自来水厂实习报告范文_2.docx

自来水厂实习报告范文自来水厂实习报告范文通过实习，我认识到了实际与理论的差异，固然目前我们所学的知识有限，但实习对我们以后专业课的学习有很大的帮助。只要通过实践才能了解我们所缺乏的知识，好在以后的学习中好好加强，真正做到学以致用。自来水厂实习报告一实习活动的开展是现代大学生提高本身素质、开拓本身视野、丰富社交能力的重要环节。各类实习活动的顺利开展会让我们愈加广泛的接触各类技术型人才，丰富本人的知识储备。实践是检验真理的唯一标准，没有实践就没有发言权!现代大学是一个面向世界全面发展的新型群体，他所培养的不仅仅只是“读书人。现代的大学生更是社会新兴发展的代表，始终站在各方面的最前沿。所以，如今的大学生，不再仅仅知足于埋头苦读书本上的“死的一笔一划的文，而是将书本读“活，真真切切的下到社会当中去，实地考察，动手操作。这对于大学生各方面的发展意义非凡。不仅有助于愈加全面知识体系的养成，更有利于拓展大学生的知识面，丰富社交能力。一、水厂情况太谷县水厂，位于县城往东一公里的杨家庄一带，占地一万多平方米。_年，水厂进行了扩建，将原来的地下水厂改建为地表水厂。水源来自于乌马河上游距县城20公里的庞庄水库，原水经过管道输送到杨家庄水厂，经过加药、反响、沉淀、过滤、消毒到达饮用水标准，再经过变频恒压系统控制加压后进入城市管网。现水厂供水能力到达1.6万m3/日。水厂建设有平流式预沉池两座，穿孔反响池、斜管沉淀池各三座，虹吸滤池两座，清水池四座(总库容达5000m3)，净水车间1600m2和一些附属工程。工艺流程图二、水厂自控系统水厂水处理及供水系统自动化程度较高，采用北京和利时公司设计的水厂自控系统，水处理经过中的加药、消毒、水质在线监测以及供水调度系统可实现远程控制。操作界面明晰，简单，可靠。运行6年来，未发生任何生产事故，设备完好率保持在100%。三、水质消毒、化验水厂采用二氧化氯消毒，有二氧化氯发生器一台，负责对饮用水的消毒处理。水厂设有化验室，限于各种条件，如今能完成对出水厂22项指标的检测任务，县卫生监督部门对我公司的供水水质每月进行一次30多项指标的化验监督。公司每年对有关的供水员工进行一次定期体检和培训，获得体检合格证后才能上岗。四、水厂生产安全状况公司成立饮用水安全卫生管理领导组，并制定了（饮用水卫生管理制度），（加氯消毒制度），（值班制度）和（安全保卫制度），（各种设备操作规程）等一系列的制度及措施，加强对饮用水的安全卫生管理工作，确保居民用水的安全卫生，并根据国家（生活饮用水卫生标准），严格做好饮用水水质的管理，根据规范工艺进行净化处理检测。水质综合合格率达98%以上，出厂水水质达100%。五、水源地、水厂的安全保护庞庄水库设水源保护区，由水库管理处设专人值守。沿路管线也有专人巡视，水厂安装有24路监控摄像头，昼夜值班监视，确保供水安全。六、实习经过进入水厂的活动室，霎时看到了水厂安全的工作环境、员工严谨的工作作风。消火栓、守卫室里的板报告示、党建学习园地专栏等等设施，让我们深深折服。在这里，优美的工作环境也使得员工工作的心情愉快，为了让我们喝上一口放心水，想必城乡建设局的工作人员也是费了一番心思。毕竟全县人喝的水都在这里，全县人的安全系在他们手中。感动过后，还得继续我们这次来的目的。在看详细操作工艺流程前，水厂的师傅给我们看了整个水厂的平面图，并结合平面图给我们大致讲解了一下庞庄水库到这里之后要经过的几道程序，这便是我们将要参观学习流程的先后顺序。师傅讲，这个顺序一定不能有过失，否则水质将会有问题，直接关系到全县人民的饮水安。于是我们认真的学习了一下，也为之后的实地考察做铺垫。在教师和师傅的带领下，我们首先参观了水厂负责输进水库水的进水管道，然后观看了一级泵房，在向里面投入聚合氯化铝之后，水流就顺着管道进入了反响沉淀池，在那里对原水进行第一步初级沉淀。由于自然因素和人为因素，原水里总是含有各种各样的杂质，这些杂质可分为悬浮物、胶体、溶解物三大类。原水经取水泵房提升后，首先经过混凝工艺处理(原水+水处理剂混合反响矾花水)，自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体构成为止，整个经过称为混凝经过。在经过混凝和沉淀两个步骤之后,原来由水库进来的浑浊不清的水已经变得很清澈了。