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    三严三实专题教育实施方案.doc

    • 资源ID:1882171       资源大小:49.50KB        全文页数:7页
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    三严三实专题教育实施方案.doc

    马克思主义学院 人文社会科学学院文件人文20153 号人文学院关于在处级领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中共中国石油大学(北京)委员会印发的实施(中石大京党20158号)精神,结合我院实际,现制定我院深入开展“三严三实”专题教育的实施方案。一、一、总总体要求体要求深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导全院处级领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,在深化学院综合改革的进程中,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,各级领导干部要真正把自己摆进去,落实从严要求,强化问题导向,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。二、工作原二、工作原则则(一)(一)坚坚持以上率下。持以上率下。学院领导班子要树标杆、作表率,层层传导压力、层层示范带动。领导班子成员特别是党政主要负责同志,要从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。(二)(二)坚坚持从持从严严从从实实。 。院党总支坚持严的要求、严的措施、严的纪律、严的作风扎实开展专题教育,切实提高领导干部思想认识。全体处级干部要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。(三)(三)坚坚持学以致用。持学以致用。要突出抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习,注重读原著、悟原理,领会核心要义和精神实质。要坚持以知促行、知行合一,把学习教育和解决问题结合起来,使“三严三实”成为各级领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。三、工作步三、工作步骤骤深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读习近平谈治国理政、 习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编。坚持从查摆自身问题入手,在教育实践活动整治“四风”问题的基础上,进一步查找“不严不实”问题,做到边学边查边改。坚持个人自学和集体学习相结合,重点分 3 个专题开展学习和交流研讨,每个专题集中学习和交流研讨时间不少于 4 个半天,其中,在每个专题学习过程中组织召开 1 次专题交流研讨会。会前,领导干部要结合相应专题学习内容,通过召开座谈会、实地走访等形式进行专题调研,听取党员群众意见建议;个人自学要注意读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行。专题研讨要聚焦问题、见人见事、相互启发、追本溯源,澄清模糊认识、明确努力方向、实现共同提高。会上,领导干部结合相应专题的学习和调研情况,把自己摆进去,紧扣重点研讨内容踊跃发言、讨论交流,互相启发、形成共识。具体可分为以下三个专题:(一)开展第一个(一)开展第一个专题专题学学习习研研讨讨( (5-7 月)月)主题:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关。重点研读党章及习近平谈治国理政、 优秀领导干部先进事迹选编等学习用书,重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。重点解决好党性修养、理想信念方面存在的突出问题,把牢思想和行动的“总开关”。1.党党总总支支书记带头讲书记带头讲“三三严严三三实实”专题专题党党课课。 。5 月底,召开全院各级干部、党员动员部署大会,院党总支书记围绕“三严三实”要求,结合本单位工作,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际讲党课。党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,结合干部有关事项报告、请销假管理、兼职管理、 “裸官”任职岗位管理和护照管理等从严管理干部的规定和执行情况,结合实际问题,把领导干部思想上的模糊认识点出来、把教育实践活动中整改不到位的问题点出来、把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来、把干部群众反映强烈的突出问题点出来,认真剖析问题根源,力求讲得具体,讲得有说服力,以讲党课这种形式统一思想,深化认识,以讲带学、以讲促学、以讲督学,发挥带学促学作用。2.院党院党总总支中心支中心组组理理论论学学习扩习扩大会。大会。6 月上旬,组织院领导干部学习“三严三实”专家辅导报告。3.院院领导领导班子交流研班子交流研讨讨。6 月中旬,院领导班子召开交流研讨会。要紧扣第一专题学习内容,结合党课学习、自学和调研情况,开展交流研讨。4.开展社会开展社会实实践。践。7 月上旬,以“加强党性锻炼,落实三严三实,巩固党的群众路线教育实践活动成果”为主题,组织学院干部及思政课教师开展主题社会实践活动。通过社会实践,进一步加深党员干部对“三严三实”本真内涵和精神实质的理解,加强党性锻炼,提高党性修养,进一步增强落实“三严三实”的自觉性、主动性、坚定性。(二)开展第二个(二)开展第二个专题专题学学习习研研讨讨( (8-10 月)月)主题:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人。认真学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,学习习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编等学习用书。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织。重点解决好遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题,自觉做政治上的“明白人”。1.院党院党总总支中心支中心组组理理论论学学习扩习扩大会。大会。8 月,全院处级领导干部进行集体学习。结合本专题学习内容和新学期工作,明确纪律要求,自觉做政治上的明白人。