如皋市教育局关工委2011年工作要点.doc

如如皋皋市市教教育育局局文文件件皋教发201125 号关于转发关于转发如皋市教育局关工委如皋市教育局关工委 20112011 年工作要点年工作要点的通知的通知各市直学校，各镇中心初中：现将如皋市教育局关工委 2011 年工作要点印发给你们，请认真组织学习，结合本单位工作实际贯彻执行，在推进我市教育现代化建设，创建省义务教育优质、均衡、改革示范区以及实施学前教育三年行动计划活动中，不断创新，奋进给力，进一步开创关心下一代工作新局面作出新贡献。、如皋市教育局二一一年三月一日2如皋市教育局关工委 2011 年工作要点2011 年，是实施“十二五”规划和国家中长期教育改革与发展规划纲要开启之年，也是如皋深入推进教育现代化建设、创建省义务教育优质均衡改革示范区以及实施学前教育三年行动计划的关键之年。全市教育系统关心下一代工作必须继续以科学发展观为统领，深入学习贯彻教育部党组200920 号文件，突出抓好省委教育工委、省教育厅党组201051 号文件的学习贯彻，在市教育局的正确领导下，巩固基层关工委班子建设成果，建立长效保障机制，实现关工委工作常态化，围绕中心，服务大局，突出重点，开拓创新，积极主动地工作，为加快推进如皋教育优质、均衡、特色、和谐发展，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人再作新贡献。主要工作一、认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，更好地开展关心下一代工作认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，抓好“十二五” 开局之年的宣传教育活动，特别要对“十一五” 时期经济社会发展所取得的巨大成就和积累的经验，对“十二五”规划的指导思想、发展主题、主线、目标任务、重大举措有一个深刻的认识，引导大家把思想真正统一到中央对当前形势的分析和今后工作总体部署的精神上来。进一步增强做好青少年学生社会主义核心价值体系教育的使命感和责任感。同时要通过学习贯彻国家中长期教育改革与发展规划纲要，明确教育改革和发展的新形势、新任务，为如皋示范区建设和学前教育三年行动计划的实施，凝心聚力，奉献才智。3二、突出抓好省 51 号文件的学习贯彻，推进关工委工作常态化建设认真贯彻落实教育部党组 20 号文件、省委教育工委、省教育厅党组 51 号文件、苏教财200957 号、苏财教2009147 号等文件精神，推进关工委工作常态化建设。省委教育工委、省教育厅党组 51 号文件，是我省教育系统党内最高规格的文件，权威性高；文件既体现了国家教育部党组 20 号文件精神，又结合了江苏教育系统的实际，针对性强；文件从提高对关心下一代工作的认识等九个方面作出了规定，操作性实。贯彻落实好这个文件，有利于关工委创造良好的工作环境和工作氛围，有利于推动关心下一代工作的平衡发展，有利于提升关心下一代工作水平。皋教发2010106 号文已将 51 号文转发各市直学校、各镇中心初中；局关工委紧扣 51 号文和葛高林主任在全省骨干培训班专题辅导报告精神，从文件发出的背景、重大意义、重要精神以及贯彻要求等方面撰写了宣讲稿，对文件精神进行解读。各市直学校和乡镇中心初中要抓紧对关工委班子成员进行培训，并通过层层培训，向少先队、团委、班主任沿伸。各镇、各学校要把突出抓好 51 号文件学习贯彻为契机，进一步强化制度建设，建立保障机制，作为推进关工委工作常态化建设的重要抓手，奋发给力。三、认真开展“纪念中国共产党成立 90 周年” 专题教育活动，全面提高青少年素质要根据省、南通市教育系统关工委关于开展“纪念中国共产党成立 90 周年” 专题教育活动的通知要求，并结合如皋实际，精心筹划和组织，积极有效地开展“纪念中国共产党成立 904周年” 专题教育活动。一是专题读书活动：省有关出版社编写了建党大业庆祝中国共产党成立 90 周年和我爱中国共产党两套丛书，重点介绍 1921 年前后伟大的中国共产党如何在千难万险的时代大潮中从酝酿到诞生，从星星之火变成燎原之势；介绍了 90 年来伟大的中国共产党如何带领全国人民夺取一个又一个胜利的壮观历程。各镇、各学校关工委根据实际情况选择适当的版本组织订阅，开展读书活动。二是开展“我为党旗添光彩” 和“我爱中国共产党” 主题征文活动：征文的内容、体裁、字数要求按照通教关20111 号文执行，征集时间为 2011.5-2011.9，各单位要早安排、早落实，各市直学校、各镇中心初中在初选的基础上，小学、初、高中各报送 10 篇文章电子版到市教育局关工委，供评选推荐。