我们又来到了澄清池，它主要是对沉淀过后的水进行过滤，水厂采用的是虹吸滤池。这里的过滤是指以石英砂等有空隙的粒状滤料层通过黏附作用截留水中悬浮颗粒，进而进一步除去水中细小悬浮物杂质、有机物、细菌、病毒等，使水澄清。清水池在地下，所以我们只参观了它的外表。之后参观了泵房。在泵房监控室里的工作人员相对较多，是由于只是本工序的最后一步，要做好监视工作，谨防突发事件的发生。至此，整套工艺流程就完好了。太谷县水厂是个极其重要的地方，他担当起了太谷及周边人民用水需求的重任，所以必须保证水质安全，以及充足的出水量，并且还要时时刻刻接收用户和110的报警电话，万一哪里有水管破及水质问题，都要及时通知工人师傅在第一时间赶到。七、实习总结此次实习活动我们真是受益匪浅。不但知道了我们平常喝的自来水是如何从那样浑浊的水库水一步步净化成的纯净的自来水的，了解到了自来水公司的整个操作流程，管理制度施行方案等，对本人所学习的内容有了进一部的了解与细化，知道了书本上那些理论防御现实中是什么样的情形;更重要的是我深切体会到了水厂工作人员工作的严谨、认真、负责，还有这项工作对于全县人民安全的重大责任。对于一名刚刚学习两年的大学生来讲，学校只是学习的场所，只要学习的气氛，教师教会我们的是怎样读书，在校的每一名学生都在为成绩的提高而努力。然而这里不同，这里是工作的场所，是读书的我们不曾接触的领地，这里教会的是怎样把书本上的知识应用到实际生活中，教会的是动手操作的能力，教会的是学校以外的知识。这里有着员工对于一份工作的热情与责任，正是我们在校大学生应该多多学习的。我们知道，这里的责任特别沉重，假如一个数据错了，就有可能威胁全县人民的生命安全。水质是水厂的第一生命，是水厂的核心所在。正因如此，自来水公司会对每一个在厂员工严格要求，确保每一个环节绝对不会出现问题，这种严格的程度在校园里是不曾存在的。这里需要理论与实际相结合，纸上谈兵的人不会有立足点!固然机遇多，但是是与风险并存的。所以，我们更要抓紧努力学习先进知识，充分利用每一个实习活动的契机，等将来面对机遇与挑战并存的社会时，力争上游，奉献出本人的一份气力!自来水厂实习报告二实习活动的开展是现代大学生提高本身素质、开拓本身视野、丰富社交能力的重要环节。各类实习活动的顺利开展会让我们愈加广泛的接触各类技术型人才，丰富本人的知识储备。实践是检验真理的唯一标准，没有实践就没有发言权!现代大学是一个面向世界全面发展的新型群体，他所培养的不仅仅只是“读书人。现代的大学生更是社会新兴发展的代表，始终站在各方面的最前沿。所以，如今的大学生，不再仅仅知足于埋头苦读书本上的“死的一笔一划的文，而是将书本读“活，真真切切的下到社会当中去，实地考察，动手操作。这对于大学生各方面的发展意义非凡。不仅有助于愈加全面知识体系的养成，更有利于拓展大学生的知识面，丰富社交能力。一、水厂情况太谷县水厂，位于县城往东一公里的杨家庄一带，占地一万多平方米。_年，水厂进行了扩建，将原来的地下水厂改建为地表水厂。水源来自于乌马河上游距县城20公里的庞庄水库，原水经过管道输送到杨家庄水厂，经过加药、反响、沉淀、过滤、消毒到达饮用水标准，再经过变频恒压系统控制加压后进入城市管网。现水厂供水能力到达1.6万m3/日。水厂建设有平流式预沉池两座，穿孔反响池、斜管沉淀池各三座，虹吸滤池两座，清水池四座(总库容达5000m3)，净水车间1600m2和一些附属工程。工艺流程图二、水厂自控系统水厂水处理及供水系统自动化程度较高，采用北京和利时公司设计的水厂自控系统，水处理经过中的加药、消毒、水质在线监测以及供水调度系统可实现远程控制。操作界面明晰，简单，可靠。运行6年来，未发生任何生产事故，设备完好率保持在100%。三、水质消毒、化验水厂采用二氧化氯消毒，有二氧化氯发生器一台，负责对饮用水的消毒处理。水厂设有化验室，限于各种条件，如今能完成对出水厂22项指标的检测任务，县卫生监督部门对我公司的供水水质每月进行一次30多项指标的化验监督。公司每年对有关的供水员工进行一次定期体检和培训，获得体检合格证后才能上岗。四、水厂生产安全状况公司成立饮用水安全卫生管理领导组，并制定了（饮用水卫生管理制度），（加氯消毒制度），（值班制度）和（安全保卫制度），（各种设备操作规程）等一系列的制度及措施，加强对饮用水的安全卫生管理工作，确保居民用水的安全卫生，并根据国家（生活饮用水卫生标准），严格做好饮用水水质的管理，根据规范工艺进行净化处理检测。