广西贵港市覃塘区覃塘高级中学2022-2022学年高一生物下学期3月月考试题.doc

广西贵港市覃塘区覃塘高级中学2022-2021学年高一生物下学期3月月考试题试卷说明：本试卷分卷和卷，卷为选择题，卷为非选择题，学生自已保存，考试结束只交答题卡。 第卷(选择题，共50分)一、选择题此题包括25小题，每题2分，共50分。每题只有一个选项符合题意。1通过以杂交实验能判断显隐性的是A矮茎×矮茎矮茎 B高茎×高茎高茎C高茎×高茎高茎、矮茎 D高茎×矮茎高茎、矮茎2以下哪一项属于其研究过程中的“演绎A亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开B受精时，雌雄配子的结合是随机的C测交预期结果：高茎：矮茎接近于1：1 D测交结果：30株高茎，34株矮茎3在遗传实验中，测交是指AF1与双亲杂交 BF1与显性亲本杂交CF1与隐性个体杂交 DF1与杂合个体杂交4在以下一对相对性状的遗传实验中，符合3：1性状别离比的是A基因型为bb的豚鼠在胚胎时期死亡B假设红花AA×白花aa，那么子代开粉红花C基因型为Gg的波斯猫在形成配子时，g配子失活D高茎Dd豌豆产生的D、d两种类型配子数目相等5以下关于孟德尔用豌豆杂交实验的表达，正确的选项是A孟德尔发现问题采用的实验方法是先杂交再测交B一对相对性状杂交实验的F1结果既否认融合遗传又支持孟德尔的遗传方式CF1测交将产生4种1：1：1：1表现型的后代，是孟德尔假说的内容D验证演绎推理结论的实验是让子一代与隐性纯合子杂交6在一对相对性状的遗传实验中，以下说法正确的选项是A纯种玉米间行种植，在甜果穗上结非甜种子，但非甜果穗上没有甜种子，原因是非甜对甜为显性B纯合子自交后代不会出现杂合子，杂合子自交后代也不会出现纯合子C性状别离指的是杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D表现型相同的生物，基因型不一定相同；基因型相同的生物，表现型一定相同7通过遗传学测交实验结果，对被测个体不能做出的判断是 A是否为纯合子 B产生配子的种类C不同配子的比例 D产生配子的数量8.实验室里，老师组织同学们自己动手完成“性状别离比的模拟实验，小明在操作过程中不慎将甲桶内的1个D小球丧失。以下说法正确的选项是 A.丧失一个小球对本实验没有任何影响，可继续实验B.可以去掉乙桶内的一个D小球，确保甲、乙两个桶内的小球数量比为1:1，继续实验C.将甲桶内的一个d小球改为D小球，继续实验D.将甲桶内的一个d小球去掉，确保甲桶内D:d为1:1，继续实验9孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传因子的别离定律和自由组合定律。以下对豌豆杂交实验的表达错误的选项是A开花后对母本要及时去雄B去雄后要进行人工授粉C完成授粉后需要套袋隔离 D继续F1自交无需人工授粉10孟德尔用高茎豌豆与矮茎豌豆作亲本杂交F1全表现为高茎，F1自交后，F2出现性状别离，且比例为3：1。以下表达错误的选项是AF1为杂合子 BF1产生2种基因型的配子CF2的基因型共有3种 DF2中1/2高茎植株可稳定遗传11自由组合定律中的“自由组合是指A带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B决定同一性状的成对的遗传因子的组合C两亲本间的组合 D决定不同性状的遗传因子的组合12以下有关基因别离定律和基因自由组合定律的表达，错误的选项是A别离定律和自由组合定律适用于所有的细胞生物B别离定律和自由组合定律的实质都发生在减数第一次分裂后期C假设遵循自由组合定律，AaBb自交后代的别离比不一定是9：3：3：1D利用基因型为AaBb的个体测交，后代性状之比为1：1：1：1，可验证自由组合定律13鼠的毛色有黑色和棕色由基因B、b控制，两只黑鼠交配，生了3只棕鼠和1只黑鼠，以下说法正确的选项是A棕色为显性性状 B子代黑鼠基因型为BB的概率是1/4C假设检测子代黑鼠的基因型，最好选用棕鼠与其交配D假设亲代黑鼠再生4只小鼠，那么应为3只黑鼠和一只棕鼠14基因型为Aa的个体连续自交3次，子代中aa个体所占的比例为 A1/8 B7/8 C7/16 D3/815根据自由组合定律，正常情况下，AaBb的豌豆不能产生的配子是AAa BAB CabDaB16孟德尔遗传定律中基因别离和自由组合事件发生的时期是A受精作用 B有丝分裂后期C减数第一次分裂后期 D减数第二次分裂后期17自然界中某种植物的果实有圆形和扁形两种类型，由两对独立遗传的等位基因控制。