三是配合市关工委在全市中小学生中开展以“学党史、颂党恩、跟党走、争三好” 为主题的社会主义核心价值体系系列教育活动。通过举办主题教育宣讲会，学习党史讲座，学习身边和“双百” 人物中共产党员英雄模范事迹报告会，召开专题班会，征文、演讲、歌咏比赛，组织参观、访问，给建国前老党员做一件好事等，教育和引导青少年学生进一步弘扬以热爱中国共产党、热爱伟大祖国为核心的民族精神，树立远大理想，坚定革命信念。四、积极参与家庭教育和社区教育，切实提高家长学校的质量要按照省教育厅、省教育系统关工委进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见、 江苏省教育系统家长学校考核标准试行的要求，进一步落实办学计划，用好修订后的省编家长学校教材家长必读，严格考核，切实提高家长学校的质量。5根据各镇实际，加强研究和探讨，努力办好一批特色家长学校，如留守儿童、外来务工人员子女、村校联办依托辅导站、家庭教育辅导站、家庭教育网站，老少知音广播台等，特别配合教育局办好网络家长学校，普通高中和职业高中积极探索家长学校与家长会有机结合的新路子，不断提高家长学校的普及面和覆盖率。今年，省教育系统决定表彰一批优秀家长学校和家庭教育工作做得好的教育关工委。我们要抓住这一契机，广泛发动老教师积极参与家长学校和家庭教育工作。教育局领导提出“如何充分利用校外阵地，发挥老教师在学生双休日 活动中的积极作用”的课题，希望各镇积极探索、试点，适时召开现场经验交流会。各镇、各学校关工委要按照省考核标准开展自我评估，树典型，创特色，培植试点一批，总结推广一批，认真总结办好家长学校和开展家庭教育的经验，为参与表彰活动做好充分准备。我们还要根据省下发的关于推广校外教育辅导站建设的意见，加强与当地社区的联系，积极参与校外教育辅导站工作，创新办好校外教育辅导站的途径和方法。五、进一步做好留守儿童、外来务工人员子女的关爱服务工作，营造良好成长环境多年来，我们在关爱留守儿童、外来务工人员子女工作上取得较好成绩。我们要继续总结推广林梓小学在关爱留守儿童、如城实验小学在关爱外来务工人员子女工作上的成功经验。今年上半年决定编辑出刊留守儿童个案和论文选，稿件征集工作已经开始，希望各镇和学校关工委踊跃撰稿，推荐有典型性、指导性的个案 5-10 个、论文 1-2 篇报局关工委，截止时间 2011年 5 月底。6我们要继续做好对弱势群体和特殊群体中青少年的关爱工作。对孤儿、单亲家庭子女等群体的心理疏导，对“问题学生”的结对帮教，对困难学生的助学帮扶等工作都要列入计划、周密安排、认真落实。积极动员和组织老教师进一步做好网吧义务监督工作，配合法制教育，创建零犯罪社区，努力为构建和谐社会，为青少年健康成长多办实事，多做好事。六、积极推进关工委自身建设，不断提升工作水平要根据全市各镇、各市直学校均以老同志为主体组建的新班子这一新情况，注重加强关工委领导班子的学习，不断更新观念，防止知识老化、思想僵化、能力退化。要努力创建学习型、调研型、创新型、服务型的关工委，适应新形势、新情况、新任务的需求。要坚持思想认识创新，要从确保党和国家事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的全局高度，从提高党的执政能力、巩固党的执政地位和落实科学发展观、构建和谐社会的时代高度，充分认识关工委工作的重要性和必要性。学习和借鉴宜兴市经验，动员和组织老教师人人参与关心下一代工作，做到年初有协议，年终有总结评比，树立典型，鼓励先进。要坚持工作方法创新，立足基层，服务基层，调查研究，抓好典型，抓住当前青少年中的热点、难点和重点问题搞好调研，积极探索解决问题的途径、方法和对策，增强做好关心下一代工作的前瞻性、针对性和有效性。全年各镇、各学校至少撰写 1-2 篇有观点、有分析的调查报告。学习、推广盐城市的先进经验和做法，提倡自选特色项目，做到一镇一品，一校一品，百花齐放，各具特色。要坚持工作载体创新，充分运用网络等现代信息手段，为关心7教育青少年搭建各种平台；加强与主流媒体的联系与沟通，大力营造全社会关心下一代工作的舆论氛围。要坚持工作体制创新，要从思想、组织、制度建设上建立关心下一代工作的长效机制，保证关工委工作的科学化、规范化、制度化。要坚持工作成效创新，取得的成绩只能说明过去，已有的经验只能借鉴参考，要再接再厉，不断创新，奋进给力，开创工作新局面，作出新贡献。