水质综合合格率达98%以上，出厂水水质达100%。五、水源地、水厂的安全保护庞庄水库设水源保护区，由水库管理处设专人值守。沿路管线也有专人巡视，水厂安装有24路监控摄像头，昼夜值班监视，确保供水安全。六、实习经过进入水厂的活动室，霎时看到了水厂安全的工作环境、员工严谨的工作作风。消火栓、守卫室里的板报告示、党建学习园地专栏等等设施，让我们深深折服。在这里，优美的工作环境也使得员工工作的心情愉快，为了让我们喝上一口放心水，想必城乡建设局的工作人员也是费了一番心思。毕竟全县人喝的水都在这里，全县人的安全系在他们手中。感动过后，还得继续我们这次来的目的。在看详细操作工艺流程前，水厂的师傅给我们看了整个水厂的平面图，并结合平面图给我们大致讲解了一下庞庄水库到这里之后要经过的几道程序，这便是我们将要参观学习流程的先后顺序。师傅讲，这个顺序一定不能有过失，否则水质将会有问题，直接关系到全县人民的饮水安。于是我们认真的学习了一下，也为之后的实地考察做铺垫。在教师和师傅的带领下，我们首先参观了水厂负责输进水库水的进水管道，然后观看了一级泵房，在向里面投入聚合氯化铝之后，水流就顺着管道进入了反响沉淀池，在那里对原水进行第一步初级沉淀。由于自然因素和人为因素，原水里总是含有各种各样的杂质，这些杂质可分为悬浮物、胶体、溶解物三大类。原水经取水泵房提升后，首先经过混凝工艺处理(原水+水处理剂混合反响矾花水)，自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体构成为止，整个经过称为混凝经过。在经过混凝和沉淀两个步骤之后,原来由水库进来的浑浊不清的水已经变得很清澈了。我们又来到了澄清池，它主要是对沉淀过后的水进行过滤，水厂采用的是虹吸滤池。这里的过滤是指以石英砂等有空隙的粒状滤料层通过黏附作用截留水中悬浮颗粒，进而进一步除去水中细小悬浮物杂质、有机物、细菌、病毒等，使水澄清。清水池在地下，所以我们只参观了它的外表。之后参观了泵房。在泵房监控室里的工作人员相对较多，是由于只是本工序的最后一步，要做好监视工作，谨防突发事件的发生。至此，整套工艺流程就完好了。太谷县水厂是个极其重要的地方，他担当起了太谷及周边人民用水需求的重任，所以必须保证水质安全，以及充足的出水量，并且还要时时刻刻接收用户和110的报警电话，万一哪里有水管破及水质问题，都要及时通知工人师傅在第一时间赶到。七、实习总结此次实习活动我们真是受益匪浅。不但知道了我们平常喝的自来水是如何从那样浑浊的水库水一步步净化成的纯净的自来水的，了解到了自来水公司的整个操作流程，管理制度施行方案等，对本人所学习的内容有了进一部的了解与细化，知道了书本上那些理论防御现实中是什么样的情形;更重要的是我深切体会到了水厂工作人员工作的严谨、认真、负责，还有这项工作对于全县人民安全的重大责任。对于一名刚刚学习两年的大学生来讲，学校只是学习的场所，只要学习的气氛，教师教会我们的是怎样读书，在校的每一名学生都在为成绩的提高而努力。然而这里不同，这里是工作的场所，是读书的我们不曾接触的领地，这里教会的是怎样把书本上的知识应用到实际生活中，教会的是动手操作的能力，教会的是学校以外的知识。这里有着员工对于一份工作的热情与责任，正是我们在校大学生应该多多学习的。我们知道，这里的责任特别沉重，假如一个数据错了，就有可能威胁全县人民的生命安全。水质是水厂的第一生命，是水厂的核心所在。正因如此，自来水公司会对每一个在厂员工严格要求，确保每一个环节绝对不会出现问题，这种严格的程度在校园里是不曾存在的。这里需要理论与实际相结合，纸上谈兵的人不会有立足点!固然机遇多，但是是与风险并存的。所以，我们更要抓紧努力学习先进知识，充分利用每一个实习活动的契机，等将来面对机遇与挑战并存的社会时，力争上游，奉献出本人的一份气力!作为现代的大学生，我们意识到我们不应当在书本一米开来的地方高谈阔论，实习的声音时刻催促着我们进步的脚步。为了提高本身各方面的素质，完成学校教给我的任务，我们环科专业于今年小学期期间7月5日到太谷县自来水公司水厂进行实习活动，期间我不但了解到了自来水公司的整个操作流程，管理制度施行方案等，对本人所学习的内容有了进一部的了解与细化，知道了书本上那些理论防御现实中是什么样的情形;并且知