实训处工作计划.doc

2013-2014-2 学期学期实训处实训处工作工作计计划划1、指导思想坚持学校的总体工作思路，以建设国家中等职业教育改革示范学校为契机，积极探索学校实践环节的企业化管理模式，以提高产品质量（学生技能）为主线，进一步提升办学效益，实现学校持续、快速发展。2、工作重点1、新购实训设备安装、调试与培训。2、审核实训大纲和考核标准，制订实训模块任务书。3、进行财产大清查,做到帐物相符。4、评选新一届专业技能带头人。5、承办 2014 年陕西省 7 个项目的技能比赛，并积极组织参加省、国赛，力争取得更好成绩。6、搞好日常技能培训和鉴定工作，为学校提升社会效应作出应有的贡献。3、具体工作：、1、将实训系列工作进行企业化管理，确保实践教学质量。1、在思路上进行多个对接，找准位置，理顺关系；在实施上进行“6S”管理，确保质量提升。借助国家示范学校建设，改变传统教学模式，实现校企合作，工学结合，顶岗实习，结合学校实际，进行学校与企业对接，系部与分公司对接，实训室与车间对接，指导教师与技师对接，学生与产品对接，鉴定站与质检部门对接。实训处及各专业系部将按对接关系严格执行“6S”管理与考评。2、创建规范化、标准化实训车间，优化工作环境，做好整理、清扫、清洁工作。合理规划实训基地；对新购设备进行安装、调试与培训；规划、美化实训场所，实训室构建企业车间氛围；完善项目教学法配套设施；规范制度、张贴各种功能标识和标语；建立完善的设备台帐，履行正规的财产移接交手续；严格执行丢失、损坏的赔偿制度；保持干静整洁的车间环境。3、管护好设备、工量具，提高利用率，节约各类消耗材料，降低成本，做好节约工作。各实训模块所使用的设备、工量具必须严管常护，遇有问题力争做到自己解决，确有难度及时报实训处，保证实训设备的正常运作，高效能地发挥作用；训练过程中要精打细算，控制各种消耗源。对各项消耗、设备的使用及维护情况应及时做好记录，并作好详细分析，提供给学校详实可靠的数据。4、充分调动指导教师和管理员的积极性，保障实训工作的顺利进行。指导教师要以高度负责的精神进行任务布置、指导和验收，当一名合格的师傅；管理员要有主人翁的姿态管理好自己的车间，当好车间主人。管理人员严格坐班制度，实训课期间协助指导教师进行课堂组织、设备管护，有事必须履行请假手续，不得找他人替管，如有脱岗现象按矿职处理，领导负连带责任。5、学校尽一切可能为专业教师创造有利条件，提高专业技术水平，加强“双师型”队伍建设。通过外出培训（国、省培，设备供应商组织培训），本学期派电气类教师到教学仪器生产公司进行培训。通过指导技能大赛促进业务能力的快速提升，本学期安排 30名教师指导今年的省赛。派教师到企业培训员工、带学生实习和到企业顶岗实习等形式，不仅完成学校工作，同时也将自己的理论与社会实际接轨，还将看到、学到的东西整理提练后指导学校专业建设。通过帮教、协助指导技能大赛和模块轮换指导等形式来提高自身技能水平。继续实行帮教、协助指导技能大赛的办法促进业务学习，另外从本学年开始每两学年进行一次模块轮换指导，将每位专业培养成为一专多能的“双师型教师”。专业技能带头人评选，修订神木职教中心专业技能带头人评选及管理办法，凡三档教师必须参加专业技能带头人赛教，不参加评选者降一档次执行。6、加强过程监管，积极实施以技能为核心的分模块项目教学，提高实践教学质量。继续实行分模块项目教学，首先，指导教师要合理布置任务，本学期各实践指导教师要制订详细的、结合我校实际的训练任务（代替本学期的实训教案），最后将上学期制订的配套的训练大纲及考核标准合成一本模块训练指导书；其次，任务布置难易适中，量要根据连排课时而定，学生分组时指导教师要引导，不主张强强联手，弱弱结合，训练时牢记安全第一的意识，规范操作，巡回指导，对普遍存在的问题要集中点评；再次，任务完成后要进行现场总结汇报，布置课后任务。管理与考核方面，由实训处和相关系部主任组成检查工作组，轮流检查实训课，不定期随机进行听课活动，要求教研组开展形式多样的学生技能竞赛活动，激发学生的技能兴趣，技能考核实行教考分离，对专业组的学生进行抽考，严格按技能考核标准评分，过硬考核，落实奖惩。（二）承办省级技能大赛，并积极组织参加国赛，力争取得更好成绩。1、高标准、高质量、高效率地做好赛点筹备工作，为全省的参赛选手制造公平、公正的比赛环境和细心周到的服务环境。今年我校将承办信息技术类、电机装配与运行检测及煤矿瓦斯检测 7 个项目的比赛，要求全面动员，细化工作、落实责任。2、按照上级文件精神要求，结实我校实际，积极组织参加其它项目的比赛，各系部认真负责，大面积选拔，精心组织训练，各指导老师要全力做好参赛选手的备战工作，从技术细节、临场应变等多方面强化训练，多将选手的竞技状态调到最佳，争取取得更好成绩。3、多督促多检查，系主任经常查，实训处不定期查，多创建赛场氛围，进行全真模拟竞赛。（三）技能鉴定工作积极组织搞好技能培训和鉴定工作，完成市技能鉴定中心下达的鉴定任务；收集、整合历届鉴定试题，每位考评员结合学校实际命一套鉴定试题，组建鉴定试题库；加强与周边企业的联系，进行企业员工的技能培训与鉴定，增强学校的社会影响力。（四）注册创业公司，完善管理制度，推动创业园工作。机械系创业公司已经成立，并进入试运营，效果良好，校本部的三个创业园由相应专业系部管理和经营。总之，实训处将以饱满的热情投入实训工作中，希望各系部、教研组积极配合，促使实训系列工作更上新的台阶。 2013-2014-2 实训实训工作工作进进程安排表程安排表周次工作项目负责人第 1 周实训室整体规划；管理员调整；耗材申报张建荣第 2 周实训开展情况检查；设备维修、整合；制定实训工作计划张建荣 李清林第 3 周统计技能奖学金、档次、综合奖李清林第 4 周新设备安装、调试；专业技能带头人评选；检查技能竞赛训练情况张建荣 李清林第 5 周专业技能带头人评选；实训课督查；量化统计张建荣李清林第 6 周组织技能大赛；实训大纲审核验收；模块考试张建荣第 7 周实训补考李清林第 8 周省技能大赛报名张建荣 李清林第 9 周量化统计李清林第 10 周“6S”管理模式考评张建荣 李清林第 11 周实训中期考试张建荣 李清林第 12 周中期总结；模块考试张建荣 李清林第 13 周量化统计张建荣 李清林第 14 周技能鉴定考核张建荣第 15 周校内技能竞赛李清林第 16 周实训财产验收张建荣 李清林第 17 周全国技能大赛报名；量化统计李清林第 18 周国家示范学校验收；模块考试李清林第 19 周筹备全国技能大赛；实训期末考试张建荣 李清林第 20 周实验、实训室财产验收；量化统计张建荣 李清林第 21 周放假总结张建荣