新疆广播电视大学专业及课程教研活动规范（修订）.doc

新疆广播电视大学专业及课程教研活动规范（修订）新疆广播电视大学专业及课程教研活动规范（修订）一、工作要求一、工作要求1专业及课程教研活动是电大远程开放教育教学过程中的重要环节，是教师围绕专业及课程教学工作开展的一项研究交流和学习活动。2专业及课程教研活动安排，应在开学前由专业主持教师和课程责任教师确定，并及时通过教研活动平台，告知各分校专业管理及面授辅导教师。教研活动安排确定后原则上不随意改变。3专业及课程教研活动的组织方式要求网上网下相结合，即一个专业或一门课程教研活动中，既要有集中进行的，也要有借助于远程网络教研平台开展的教研活动。如果专业及课程不太适宜开展网上教研，应由教研室提出意见，报学院办公室备案。4专业及课程教研活动的内容可以是基于问题解决、集体备课、听课评课、案例教学、课题研究、教学反思，也可以是提高实践技能、掌握新知识的培训等。5每个专业确定相关课程每学期至少开展一次深度教研活动，鼓励教师进行教研活动示范。专业主持教师和课程责任教师要根据相关课程面授辅导教师的基本情况，有目的、有针对地开展教学研究活动。二、二、业务规业务规范范1课程的第一次教研活动，除新生第一学期的课程可以安排在第 3-4 周进行外，其余课程要求在开学第 1-2 周完成。最后一次教研活动须在 15 周末之前完成。2新开课程（包括更换教材的课程、尝试教学改革的课程），每学期须安排12 次的教研活动；集中实践教学课程（包括社会调查、毕业大作业、毕业论文、毕业设计等）及其上述以外的其它课程，每学期至少安排 1 次教研活动。3无论是网上教研活动还是集中教研活动，每次教研活动时间不少于 1 小时。专题教研活动时间不少于 2 小时。4为保证教研活动开展的有效性，主持（责任）教师对每次活动都应设置活动主题，面授辅导教师按时认真参加教研活动。每次活动结束后，主持（责任）教师须将详细明确的教研活动内容挂在教研活动平台上，以有利于专业管理及面授辅导教师及时把握专业及课程教学的动向。5对于专题教研活动，教师须在活动前 1-2 周将活动计划上传教研平台。活动计划的内容主要包括活动主题、目的、内容和形式等。专题教研活动结束后，教师须对活动进行认真小结，包括活动的实施情况、效果以及需要反思的问题等，以便于提高教研质量。6对于集中开展的教研活动，主持（责任）教师做好分校教师出席情况统计及情况小结，并交学院办公室存档。