2.整改落整改落实专项检查实专项检查。 。9 月,按照上级关于在“三严三实”专题教育中坚持边学边查边改的要求,结合党的群众路线教育实践活动整改落实、2014 年民主生活会整改落实,认真组织开展自查工作。在继续推动整改落实中查找和发现“不严不实”的问题,突出专题教育的问题导向。3.院院领导领导班子交流研班子交流研讨讨。10 月,院领导班子召开交流研讨会。要紧扣第二专题学习内容,结合专项检查和前一时期查摆的问题,深入剖析原因,切实认识到“不严不实”的严重危害,明确整改方向,做到边学边查边改。(三)开展第三个(三)开展第三个专题专题学学习习研研讨讨( (2015 年年 11 月月-2016 年年 1 月)月)主题:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。认真学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的重要讲话精神,学习习近平总书记所著的干在实处走在前列一书,重点学习研讨如何自觉遵守宪法法律,按规则、按制度、按法律行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行、越权办事;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责,努力创造经得起实践、师生、历史检验的实绩。1.院党院党总总支中心支中心组组理理论论学学习扩习扩大会及大会及专题专题研研讨讨交流会。交流会。11 月,组织领导干部学习“三严三实”相关内容专家辅导报告,组织干部开展交流研讨。2.进进行党性分析。行党性分析。12 月底前,全院处级党员领导干部要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动和 2014 年度民主生活会个人整改措施落实情况,结合征求意见和谈心情况,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析,撰写党性分析材料。3.开好开好专题专题民主生活会。民主生活会。2016 年 1 月底前,围绕践行“三严三实”要求,按照教育实践活动专题民主生活会的标准和要求,院领导班子召开一次高质量的“三严三实”专题民主生活会,严肃认真开展批评和自我批评。4.召开召开专题组织专题组织生活会。生活会。2016 年 1 月底前,全院处级党员领导干部,要认真参加所在党支部召开的“三严三实”专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,提出改进问题的措施和办法。普通党员在组织生活会上,重点结合年度履职情况,进行对比分析,明确努力方向和改进措施。(四)(四)强强化整改落化整改落实实和立和立规执纪规执纪全院处级党员领导干部组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。要紧扣主题,充分做好生活会各项准备工作,每名领导干部要广泛深入征求党员群众的意见建议;要通过自己找、群众提、集体议的方式,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统,对照正反两方面典型,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,认真开展党性分析,对照“三严三实”的要求,逐一查摆存在的“不严不实”问题,要有明确具体的解决措施,召开一次深刻的“三严三实”教育会议。在专题教育过程中,坚持边学边查边改,院主要领导干部带头,注重听取党员群众意见建议,认真查找存在的“不严不实”问题,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。四、工作要求四、工作要求(一)加(一)加强组织领导强组织领导。 。 “三严三实”专题教育工作是党的群众路线教育实践活动的延续。院党总支全面负责本单位的专题教育,院总支书记要自觉践行“三严三实”要求,主动承担好第一责任人的责任,不当“甩手掌柜”,时时处处以身作则、当好标杆,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实,为其他班子成员和党员干部作出示范。要研究制定详细的专题教育工作方案,开展多种形式的教育活动。要注重实效、狠抓落实,通过确保活动从严从实、不走过场。要做好每次学习活动的记录、总结和材料归档工作。(二)(二)强强化工作化工作统统筹。筹。要坚持围绕中心、服务大局,把开展“三严三实”专题教育与实际问题结合起来;要将“三严三实”作为全院处级领导干部培训的重要内容,切实提高领导干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。要把开展“三严三实”专题教育与推进党的群众路线教育实践活动整改落实工作结合起来,与进一步从严管理干部工作结合起来,与全面深化学院综合改革结合起来,不能以抓集中活动的形式开展专题教育,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误,以完成各项任务的实际成果检验“三严三实”专题教育的成效。(三)抓好宣(三)抓好宣传报传报道。道。充分运用各种媒体加强宣传引导,宣传中央、教育部党组、北京市委和校党委的有关精神和工作部署,宣传专题教育的进展成效,宣传践行“三严三实”的先进典型和加强党的思想政治建设的有效办法、措施,为专题教育营造良好舆论氛围。要结合教育实践活动整改落实工作,采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式,对组织开展专题教育情况进行督促指导,有效传导压力、激发动力,确保专题教育取得扎实成效。附件:人文学院“三严三实”专题教育安排工作步工作步骤骤时间时间工作内容工作内容参加人参加人员员5 月中旬院党总支研究工作方案院党总支5 月下旬动员大会党总支书记讲党课学院各级干部及党员6 月上旬院党总支中心组理论学习扩大会学院各级干部6 月中旬院领导班子交流研讨院领导班子7 月上旬社会实践学院领导及思政课教师学院发展大讨论人文学院全体人员专题一 (5-7 月)7 月中上旬 思想政治理论课教学研讨会思政课教师8 月院党总支中心组理论学习扩大会学院各级干部9 月整改落实专项检查人文学院全体人员专题二 (8-10 月)10 月院领导班子交流研讨院领导班子11月院党总支中心组理论学习扩大会及专 题研讨交流会学院各级干部及党员12 月底党性分析学院各级干部及党员专题民主生活会学院领导专题三 (2015年11月- 2016年1月) 2016 年 1 月 专题组织生活会全体党员强化整改落实和立规执纪(2015 年 5 月-2016 年 1 月)学院领导2015 年 5 月 20 日

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