浙江大学物理学术竞赛比赛规则.doc

浙江大学物理学术竞赛比赛规则浙江大学物理学术竞赛比赛规则本项竞赛以普通话为工作语言，以抽签分组、团队辩论的方式进行。赛前通过抽签分组，每支队伍参加二轮预选对抗赛，每轮对抗赛由三支或四支队伍参加。抽签过程中要避免两队重复相遇。二轮预选对抗赛优胜者进入决赛。每一轮对抗赛分为三个或四个阶段，若有三支队伍参加，这三支参赛队在不同的阶段扮演三种不同角色，即：正方、反方和评论方,进行三个阶段的比赛。若有四支队伍参加，则这四支参赛队扮演四种不同角色，即：正方、反方、评论方和观摩方,进行四个阶段的比赛。每一轮对抗赛中角色的转换顺序如下：三支队伍参加比赛时：三支队伍参加比赛时：四支队伍参加比赛时：四支队伍参加比赛时：每一阶段比赛定时每一阶段比赛定时 5555 分钟，具体流程如下：分钟，具体流程如下：流程流程限时（分钟）限时（分钟）反方向正方挑战竞赛题目反方向正方挑战竞赛题目1正方接受或拒绝反方挑战的题目正方接受或拒绝反方挑战的题目1正方准备正方准备3正方进行所选题的报告正方进行所选题的报告12反方向正方提问，正方回答反方向正方提问，正方回答2反方准备反方准备3反方的报告（最多反方的报告（最多 5 分钟）分钟） ，正反方讨论，正反方讨论15评论方提问，正、反方回答评论方提问，正、反方回答3评论方准备评论方准备2评论方报告评论方报告4正方总结发言正方总结发言2总计总计48对抗赛中对不同角色的要求：对抗赛中对不同角色的要求：正方就某一问题做陈述时，要求重点突出，包括实验设计、实验结果、理论分析以及讨论和结论等。反方就正方陈述中的弱点或者谬误提出质疑，总结正方报告的优点与缺点。但是，反方的提问内容不得包括自己对问题的解答，只能讨论正方的解答，评论方对正反方的陈述给出简短评述。观摩方不发表意见。在每一阶段的比赛中，每支队伍只能由一人主控发言，其他队员只能做协助工作，可以和主控队员交流，但不能替代主控队员进行陈述。在每一轮对抗赛中每个队员最多只能作为主控队员出场两次。题目挑战和拒绝规则：题目挑战和拒绝规则：在同一轮对抗赛中，选用题目不能相同。反方可以向正方挑战任何一道题目，但有以下情况除外：A) 正方在先前比赛及本轮中已经拒绝过的题目B) 正方在先前比赛及本轮中已经陈述过的题目C) 反方在先前比赛及本轮中作为反方挑战过的题目D) 反方在先前比赛及本轮中作为正方陈述过的题目如果可供挑战的题目小于 5 道，则上述限制按照DCBA 的顺序予以解除。在一支队伍的全部比赛中正方对于可供挑战的题目，总计可以拒绝三次而不被扣分，之后每拒绝一次则从正方的加权系数中扣去0.2 分。累计拒绝五次，将不计名次，不参与评奖。第二轮次对抗赛使用题目由正方自选，但需遵循如下规则：1) 按照竞赛对阵图，队伍做正方顺序依次选择题目并在每阶段对抗赛开始前由正方公布所选题目。2) 正方自选题目在本轮对抗赛中不能重复。3) 正方自选题目不能在先前比赛中作为正方陈述过，且决赛中不能再使用该题作为正方陈述题目。评分与成绩：评分与成绩：在一轮对抗赛中，每一次阶段赛过后，每位裁判就各队承担的角色表现打分，分数为 1 至 10 分的整数分数，裁判组的平均分数作为该阶段赛的成绩（角色成绩），计算参赛队的一轮比赛成绩时，不同角色的加权系数不同：正 方： × 3.0（或者少于3.0，见竞赛规则）；反 方： × 2.0 ；评论方： × 1.0 。各参赛队在一轮对抗赛中的成绩为各阶段赛成绩的加权总和，并把结果四舍五入保留2 位小数。各参赛队的预选赛总成绩为该队在所有二轮对抗赛中取得的成绩总和。以预选赛总成绩进行排名，前三名进入决赛。如果预选赛总成绩相同，则以各队赢得的对抗赛场次数目决定。在所有二轮预选对抗赛中均获得成绩最高的队伍如果未能进入前三名，作为第四支队伍进入决赛。注：加权方法：（最高分+最低分）/2+其他分数）/（裁判数-1）决赛：决赛：进入决赛队伍的角色顺序由预选对抗赛的总成绩确定，成绩由高到底分别担任竞赛角色顺序由低到高，如：队伍依成绩由高到低，分别担任角色顺序表中队3，2，1（或队4，3，2，1）。决赛名单公布当天，决赛队伍确定自己陈述的题目。如果题目相同，预选赛总成绩高的队伍有优先选择权。题目确定后立即公布。