现用果实为圆形与扁形的植株杂交，F1全是扁形，F1自交得到的F2中扁形：圆形接近13：3。据此推断，F1测交后代的表现型及比例最可能为扁形：圆形为A1：1 B3：1 C1：2：1 D1：1：1：118某种雌雄同株植物2n28的花色受一组复等位基因A+、A、a控制A+对A和a为显性，A对a为显性，其中基因A+控制红色素的形成、基因A控制蓝色素的形成、基因a控制黄色素的形成，含有相应色素就开相应颜色的花。以下相关表达不正确的选项是A该植物群体中与花色有关的基因型有6种B黄色植株自交后代不会出现性状别离C红花植株与蓝花植株杂交，后代可能出现三种花色的植株D假设亲本均为杂合子，那么杂交后代性状别离比为3：119将基因型为AaBbCc和AABbcc的向日葵杂交，按照自由组合规律，后代中基因型为AABBCc的个体比例为A1/2 B1/4 C1/8D1/1620某自花授粉植物在进行减数分裂产生的配子时发现：配子种类及比例为Ab：aB：AB：ab为1：1：4：4，假设该生物进行自交，那么其后代出现杂合子的概率为A50% B25% C66%D34%21某植物花色有白色、粉色和红色三种类型。该性状由两对等位基因控制分别用A、a和B、b表示。取某白花植株自交，后代表现型及比例为白花：红花：粉花12：3：1。以下分析错误的选项是 A该白花植株与粉花植株杂交，后代白花：红花：粉花2：1：1B该白花植株自交所得后代中，白花植株共有4种基因型C子代红花植株自交，后代中既有红花植株又有粉花植株D假设含有A基因的个体表现为白花，那么基因型为aaB_的个体表现为红花22正常人体体细胞中含有23对染色体。以下有关人体生殖细胞形成过程中减数第一次分裂和减数第二次分裂的比拟，正确的选项是A两次分裂过程中的后期细胞内都有46条染色体B两次分裂过程中都有染色体数和核DNA含量相同的可能C两次分裂过程中都有同源染色体和姐妹染色单体的别离D两次分裂过程的后期细胞内都可发生非同源染色体的自由组合23如图为高等动物的局部细胞分裂示意图。以下表达正确的选项是 A.甲产生的子细胞一定是精细胞 B乙产生的子细胞一定是次级精母细胞C丙为次级卵母细胞或极体 D丙中的M、m为一对同源染色体24如图为果蝇的染色体组型图，有关说法正确的选项是A果蝇的次级精母细胞中不可能存在等位基因BA基因和a基因在遗传过程中遵循自由组合定律C雄果蝇体内的所有细胞均含有Y染色体D卵原细胞减数分裂过程中，、和X染色体之间能够随机组合25以下有关由精子和卵细胞结合成受精卵的过程的说法，正确的选项是( )受精卵中的遗传物质主要来自于染色体 受精卵中的细胞质主要来自卵细胞 受精时精子全部进入卵细胞中 精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N 受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方A B C D第二卷(填空题，共50分)二填空题共5小题266分在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的别离比例发生变化小鼠毛色的遗传就是一个例子一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠B黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1C黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1根据上述实验结果，答复以下问题：控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示1小鼠毛色中，显性性状是 ，黄色鼠的基因型是 。