言学入门2362翻译理论与实践2362词汇学与词汇学习2362第二语言习得2362语言测试2362语篇分析与英语教学2362英语教师技能训练2362英语课外活动设计2362专业选修小计 40720 4 8 8 10 4 6 必修课合计 104 1836 20 17 16 19 6 1 专业选修课下限 18324 公共选修课下限 10 180 选修课合计 28 504 410 6 6 4 4 毕业学分 132 2340 2427 22 25 10 5 六、实践教学计划表实践教学计划表时间实践基地实践内容指导教师学分第3学期院内 书法练习 黄祖江2 第2学期院内 演讲与口才 黄祖江 1 第1-4学期实习基地 见习 教学法教师 4 第2,4学期院内 教师专业技能训练 教学法教师 4 第3学期学生自选地点 社区服务 班主任 1 第5学期实习基地与学生地点 教育实习 实习指导教师 10 第6学期实习基地与学生自选地点教学研究实习指导教师2外语系英语教育外语系英语教育( (小学教育小学教育) )专业三年制专科教学计划专业三年制专科教学计划一.培养目标培养目标本专业培养目标：能够适应 21 世纪小学教育需要的，具有创新精神和实践能力的德、智、体、美方面全面发展的小学教师。二. 基本规格要求基本规格要求1热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强，民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。2具有强烈的求知欲和科学、严谨、勤奋、踏实的学风，具有热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作和竞争拼搏的品质。有较好的文化道德修养、健康的体魄、良好的心理素质及行为习惯。3掌握较扎实的语言基础知识和语言运用技能。具有现代教育观念，掌握基本的教育理论和教育规律，了解小学生学习语言的特点，并能运用所学技能开展小学英语教学。4具有较强的自学能力，掌握独立获取和应用新知识的能力和方法；具有较强的应用知识的能力。较熟练的掌握计算机操作技能。5了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼和养护身体的技能和方法，养成科学锻炼身体的良好习惯，身心健康。三. 课程修读要求课程修读要求本专业为全日制三年专科，毕业须修满 132 学分，总计 2340 学时。专业主干课为综合英语 I-V，30 学分； 英语泛读, 8 学分; 实用英语语音, 3 学分; 实用英语语法 I-II, 4 学分；英语教学法，2学分。四、课程结构比例表课程结构比例表课程类别学时数占总学时的比例学分数占总学分的比例公共必修课 37816.16% 2317.43% 专业必修课 1026 43.83% 57 43.19%必修课独立设置实践性课程 432 18.47% 24 18.19%公共选修课 180 7.7% 10 7.55%选修课专业选修课 324 13.85% 18 13.64% 总计 2340100 132100五、课程方案表课程方案表英语教育英语教育(小学教育小学教育)专业三年制专科课程方案表专业三年制专科课程方案表课程类别课程编码课 程 名 称学分 总学时 讲授 实践学期1学期2学期3学期4学期5学期6备注军事训练与入学教育 1 1.5 周 1 概论4 72 72 4 思想道德修养与法律基础3 54 54 3 形势与政策1分散心理学236362教育学354543音乐236362体育(1、2、3)6108222大学生就业指导1181公共必修小计23 378 252 7 7 4 3 1 综合英语 I-V 30540 6 6 6 6 6 英语泛读 I-IV8 144 2 2 2 2 英语听力 I-IV8144 2 2 2 2 实用英语语音3543实用英语语法 I-II47222英语教学法2362中小学英语教材分析2362专业必修小计 571026 13 10 12 16 6 书法练习 2 2演讲与口才11见习41111教师专业技能训练422社区服务11教育实习1010教学研究22独立设置实践课程小计 24 14 4 3 102 英语口语 I-IV 8 144 2 2 2 2 英语写作 I-II4 72 2 2 专业选修英美概况2 36 2 英美报刊选读2362跨文化交际2362儿童英语影视欣赏2362英美文学简史及作品赏析2362小学英语诗歌与童谣2362英语语言学入门2362翻译理论与实践2362词汇学与词汇学习2362第二语言习得2362语言测试2362语篇分析与英语教学2362英语教师技能训练2362英语课外活动设计2362儿童心理发展2362小学儿童教育心理学2362小计 