动物学硕士研究生培养方案范本.doc

动物学硕士研究生培养方案(2007)一、培养目标一、培养目标培养学生热爱祖国、遵纪守法、坦诚守信、学风严谨，具有献身精神、敬业精神及团结合作精神的专业人才。掌握比较系统而扎实的生殖生物学、发育生物学、细胞生物学、分子生物学、动物生态学、动物保护学和相关的生物技术等基础理论知识，了解所研究领域的历史、现状和发展动态；掌握有关的研究方法和实验技术，能够在研究中较熟练地使用计算机；较为熟练地掌握一门外国语（英语） ，能阅读本专业的外文资料；具有较强的独立获取知识的能力；能独立承担与本学科有关的研究课题和胜任高等学校的教学工作；完成具有一定科学意义或应用价值的学位论文。具有健康的体魄，能够从事生殖生物学、分子生物学、动物生态学以及相关生物技术的基础研究或应用型人才，并能从事相关的生物学、医学、畜牧学、环境保护及生物高新技术产业等领域的应用基础和应用研究与开发等工作。二、研究方向二、研究方向本学科包括 2 个研究方向：哺乳动物生殖生物学及生物技术、动物生态学。研究方向之一：研究方向之一：哺乳动物生殖生物学及生物技术本研究方向的主要研究内容是：（1）动物生殖生物学：在形态学、细胞生物学和分子生物学水平上深入系统地研究精子、卵子的发生过程、受精过程和早期胚胎的发育过程及其生物学机理，为发育生物学、细胞生物学等相关学科领域的深入研究提供更多的科学依据。（2）动物遗传育种：深入研究乳腺生物反应器转基因载体的构建、体细胞克隆和转基因家畜技术，不断优化相关技术环节，重点加强与家畜优良生产性能(乳、肉、绒毛等)相关基因的筛选与研究, 建立精子、卵子、胚胎及体细胞等遗传品种保存库，为生物多样性的维持与保存提供资源，为加快我国家畜品种改良，建立农畜动物现代生物技术育种提供稳定有效的技术体系。（3）动物细胞学：重点开展胚胎干细胞、精原干细胞建系方法、胚胎干细胞培养条件以及胚胎干细胞定向分化的研究。（4）动物生殖生物技术应用开发研究：在现有 IVF-ET 技术平台的基础上，开发应用新一代试管家畜技术体系（包括体外受精技术、胚胎移植技术、 “试管内杂交育种”技术、体细胞克隆技术和家畜性别控制技术） ，努力实现产业化。上述研究具前瞻性、先进性和应用前景，并具有鲜明的地方特色。研究方向之二：研究方向之二：动物生态学主要研究内容：主要研究内容：1草原和湿地动物群落结构特征的研究；2珍稀动物及其栖息地的保护和有害动物的防治研究；3利用分子生物学等手段揭示某些动物生态学及系统演化等方面的机理。研究特色及意义：研究特色及意义：本研究方向主要研究内蒙古草原、湿地的动物生态学、珍稀野生动物及其生存环境的保护等，在鸟类学方面进行了较深入的研究，已经成为内蒙古大学生命科学院的一个重要研究领域。在深入研究动物与环境关系的基础上，开展利用鸟类监测和评价生态环境研究；运用分子生物学的理论和方法，深入研究分布于内蒙古某些动物的生态学及其系统演化等方面的机理，如百灵科鸟类系统分类研究等；进行关系到人民生命安全、生产安全等应用项目的研究，如鸟击飞机防范研究、高压输电线路鸟害防治研究等。研究成果为促进我国珍稀动物的保护、有害动物的防治及国民经济可持续发展有重要意义。三、学习年限及学分要求三、学习年限及学分要求学习年限:全日制硕士生一般为三年,在职(不脱产)硕士生一般为四年。总学分 38 分公共学位课 须修 2 门： 12 分学位专业课 须修 4 门： 16 分前沿讲座（含讨论班） 须参加 6 次： 2 分 专业选修课 须修 24 门： 8 分教学实习或社会实践 2 分四、课程设置四、课程设置见后表见后表五、前沿专题讲座内容和基本要求五、前沿专题讲座内容和基本要求1. 讲座或讨论班的基本范围或基本形式名称：前沿讲座基本范围： 生殖生物学、发育生物学、细胞生物学、分子生物学、生殖生物技术，动物生态学、鸟类学、动物保护学基本形式：(1)所从事专业领域学术报告 (2)专家讲座(3)研究生开题报告(4)研究生中期考核报告2次数、考核方式及基本要求哺乳动物生殖生物学及生物技术方向：要求参加实验动物研究中心举行的全部学术报告，并选择性参加生命科学学院及其他单位举办的学术报告。动物生态学方向：要求参加本方向的前沿讲座课程及生命科学学院和其他单位举办的学术报告。从二年级开始，要求本人每学期完成一次学术报告，以报告内容材料作为考核材料，合格的安 0.5 学分/次给予学分，最高 2 学分。六、学位论文的基本要求六、学位论文的基本要求（一）学术水平：应在学科前沿领域或具有应用前景的领域选题，研究手段先进,完成具有一定科学意义或具有较重要应用价值的研究论文。通过研究过程中具体环节的大量工作，资料处理和学位论文的撰写等过程获得独立获取新知识的能力、创新能力、分析问题和解决问题的能力，获开拓科研新局面的能力。（二）工作量：研究生用一年至一年半的时间修完全部课程，并在第三学期结束前，通过大量的文献阅读，做出学位论文开题报告。（三）评定标准和方式：在选题、技术路线、方法、研究结果、论文写作、文献综述等方面分别进行评审，确定优、良、合格、不合格四个档次。要求毕业前在国内核心期刊上发表一篇研究论文七、本专业研究生实践能力培养的基本要求七、本专业研究生实践能力培养的基本要求根据本专业及实验室工作的特点，本专业研究生应协助导师指导本科生的教学实习和科学研究训练。时间：第三学期。工作量：相当助教一学期的工作量，在完成自己论文的科研工作的同时，协助指导一名本科生的毕业论文。考核方式：教学实习由任课教师根据研究生协助指导本科生论文和参加科研项目的情况进行考核。课课 程程 设设 置置开课学期开课学期 课课 程程 类类 别别课课 程程 名名 称称学时学时学分学分第第 一一 学学 期期第第 二二 学学 期期第第 三三 学学 期期学学 习习 方方 式式考考 核核 方方 式式任课教师任课教师 及职称及职称政治理论课1444讲授考试公共管理 学院 外语（英语）2166讲授考试外语学院 分子遗传学724讲授考试扈廷茂 动物生殖技术概论724讲授考试李光鹏 细胞生物学724讲授考试吴应积 发育生物学724讲授考试薛晓先 高级生物化学724讲授考试高 勒 鸟类学724讲授考试杨贵生学学位位课课动物生态学724讲授考试邢莲莲 受精生物学362刘东军 配子生物学362于海泉 胚胎工程技术362仓 明 动物细胞工程362李 煜动物学研究方法362周延林专专 业业 选选 修修 课课动物保护学362李 瑶动物地理学362杨贵生动物分类原理与方法362邢莲莲昆虫分类学362李俊兰专业外语2导读考试李荣凤 教学实习2 学术报告2 前沿专题讲座2刘东军