2黑色鼠的基因型是 ，推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是 。27(10分)鹦鹉中控制绿色和黄色、条纹和无纹的两对等位基因分别用A、a和B、b表示。绿色条纹鹦鹉与黄色无纹鹦鹉交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，其比例为11。当F1中绿色无纹鹦鹉彼此交配时，F2中表现型及比例为绿色无纹黄色无纹绿色条纹黄色条纹6321。答复以下问题：(1)这两对基因的遗传遵循_定律，这两对相对性状中显性性状为_。亲本的基因型组合是_。(2)F1的绿色无纹鹦鹉彼此交配的后代中致死基因型有_，占其后代的比例为_，F2中绿色无纹的基因型是_。28、10分如下图细胞正在进行细胞分裂其中数字代表染色体，字母表示染色单体，据图答复以下问题：1该细胞所示的分裂时期是 。由该细胞分裂直接产生的子细胞名称是 2该细胞中有 对同源染色体，有 个四分体。发生交叉互换时，染色单体a可能与 发生片段交换，增加配子种类的多样性。3该细胞最终产生的成熟生殖细胞内有 条染色体，有 个核DNA分子该生物的体细胞中染色体数最多有 条。29.12分如图曲线表示某生物(2n4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中某些物质含量的变化。ae分别表示分裂过程中的某时期的细胞分裂图。请据图答复以下问题：(1)曲线中的段可表示细胞进行_分裂过程中的_数量变化。(2)图ae中与曲线位置相对应的细胞分别是_。(3)细胞a、b、c、d、e中具有同源染色体的是_，曲线中不含同源染色体的时期是_(填序号)。(4)与体细胞相比，ae细胞中，核内DNA含量加倍的是 。(5)就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是_ 。30.12分.某研究员从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄果蝇，于是他用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交，F1均为红眼，F1随机交配，F2中雌果蝇均为红眼，雄果蝇中红眼:朱砂眼=1:1。据此答复下列问题(相关基因用A、a表示)(1) 由题意可知，A、a基因位于 染色体上，其遗传过程遵循 定律。(2) F1随机交配的基因型组合是 ，F2中红眼果蝇的基因型为 。(3) 该研究员欲进一步鉴定F2中某一只雌果蝇是否为杂合子，请结合所学知识完成以下实验设计：A : 实验的主要思路：让该雌果蝇与雄性 果蝇交配，根据F3的眼色进行判断。B ：预期的实验结果：假设 ，那么该雌果蝇是为纯合子；假设 ，那么该雌果蝇是为杂合子。覃高2021年3月月考生物参考答案一 选择题共25小题1 C 2.C 3C 4D 5.D 6.A 7.D 8. D 9.A 10.D 11.D 12.A 13.C 14.C 15 .A 16.C 17.B 18.D 19.D 20.C21.B 22.A 23.B 24.D 25.A 二解答题共5小题261黄色 Aa 2 aa AA271基因的自由组合 绿色和无纹 Aabb × aaBB 2AABB、AABb、 AAbb 1/4 AaBB、AaBb 28(1 ) 减数第一次分裂前(四分体)期 次级精母细胞或次级卵母细胞和(第一)极体 (2) 2 2 b或b1(3) 2 2 829. 1有丝 染色体(2) e、b(3) a、d、e (4)a、d、e(5)着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体30. (1)X 基因的别离2 XAXa × XAY XAXA、XAXa 、XAY (3)朱砂眼 F3全为红眼果蝇 F3中出现朱砂眼果蝇3