44792 4 8 8 14 4 6 必修课合计 1041836 20 17 16 19 6 1 专业选修课下限 18324 公共选修课下限 10180 选修课合计 28504 4 10 6 6 4 4 毕业学分 1322340 24 27 22 25 10 5 六、实践教学计划表实践教学计划表时间实践基地实践内容指导教师学分第3学期院内 书法练习 黄祖江2 第2学期院内 演讲与口才 黄祖江 1 第1-4学期实习基地 见习 教学法教师 4 第2,4学期院内 教师专业技能训练 教学法教师 4 第3学期学生自选地点 社区服务 班主任 1 第5学期实习基地与自选 教育实习 实习指导教师 10 第6学期实习基地与自选教学研究实习指导教师2外语系商务英语专业三年制专科教学计划外语系商务英语专业三年制专科教学计划一一. . 培养目标培养目标本专业培养适应 21 世纪社会主义经济发展需要、德智体美全面发展的商务英语人才。二二. . 基本规格要求基本规格要求1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。2. 树立科学的世界观、正确的人生观和价值观；形成科学的思想方法、良好的道德情操和自我教育的能力。3. 具有较扎实的商务英语基础知识、基本技能和人文修养；了解商务英语的发展和最新动态。4. 具有较强的自学能力和分析问题解决问题的能力；掌握基本科研方法；掌握计算机基础知识和应用技能，达到规定的等级要求；具有初步的图书情报资料检索能力。5. 具有熟练使用英语从事商务活动的能力，熟悉商务工作的基本程序；掌握商务谈判的基本规则; 具有一定的社会主义市场经济知识,懂得一定的法律知识。6. 了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼和养护身体的技能和方法,养成科学锻炼身体的良好习惯,身心健康。三三. . 课程修读要求课程修读要求本专业为全日制三年专科,毕业须修满 132 学分,总计 2340 学时。专业主干课为商务概论,4学分;商务英语精读 I-IV,24 学分;进出口贸易基础 I-II,8 学分;外贸函电,2 学分;外贸单证实务，2 学分；国际贸易,3 学分。四、课程结构比例表课程结构比例表课程类别学时数占总学时的比例学分数占总学分的比例公共必修课252 10.76% 16 12.12% 专业必修课 1044 44.63% 58 43.96%必修课独立设置实践性课程 396 16.92% 22 16.66% 公共选修课 180 7.69% 10 7.57%选修课专业选修课 468 20% 26 19.69% 总计 2340100 132100五、课程方案表、课程方案表商务英语专业三年制专科课程方案表商务英语专业三年制专科课程方案表课程类别课程编码课 程 名 称学分 总学时 讲授 实践学期1学期2学期3学期4学期 5学期6备注军事训练与入学教育1 1.5 周 1 概论4 72 72 4 思想道德修养与法律基础3 54 54 3 形势与政策1分散体育(1、2、3)6108222大学生就业指导1181公共必修小计162527521商务概论4 72 4 商务英语精读 I-IV 24432 6 6 6 6 商务阅读 I-IV 8144 2 2 2 2 进出口贸易基础 I-II814444商务英语写作 I-II47222外贸函电2362外贸单证实务2362国际贸易3543国际经济法入门3543专业必修小计 581044 12 8 14 16 8 模拟训练4 4 见习41111专业设计22专业实习1010调研考察报告22独立设置实践课程小计 22 1 1 1 5 14 商务英语口语 I-IV 8 144 2 2 2 2 商务英语听力 I-IV8 144 2 2 2 2 商务英语翻译2 36 2 实用英语语音3543专业选修实用英语语法3543英美概况 2362经贸英语报刊选读2362跨文化交际2362语用学入门2362剑桥商务英语 I-II610833电子商务英语3543市场营销2362文秘英语2362小计45 810 7 9 8 9 5 7 必修课合计 961692 19 13 16 16 8 1 专业选修课下限 26468 公共选修课下限 10180 选修课合计 36648 毕业学分 1322340 25 21 23 24 13 6 六、实践教学计划表实践教学计划表时间实践基地实践内容指导教师学分第4学期院内 模拟训练 任课教师4 第1-4学期有关单位见习 班主任 4 第6学期院内 专业设计 任课教师 2 第6学期有关单位 专业实习 相关教师 10 第6学期有关单位 调研考察报告 相关教师 2